關于元旦的作文常用(13篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關于元旦的作文,歡迎大家分享。
關于元旦的作文 篇1
新年就要來臨了,為了迎接新年的到來,我們舉行了一場別開生面的趣味聯(lián)歡會----拔河比賽。
老師讓我們自己報名,男生個個神采奕奕,爭先恐后地跑上講臺,老師把那些瘦小型的換成了人高馬大的男生,女生也個個自告奮勇,老師選了15名比較高的、壯的,至于那些苗條型的,只能充當拉拉隊了。
比賽就要開始了,我們和五班對陣。三十名同學個個摩拳擦掌,紛紛議論:“瞧他們,個個瘦的像蘿卜干似的`,對付他們,小菜一碟!薄皩,我們一定要為五二班爭光。”體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的力氣,奮力爭奪麻繩,誰知那些小蘿卜干一點也不好對付,我們輸掉了第一局。
同學們個個垂頭喪氣,老師幫我們分析原因:“第一戴手套手滑,使不上勁;第二腳要并著腳,兩排要離的近一些;第三后面的同學要用力壓住繩子。大家團結一心,勁往一處使,一定能贏得比賽!
第二局開始了,我們按照老師說的方法行動起來,果然有效,繩子被我們一點一點拉了過來,對方同學也不甘落后,努力想拉回繩子,雙方僵持不下,只聽我們班的拉拉隊在拼命大喊“五二班加油,加油五二班。”我們鼓足了勁,使勁一拉,“嘟”的一聲哨響了,我們贏了。接著我們再接再厲又拿下一局。同學們高興地擁抱在了一起。老師也高興地合不住嘴。
比賽結束了,同學們久久還不愿離去。這個元旦我們過得很有趣。
關于元旦的作文 篇2
今天是寒風刺骨的一天,但是我還是很高興,因為就要到新的一年了。我真想說一句話,它就是:20xx年永別了。看來一年可過的可真快呀,所以同學們一定要珍惜每分每秒。
今天是第四節(jié)課的時候,楊老師興奮的說:“下午給你們發(fā)好吃的,看音樂會的時候就可以邊吃邊看了嗎?我們一聽見這個好消息,全班都激動不已,很快就下課了,我用最快的.速度吃晚飯睡覺了。今天我們也起得很早,因為今天是一個特別的日子,就是要開音樂會呀!
剛剛起床楊老師就讓同學把好吃的搬到教室來,我們全班一看到這些好吃的饞的口水直流。接著楊老師打開了電視,打開電視以后我們可以看原來已經開始了,我看了一會兒覺得非常有趣。有6位主持人,他們讓我們先看了高新一小是一個有名的學校,接著我們看了為什么高新一小時有名的學校,現(xiàn)在我就來告訴你們吧!因為高新一小在省市獲得很多獎項,而且有很多國家來我們高新一小參觀,比如說日本、美國、法國等等……。下面6位主持人宣布看是表演節(jié)目了,我剛剛聽到,就興奮不已。6位主持人先宣布說:“第一篇章,和諧的旋律,音樂的殿堂!彼麄冇终f:“高新一小是中國少年先鋒隊鼓樂團一級分團呢!”接下來就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》,第二個演的就是《別看我只是只羊》我非常喜歡這首歌因為這首歌比較歡快。接下來還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂是《爸爸去那兒》和《別看我只是只羊》。
對于這次音樂會我感到非?鞓。
關于元旦的作文 篇3
朋友,你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會那熱鬧的場面嗎?不要著急,元旦聯(lián)歡會那些精彩的節(jié)目經我的描述,馬上會浮現(xiàn)在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯(lián)歡會的。
兩位主持人腰板挺直,氣昂昂地登臺宣布:元旦聯(lián)歡會,開始!場下頓時成了沸騰的海洋。
第一個節(jié)目是孫梓雨和幾個同學的組合舞蹈。音樂開始了,舞臺上一片明麗,選手們輕歌曼舞,贏得了大家的掌聲。
下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演,趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契,令大家目瞪口呆。一個優(yōu)雅地轉身,一個飽含激情的擊掌,都深印在我的腦海中,久久不能忘掉?梢姡齻兏冻隽颂嗟暮顾。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑:有的抱著肚子笑,顯然是把肚子笑疼了;有的笑個不停;有的邊笑邊擦眼睛,可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師,也被我們滑稽的表演逗笑了。
尹淑婷開始彈古箏了,那優(yōu)美、美妙的.音樂把我深深地陶醉了。那些音符,時而象小溪在她的指間流淌,時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧?她已經彈完了?那節(jié)奏鮮明的音樂,還久久在我的心間回蕩,好像是要永不停息。
還有趙胤凱的電子琴聲,也給我留下了深刻的印象。他能學好電子琴,不知道克服了多少因難。再想想我,遇上困難就想退縮,真該學學他們了。
聯(lián)歡會上,老師還提示了一個影響我一生的道理:不受苦中苦,難為人上人。對,就把它當成我的左右銘,讓它激勵我一生,完成理想。把尹淑婷、趙胤凱當成我的榜樣,努力克服困難,遇上困難勇敢面對,做一個全新的自我,向他們學習,向他們看齊。
關于元旦的作文 篇4
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的'后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。
后來,同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。
關于元旦的作文 篇5
“包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調餡兒,都在積極準備。
我們在準備的時候,外班的同學在門口眼巴巴地看著我們,我們心里那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發(fā)現(xiàn)了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師說:“將餃子皮捏薄一點,再把餃子皮的一圈蘸上點水!崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招,我們包起來就輕松了。我們先將皮放在手心,一點一點地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個餃子完成了!哦,不應該說是餃子,應該說是小包子!
經過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的'已經破了個窟窿。
該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等著。等了十來分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說:“慢點兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶著吃,用個成語形容就是——囫圇吞棗。
關于元旦的作文 篇6
星期五,我們學校開展了豐富多彩的活動——喜迎元旦。
我早早來到教室,用我們帶來的拉花和彩色氣球,裝扮我們的教室。經過大家的共同努力,教室變得非常喜慶漂亮!
吃過午飯,各班的活動就開始了。我在我們班當上了一個重要的職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺得最有趣,游戲的規(guī)則是:先把剪刀的嘴巴對準了前面的花,再把眼睛蒙住,再在原地轉圈,最后往前走,去剪前面的.花。如果剪掉了花,就算作贏,能得到獎章兌換獎品。同學們在我的指導下都很有序地玩著游戲?粗瑢W們樂呵呵的笑臉我心里也很開心。
