過(guò)年作文（經(jīng)典）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的過(guò)年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
過(guò)年作文 篇1
在大家的心目中，過(guò)年總是一件很開(kāi)心的事，可是我卻不那么認(rèn)為。
過(guò)年，很煩。
過(guò)年的時(shí)候，走親訪友是必不可少的傳統(tǒng)�？墒�，除了平常經(jīng)常來(lái)往的`一些親戚以外，別的七大姑八大姨，要么幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，要么記憶里根本就沒(méi)有這個(gè)人。哪里還談得上親熱呀？接待客人的時(shí)候根本不知道怎么稱呼。發(fā)壓歲錢的時(shí)候，只能尷尬的說(shuō)一聲“謝謝”。若是躲到房間里，等親戚走了之后還要被爺爺奶奶說(shuō)沒(méi)禮貌。
走親訪友的時(shí)候，你來(lái)我往總要帶點(diǎn)禮物。你送我，我再還給你，我送你，你再還給我，這難道不是多此一舉嗎？有的時(shí)候送來(lái)送去，禮物過(guò)期了都不知道，既無(wú)趣，又浪費(fèi)資源。
和親戚們?cè)谝黄穑荒芸偸侵皇亲谀�，還要和人家一起去吃飯。有時(shí)，去別的親戚家，前腳剛離了東家，后腳去了西家，今天南家，后天北家。爺爺奶奶說(shuō):“一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯，圖個(gè)開(kāi)心，圖個(gè)熱鬧就是了�！钡膊挥眠@么頻繁吧？
以前春節(jié)還可以放鞭炮看煙花。但是現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差，就連鞭炮也不能放了。就連春晚的節(jié)目也不怎么好看，除夕晚上都不知道該干什么了。
整個(gè)寒假里不是寫作業(yè)，就是接客，不是吃飯，就是睡覺(jué)。唉，唉！難道我們不能在不破壞環(huán)境的情況下，做一些有趣，更值得我們?nèi)プ龅氖虑閱幔?/p>
過(guò)年作文 篇2
年三十那天，我家可熱鬧了！
吃過(guò)早飯，一家人就忙起來(lái)。媽媽、姥姥、舅媽準(zhǔn)備豐盛的午飯。我和姐姐、爸爸掛彩燈、貼春聯(lián)。我最喜歡貼春聯(lián)了，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。貼好我就嚷嚷起來(lái)：“開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春嘍！”
團(tuán)圓飯時(shí)，大家圍坐在一起有說(shuō)有笑。我和姐姐端起酒杯給長(zhǎng)輩們敬酒，表達(dá)新春的祝福。我們還玩了許多小游戲，如：詞語(yǔ)接龍、猜謎語(yǔ)、說(shuō)數(shù)字等，大家都沉浸在幸福之中。我和姐姐品嘗好美味佳肴便奔到院子里，乒乒乓乓地放炮了。
我們顧不上午睡了，又玩了四個(gè)大字、捉迷藏，我和姐姐藏的時(shí)候，爸爸總是找不到。哈哈，太好玩了！
最熱鬧的'還是晚上。大人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我一溜煙地跑到院子里。天空真是美極了，煙花飛舞，爆竹沖天。那煙花東開(kāi)一個(gè)西開(kāi)一個(gè)，這個(gè)還沒(méi)落下，那個(gè)就又升起。有的像月亮，有的像小船，還有的像菊花……真是千奇百怪，形態(tài)萬(wàn)千。我趕緊點(diǎn)了一個(gè)“天女散花”，一聲爆響，火柱飛向空中；又一聲爆響，五彩繽紛的花葉便從天而降。我又放了“牛年大吉”、“歡天喜地”……美麗極了，我都舍不得眨眼。一會(huì)兒，樓里的大人、孩子都跑出來(lái)了。你放一個(gè)我放一個(gè)，大家一起欣賞，真是熱鬧非凡。
新年之夜，大地給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
過(guò)年了！
過(guò)年作文 篇3
“鐺鐺鐺……”包餃子大賽正式開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲過(guò)后，大家都進(jìn)入到緊張的比賽中。
“老師，心瀅那組用包餃器�！眽�(mèng)珊發(fā)現(xiàn)我們的秘密后立刻給兩位“裁判官”然后打小報(bào)告。在n次力爭(zhēng)之后，我方獲得最后的勝利。兩位“裁判官”達(dá)成一致，宣判能夠用包餃器。
我們開(kāi)始切水果裝點(diǎn)餃子了。在切水果時(shí)，我本想把香蕉切成片，可那香蕉好像非要跟我做對(duì)似的`，片沒(méi)切成，倒切成了半圓形。那蘋果更是猖狂，想切成五角星沒(méi)切成，卻把桌布切破了，仔細(xì)一看，切破的地方還真像五角星。
時(shí)光過(guò)的真快，第一節(jié)下課鈴響了，我們班的門口、窗口被別班同學(xué)擠得水泄不通。就在這個(gè)時(shí)候，我們組的餃子又要拿到三樓教導(dǎo)處去煮�？上攵覀�?cè)诼飞鲜艿皆S多同學(xué)的“圍攻”，他們像饑民一樣，向我們的餃子伸出那骯臟不堪的“爪子”。還好我們的救星——上課鈴響了，我們順利地把餃子拿到了“廚房”，開(kāi)始煮餃子了�？删驮陲溩右鲥伒臅r(shí)候，教音樂(lè)的李老師不問(wèn)青紅皂白把我們從教導(dǎo)處轟了出來(lái)。于是，我們只好自認(rèn)倒霉，端著盤半生不熟的餃子回班了 。
回到班上，然后郁芳她們把餃子裝點(diǎn)了一下就端給老師品嘗。郁芳是興沖沖地去，灰溜溜地回來(lái) 。我一看狀況不妙，就帶著林芳“棄暗投明”，跑到陳楚杰那組去解饞了……
雖然這次我們組包的餃子沒(méi)有得到“裁判”的好評(píng)，可是我還是很開(kāi)心。
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