【精品】家庭作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的家庭作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

　　我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著她們的發(fā)展方向，影響到終生�，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會。

　　一、讓孩子牢固樹立遠(yuǎn)大的理想

　　理想是一簇火種，能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的火焰；理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。古人云：志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。要讓孩子樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自己的素質(zhì)，增強(qiáng)自己將來報效祖國的本領(lǐng)。

　　二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

　　家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。首先，家長要關(guān)心孩子的成長，為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭，離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到一定程度的傷害，因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點(diǎn)年齡的孩子為此增加思想負(fù)擔(dān)影響學(xué)習(xí)，甚至發(fā)生悲劇。前不久報紙刊登了一名小學(xué)生因父母吵架至深夜，嚴(yán)重影響了孩子的睡眠，至使第二天早上孩子上學(xué)精神恍惚，注意力不集中被車撞的悲劇。年輕的父母很愛孩子，但是她們又忽視了自己的言行給孩子成長帶來的影響。在我們的家庭里，我們對孩子也從不打罵喝斥。即使孩子不注意做錯了什么事，我也不責(zé)怪孩子，不給孩子任何壓力，只要她重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友，對孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力，讓她快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師，家庭是搖籃，只有幸福溫暖的家庭環(huán)境，才有可能培養(yǎng)好孩子，教育好孩子，使她茁壯成長，不斷進(jìn)步，取得可喜的.成績。

　　三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神

　　讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)吃苦精神，還要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，使之成為一個獨(dú)立的社會成員，在日本，特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué)，她們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養(yǎng)她們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力；在英國有一所著名的伊頓中學(xué)，那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué)，其經(jīng)驗(yàn)之一就是讓學(xué)生吃苦，該中學(xué)不設(shè)暖氣，在異常寒冷的冬天，也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺，洗冷水澡，這就是刻意苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使學(xué)生得到磨煉；在法國，做父母的絕不讓孩子亂花錢，即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢，只有去打工，她們的教育是自食其力不靠父母；而在中國，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因?yàn)樗齻儾恢�道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮孩子中意志薄弱者甚多，這與她們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)。所以，家長越保護(hù)越替代，孩子就越依賴越無能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子們心中最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中，在經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。

　　四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的素質(zhì)。

　　社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是祖國的未來，是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí)，要注意孩子的全面發(fā)展。我的做法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實(shí)踐活動，通過這些學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì)，我感覺，今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的�，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則，不能死扣學(xué)習(xí)，一定讓孩子有特點(diǎn)有特長。有一個報道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡，各國留學(xué)生在臺上又唱又跳，各種樂器很在行，演奏的十分動聽。邀請中國留學(xué)生上臺時，個個搖頭，你推我來我推你，沒有一個能上場。說起學(xué)習(xí)中國留學(xué)生最刻苦，可其她方面就差了一截，這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣，我經(jīng)常帶她去書店購書，開始是我為她選，后來是她自己選。從小學(xué)開始到現(xiàn)在，家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識，提高了素質(zhì)。另外，組織經(jīng)常性的戶外活動，開闊孩子的視野，培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里，經(jīng)常帶孩子出去，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀(jì)念意義的地方，孩子將銘記一生。

　　在家庭教育方面，我認(rèn)為，夫妻要想教育好自己的孩子，應(yīng)注意做好以下幾個方面：

　　1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，比如，嚴(yán)格要求，不溺愛，誠實(shí)，不貪不便宜，等等；其次，相互配合，孩子犯錯誤之后，一方嚴(yán)厲批評，也許當(dāng)時孩子想不明白，或不好接受，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在，并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評你因?yàn)樘珢勰懔�。正所謂一個唱黑臉，一個唱紅臉，這樣一唱一和，孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評，承認(rèn)錯誤。

　　2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會文明的基本標(biāo)志。禮貌教育一定要從生活小處著手，首先父母要身體力行，為孩子做好榜樣，孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次，必要時適當(dāng)給予孩子指點(diǎn)和教育，切記，不要說的過多，讓孩子反感。

　　3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，教育孩子早睡早起，適當(dāng)鍛煉身體，絕不能熬夜；其次，飲食科學(xué)，不要偏食和吃的過飽，也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。

