元旦節(jié)作文常用【2篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)作文，歡迎大家分享。

元旦節(jié)作文1

　　今天中午，該1、3、5年級去餐廳看元旦節(jié)目了，大家都非常興奮、激動。其中讓我最喜歡的元旦節(jié)目就是，7、8、9、10、11、12班合作起來演的舞蹈：水月觀音。

　　中午吃完飯，我就和盧佳怡去大提琴特色班找米涵湘和任姿慧，找到后，我們四個一塊兒去餐廳。到了餐廳后，我們在舞臺上等了一會兒，元旦就開始了。

　　元旦開始后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，不敢放過精彩的演出。過了好幾個節(jié)目后，又該米涵湘和任姿慧上場了，我和盧佳怡等待著她們的.演出結(jié)束。過了一會兒后，她們下來了，我們就一塊兒奔跑著前往“大本營”。

　　到了“大本營”后，我和八班的助手快速地為米涵湘戴上了指甲，戴完后，米涵湘就去舞臺旁后場了。該五年級上場了，我做好一切準備，觀看《水月觀音》的舞蹈。開始了，我仔細地看著，她們一上臺，就擺出了像有千只手的造型，非常美麗。開場時，大家都熱烈地鼓掌，我也跟著大家熱烈地鼓掌，為《水月觀音》里的舞蹈演員們加油鼓氣。演員跳的妖嬈多姿，非常美麗，也非常整齊，我都快被這美麗的舞姿迷住了。

　　舞蹈結(jié)束后，漂亮的演員們猶如仙女般飄下舞臺，美麗極了，都快讓我迷上了。演員們跑到后面后，演員的助理為演員摘下了指甲，演員就和助理一起坐下來觀看下面的節(jié)目。

元旦節(jié)作文2

　　元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)ナ�排的“鯉魚洲島”，那是一個景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。

　　那天早上，我剛吃完早餐，就座船去 “鯉魚洲島”，因為只有座船才可以進島。我一下子跑上船，往下看，哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想，到時岸，我又沖下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極，我又往里走，首先，我看見一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，媽媽叫我別摘那么多，因為好的都被別人摘完。摘完草莓，我們又去挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見茂密的樹林，我們往樹林里走，一片片葉子往下漂，就像一個個在跳舞的小女孩。我又看到葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹，應有盡有。準備到挖蕃薯那里，我又看見放在草地上的.白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到挖蕃薯那里后，我跑到那里挖起來，然后放在籃子里，過一會兒，我爸爸的朋友挖到一個愛心型的蕃薯，漂亮極。玩一會，我們就去座船回家。

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