下半場該我去玩游戲了,我來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里聚集了很多的同學,好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會。“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”,“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了十五顆彈珠,我得到了一枚“珍貴”的好獎章。我拿著兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進門”、“快樂到我家”等項目,別提多高興了!
這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多獎品。我也明白了:努力才會有收獲!
關于元旦的作文 篇7
今天我起的特別的早,因為今天是元旦節(jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的`琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
關于元旦的作文 篇8
不知不覺,20xx已經過去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。 中午12點,我們準時到達目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來的大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀其他的動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。 看著手里的參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石,神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的'門牙?雌饋愍q為壯觀。 接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個皮劃艇會動,你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀! 由于我們時間不多,現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進行考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙? 很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以后還要去一次。
關于元旦的作文 篇9
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的`冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗ǎ氲絼C冽的北風,我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn),著個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美?/p>
關于元旦的作文 篇10
星期六的早上,我興高采烈的來到學校,因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒,我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這么冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待著入隊儀式開始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾,當時我的心里像吃了蜜一樣甜,因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒,入隊儀式結束了,我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做游戲了,同學們都非常高興,直向老師說“都玩什么游戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯(lián)》的游戲。”說著,《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做,就輸掉了。輪到我們組時,我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都在數著數。我越聽見他們數數,我就感覺有一種不詳的'預感,我正在琢磨著,老師“!钡囊宦暎覀円宦犚姟巴!钡囊宦暎稼s快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最后,還是我們這組贏得了冠軍?墒呛镁安婚L,這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水,我們一心急,《對對聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,這樣,才能干得了大事。
關于元旦的作文 篇11
今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個懶腰,振作精神,因為今天我當家。
第一件事,開始燒茶,加水——放米——扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學會了這些,趁開水的功夫,我開始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時只是給媽媽搭把手,沒想到全做起來,真夠我受的。
這時,爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點一點地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿意,灌到壺里。早餐開始進行,看著爸媽喝的那個香呀,我心里那個美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的.一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信,原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。
下午四點,我準時開始準備晚飯,因為冬天晝長夜短,所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說吃餃子,我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開。我一邊學著媽媽一起煮餃子的模樣,攪動著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開,我心急如焚,越是攪動越不開,最后上桌的是一盤爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說:“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來,這樣不膩!蔽抑,那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“不要因為一件小事就否定了你的能力,萬事開頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會向你招手。”聽了這一席話,我笑了。
夜晚,我躺在床上,輾轉反側,雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來當家也是一種快樂,既鍛煉了自己,有快樂了家人,帶著美好的心情,我微笑的進入了夢鄉(xiāng)。我覺得這一天是平凡的,是快樂的!我的心情也格外的愉快!