　　4、講究原則，不能溺愛孩子。高爾基說：愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的，重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同，從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不滿足就哭鬧，父母心痛，于是就滿足，其實(shí)這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實(shí)，提出不合理要求，已經(jīng)不應(yīng)該，不滿足就鬧，更是錯上加錯。當(dāng)孩子提高不合理要求時，家長應(yīng)堅決拒絕，孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。

　　5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子，是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好，如果一家三代四代同住，年輕的父母也許會操更多的心，因?yàn)橐环矫嬉�教育孩子，另一方面還要教育老人，而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

　　6、教孩子學(xué)會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去，在孩子與孩子交往中，鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在�？梢宰尯⒆友�請朋友到家里做客，家長就熱情接待，這樣能讓孩子學(xué)會熱情待人，同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有面子，很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會讓孩子很丟面子，讓自己在朋友中抬不起頭，同時也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。

　　7、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、勞動觀念和吃苦精神�，F(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象，就是多數(shù)青少年不會勞動，沒有吃苦精神，缺乏責(zé)任感，可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好，穿的好，不勞動，過度保護(hù)，這都是孩子沒有責(zé)任感、不愛勞動、不能吃苦的根源。

　　以上就是我的點(diǎn)滴感受，如有不當(dāng)之處，希望大家批評指正。

家庭作文 篇2

　　周六，陽光明媚、風(fēng)和日麗，本來，我打算好好歇息一天的，可是當(dāng)我看到家里四處蒙塵，就沒了玩的心思，決定來一場大掃除，把這些“不速之客”給趕出家門。

　　廚房里的那扇玻璃窗最臟，黑乎乎的，陽光都快透不過來了，我拿了一塊舊毛巾浸濕擰干，雙腳踩在凳子上，用盡全身力氣擦了幾個來回�？赡切┯臀�，根本舍不得離開玻璃。

　　我靈機(jī)一動，想到了一個好辦法——用洗潔精對付它們準(zhǔn)行！拿出洗潔精，我把毛巾對準(zhǔn)了出口，然后輕輕按了一下瓶蓋，一大滴洗潔精就歡快地跑到了毛巾上。我把毛巾折了折，又使勁搓了幾下，無數(shù)白色的肥皂泡立馬跑出來沾滿了我的.雙手。我把毛巾打開，緊貼著往玻璃上反復(fù)擦拭。這下，淘氣的油污終于乖乖跟著毛巾下來。不一會兒，玻璃終于露出了本來面目，一塊塊潔白剔透，像新裝上去似的，我很開心。

　　油污走了，地板上的垃圾、灰塵也不能讓它們賴在我家。我拿了一把掃帚，先去房間清掃。這灰塵，多數(shù)也是 “搗蛋鬼”，只要掃帚靠近它們，嬌小輕盈者就飄到空中跳舞，良久卻又回到地面上，淘氣的不得了，掃帚根本就拿它們無可奈何。

　　怎樣才能把它們也送走呢？我立馬想到了一樣清潔工具——吸塵器。我跑到衛(wèi)生間里，搬出吸塵器，插上電源，帶著它在房間、客廳里轉(zhuǎn)了幾圈，家里干凈了許多。為了把那些頑固污漬也一并除去，讓家里變得更潔凈，我又拿起拖把，把地板和瓷磚拖了一次又一次。

　　時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，一個下午就沒了。奶奶和爺爺看著潔凈的家，一個勁兒地夸我是個能干的“家庭主婦”，我忽然覺得累一點(diǎn)也值了。

家庭作文 篇3

　　我家每個星期天都要舉行一次比賽，是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。

　　這個星期天又到了，去哪兒舉行呢？我把目光投向了德高望重的爺爺，撒嬌似的問：爺爺，去公園可以嗎？

　　爺爺右手捋了捋長長的胡須，點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯，這個提議不錯。那我們現(xiàn)在就去公園吧。

　　到了公園，我們?nèi)�下五除二，找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始。

　　這次我當(dāng)主持人。我問：誰知道以下幾道字謎的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和李小姐坐在石頭上；第三道：一腳踏在湯勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。

