新年的作文(共2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的新年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新年的作文1
星期五下午,新年前的比較后一天課,是一個(gè)暖洋洋的冬日,陽(yáng)光明媚,我們給全校師生表演班級(jí)風(fēng)采展示,同時(shí)也是向嘉濱小學(xué)一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員們獻(xiàn)禮,更是給全校老師同學(xué)們新年的祝福。
前段時(shí)間,同學(xué)們都在精心準(zhǔn)備。舞蹈節(jié)目的同學(xué)們每天堅(jiān)持練習(xí),還請(qǐng)舞蹈老師前來(lái)指導(dǎo)。每到周末,小提琴表演的幾位同學(xué)也忙著排練節(jié)目。我也一樣,有空就練習(xí)彈唱《大夢(mèng)想家》,有時(shí)連洗澡的時(shí)候也在哼唱。
當(dāng)天下午的節(jié)目精彩紛呈,真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領(lǐng)全體同學(xué)表演詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)成長(zhǎng)》,聲情并茂。吹的是幾位女同學(xué)表演長(zhǎng)笛《讓我們蕩起雙槳》等,吹得歡快流暢;拉的是小提琴合奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等,舒緩而深情,贏得了大家陣陣喝彩;彈的是陳一諾同學(xué)古箏演奏《瀏陽(yáng)河》,琴聲悠揚(yáng);唱的是我的《大夢(mèng)想家》,大聲唱出同學(xué)們年少的`夢(mèng)想;跳的是溫陳芷欣同學(xué)的拉丁舞和幾位女同學(xué)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,舞姿優(yōu)美。
其中比較精彩的是謝雅中同學(xué)的朗誦《字典公公家里的爭(zhēng)吵》,雅中的朗誦富有感情,表情豐富,動(dòng)作也表演得栩栩如生,精彩而大方,那一個(gè)個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)被她表演得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈而持久的掌聲。
“哇!你們班級(jí)太棒了,又會(huì)主持,又會(huì)表演,吹拉彈唱的,同學(xué)們真是多才多藝!”旁邊觀看的老師和家長(zhǎng)也嘖嘖稱贊。我們也心里美滋滋的,不僅展示了班級(jí)的風(fēng)采,也給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),真是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)!
新年的作文2
大年三十除夕夜是個(gè)家庭團(tuán)聚的好日子,家家都吃年夜飯,更少不了包餃子了。每年我家都把一枚硬幣放到其中一個(gè)餃子里,吃餃子時(shí)誰(shuí)把餃子里的硬幣吃到后,就代表在新的一年里能夠有錢花。我非?释艹缘叫疫\(yùn)餃子。
去年是爸爸吃到了幸運(yùn)餃子。今年我便一上桌就開(kāi)始多吃餃子,希望能夠早點(diǎn)吃到幸運(yùn)餃子。我很快地吃著餃子,這時(shí)的`我眼看都吃半盤了,可還是沒(méi)吃到。恨不得自己長(zhǎng)上一雙“”,把餃子里面的餡料全部看得一清二凈。突然,我的牙咯了一下,咬到了一個(gè)硬硬的、扁扁的東西。太好了,我吃到了,我終于吃到了幸運(yùn)餃子了!我心里立刻涌出一股喜悅感,可我卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槲蚁胂炔桓嬖V爸爸媽媽,等餃子吃完了我再給他們看。你一定會(huì)問(wèn)我為什么這么做,那可要從去年除夕夜吃幸運(yùn)餃子的時(shí)候說(shuō)起了。去年,我爭(zhēng)著搶著吃幸運(yùn)餃子,飯量要比平時(shí)大很多?啥汲酝觑溩恿,也沒(méi)看見(jiàn)硬幣大哥的蹤影。這時(shí),爸爸“壞笑”起來(lái),拿出藏在桌子旁邊的一枚帶有肉餡的硬幣。我有點(diǎn)生氣,爸爸說(shuō):“我只是希望你能多吃些餃子嘛”!可我還是不喜歡爸爸的“惡作劇”。明白了吧!所以,我也想讓爸爸嘗嘗被“騙”的滋味。因此,我也便不聲不響地把硬幣藏在了桌子下,心里甭提多高興了,可爸爸媽媽什么也不知道。我還是繼續(xù)地吃著餃子,眼看只剩下幾個(gè)餃子了,媽媽開(kāi)始疑惑了,她問(wèn)爸爸是否又犯起了“老毛病”,可爸爸臉上露出一副很無(wú)辜的表情,我實(shí)在憋不住了,便大聲笑了起來(lái)。這一笑,爸爸媽媽全明白了。
爸爸媽媽當(dāng)然沒(méi)有責(zé)怪我,而還在回想著他們剛才疑惑時(shí)的可笑“表演”……
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