關于元旦的作文 篇12
話說,我們班的同學都是口袋里裝滿錐子——愛露尖,元旦可是個好機會,不容錯過。我來的挺早,老遠就聽到我們班有些聒噪,頓時感到納罕,我翩然走進教室,原來同學們早來了……
主持人走上前,說開場白,可能因為同學們亢奮,覺得實在是味同嚼蠟,終于節(jié)目報上,開演!節(jié)目一個比一個靈秀,最讓我期待的是健美操隊的“騎馬舞”!“騎馬舞”真是讓人嘆為觀止。
“下一個節(jié)目,由健美操隊帶來的‘騎馬舞’!”三個字一出,下面掌聲連成一片。順勢走進幾個姑娘,戰(zhàn)成一個隊形,臉上多的是淡定,音樂響起,幾個姑娘在眾目睽睽之下跳了起來。開始只是幾個基礎的健美操動作,但是同學們都看的津津有味。
當姑娘們跳起“騎馬舞”時,哄堂大笑,那動作超搞笑。我格外關注我們組的高澤林同學,說真的,她跳的真實飛機上釣魚——差遠了,不過挺搞笑的。
Mt彭也是樂開了花,這么High的音樂,誰都想上去耍一把,Mt彭也是床底下練武——施展不開。表演完之后,一霎,Mr彭上去了,隨著音樂跳起“騎馬舞”,經這么“點綴”一番后,真是衰減了標準動作,不過大幅度的提升了趣點。
下一個讓人不禁一嘆的節(jié)目就是張家豪同學的古箏了,一次次的用手撥動琴弦,美妙的.音符連成一曲清脆婉轉的曲子,高山泉水,映入眼中。仿佛身臨其境一般,堪稱一絕。
這次Party,還真是讓人“大開眼界“,既有美妙的弦聲,又有搞笑的舞姿,也算是圓滿了
關于元旦的作文 篇13
隨著新年的腳步慢慢靠近,快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯(lián)歡會。
今天下午,同學們卸下沉重的書包,歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室后,我們就開始玩游戲了。
首先,我們玩了一個非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的'同學,就要把手放在褲子后面,然后用吃氣的方法把球往上吹,誰堅持到最后,誰就是勝利者。
在清楚游戲方法后,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做游戲。游戲開始了,大家都把氣球扔得老高?傻阶詈髸r,大家都一一敗下陣來,只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后, 我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”
接著我們又玩了另外一個游戲——擊掌傳花。方法是:隨著掌聲一個同學把手里的花往后傳,待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個游戲過程中,大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時 寫字慢的同學速度也變得飛快,甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花,真是緊張極了。最后同學們有的表演了節(jié)目,有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文,他受到了兩次處罰。我們 激動得嗓子都喊啞了,笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個、第四個……
下課鈴聲敲響了,活動也結束了。大家沉浸在歡快中,不愿離開。最后,大家相互告別,依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會可真快樂!真是讓人回味無窮!
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