　　我一說完，大家都望著草地沉思起來。忽然，弟弟胸有成竹地說：我知道第二道題的答案，是個‘碧’字。我問他之后，才知道他是怎樣猜的'。原來，他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。

　　第一道是‘工’，第三道是‘趵’，對嗎？我轉(zhuǎn)頭一看，說話的是媽媽。媽媽得意地說：‘江’的水流走了不就是‘工’，腳就可以說是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？

　　第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字對吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。

　　話音剛落，我急忙問道：為什么呢？

　　爸爸說：“……”

　　我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽了一堂生動的課。我突然覺得，和同學(xué)們比起來，我是多么的幸運(yùn)，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，這里面不就凝聚著爸媽無數(shù)個星期天所花的心血嗎？我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。

　　家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能，而且豐富了我的課外知識、課余生活。我打心底里喜歡它，我更愛參與比賽的這一家子。

家庭作文 篇4

　　家中的趣事就像夜空中的繁星一樣多，個個閃爍著美麗的'光芒，我家里的趣事，件件都引人大笑，在我的記憶中久久無法忘卻。

　　憋氣大比拼

　　記得那天下午，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了關(guān)于肺活量的知識，一回到家我便讓爸媽陪我玩憋氣大比拼。我和爸爸、媽媽比賽誰憋氣憋得久誰就勝利！一計時，才到15秒媽媽就下陣了。我憋得滿臉通紅，感覺肺快爆炸了。爸爸也憋得眉毛擰起，青筋暴露。到27秒時，我下了陣，大口喘氣，爸爸卻憋到了33秒�？磥戆职值姆位盍孔畲笱�！媽媽笑著說。

　　奶油戰(zhàn)爭

　　在我姐姐生日的那天，我們一家買了生日蛋糕，晚上的時候便吃了起來，正準(zhǔn)備收工時，媽媽突然拿一塊蛋糕，用手指刮在姐姐臉上，姐姐也不甘示弱，把奶油又抹在我臉上，我滿臉白色用舌頭一舔，啊，真香打呀！我喊著，向爸爸沖去。不一會兒，場面狼狽一片，全家臉上都是奶油。你望著我，我望著你，都哈哈大笑起來。

　　改裝拖把

　　還有一天中午，媽媽的拖把被狗給撕爛了。我想：不如把拖把改裝一下？于是，我就動起來了，我找到廢棄的鋁條兒，用沾水全粘在木棍上，我高興地把拖把給媽媽看，媽媽哭笑不得說：這怎么能拖？當(dāng)武器還差不多！我只好垂頭喪氣地去打獵了。

　　家是幸福的港灣，在這港灣中我是多么幸福��！

家庭作文 篇5

　　生活中有很多你最喜歡的動物，了解我的人都知道，我就喜歡我家的鱷龜，因?yàn)樗�是在我童年是的唯一愿意守護(hù)我的'，所以它就是我最愛的動物。

　　但天有不測風(fēng)云。妹妹的膽子越來越大，就連鱷龜都不怕了，我感到很奇怪。

　　那一天，是一個夜黑風(fēng)高的夜晚，中國有句古話叫：“夜黑風(fēng)高殺人夜”，不對是殺龜夜。

　　妹妹動手了！

　　過了一天，我起床走到廚房一欄，天�。⊙�淋淋的一片……我想一定是妹妹干的。

　　我到妹妹床前，把她拉到廚房去，問：“妹妹這是不是你干的？”

　　可她說卻強(qiáng)硬地說：“就是我干的，你能把我怎么樣？”

　　我只好用絕技絕活了：關(guān)門放狗！

　　妹妹哭了起來。媽媽生氣地問：“干什么了？一大早的就這樣！”

　　我哭著說對媽媽說：“媽媽，妹妹把我的鱷龜殺死了，嗚嗚……”

　　妹妹強(qiáng)詞奪理地說：“誰讓哥哥經(jīng)常關(guān)門放鱷龜嚇我呢！”

　　我和妹妹又開始了激烈的語言大戰(zhàn)。大約大戰(zhàn)了一個小時，媽媽大聲地叫道：“停！”

　　我和妹妹都停了下來，等待著媽媽的“圣旨”。媽媽說：“鄭昊宇，你別哭了，女兒你去拿錢買一只鱷龜還給哥哥�！�

　　妹妹接過錢后，就馬上去辦了。我偷偷看見，妹妹的臉笑成了一朵花，而我也擦干了淚水，轉(zhuǎn)過臉偷偷地笑了……

家庭作文 篇6

　　終于又到了一個星期五。

　　晚飯后，我沖進(jìn)客廳，按亮電燈，打開電視機(jī)，往沙發(fā)上一靠，美美地欣賞起動畫片來。正在興頭上，誰知，半路殺出個程咬金，爸爸走過來，啪的'一下把動畫片換成了球賽。我正準(zhǔn)備換回原頻道，媽媽走過來了，她看了看表，驚訝地說：“呀！天天向上開始了！”說著，奪過遙控器，按到了天天向上那個頻道。爸爸見了，毫不謙讓地?fù)屵^遙控器，換回球賽……見他們這樣搶來搶去，我也加入了這場電視大戰(zhàn)。

　　媽媽看這樣下去不行，就以理制人：“天天向上一個星期才一次，而球賽天天有。依我看還是聽我的，看天天向上！”“那怎么行，球賽是一場接一場，好比數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán)，少看一場就丟了一環(huán)！”爸爸急了，臉紅脖子粗地反駁媽媽的意見。媽媽針鋒相對：“球賽報紙上天天有，天天向上過了就看不到了！”“那我呢！每個星期才能看一次電視，你們又不讓我看我最喜歡看的節(jié)目，真沒意思！”我狠狠的瞪了一眼他們，不滿地加上幾句。

　　公說公有理，婆說婆有理。吵了半天，大家都沒勁了，再按頻道看看，唉，什么動畫片，什么球賽，什么天天向上，全結(jié)束了。我們?nèi)齻�你看看我，我看看你，都無可奈何地笑了。

家庭作文 篇7

　　我在看電視的時候，爸爸一下子把動畫片換成了足球賽，我怒氣沖沖地對爸爸說：“怎么能這樣？要換臺就不能給我說一下嗎？”爸爸說：“我是你爸爸，我要看電視還要給你匯報嗎？”

　　“這時家里停電了，這下可好，我們倆都看不成電視了�！蔽覍Π职终f。忽然，媽媽回來了，說：“我給你帶了啥？”我看一下媽媽手里提著一個小盒子，里面都是我和爸爸愛吃的東西。可媽媽說：“這是我給寶貝兒子買的吃的`，沒你的份�！卑职质�望極了，等媽媽走了，我對爸爸說：“吃飽了，你是不是還餓著呢？那這些給你吃吧�！�

　　就這樣，我倆又因?yàn)槭澄锘�解了矛盾，你們是不是也覺得我們爺倆很有趣呢？

家庭作文 篇8

　　教育，是我們每個人都離不開的成長的必備經(jīng)歷。每個人從出生起就要經(jīng)歷家庭教育，在母親和父親的影響下學(xué)習(xí)和成長。而家庭教育又與整個社會的教育觀息息相關(guān)。

　　在漫畫中我們可以看到，兩個同學(xué)因?yàn)榭嫉姆謹(jǐn)?shù)的不同而獲得不同的待遇。在第一次考試中，甲同學(xué)獲得滿分，因而獲得母親表揚(yáng)，乙同學(xué)因?yàn)闆]有及格，而被甩了巴掌。第二次考試中，甲同學(xué)考了98分，而被父母批評被甩了巴掌。乙同學(xué)考了61分，進(jìn)步了，及格了，因而獲得了家長的表揚(yáng)。由此我們可以看到現(xiàn)代家庭的教育理念。

　　這種教育理念有其可取之處，也有其弊端。首先，就甲同學(xué)來說，100分與98分相差兩分，分?jǐn)?shù)差距很小，并不能由此推斷出甲同學(xué)退步了，甲同學(xué)仍舊處于優(yōu)秀同學(xué)的.行列。但在其父母眼中，甲同學(xué)退步了，因而給予了他巴掌和批評。這種高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的教育方式很可能造成甲同學(xué)的受挫，一蹶不振�；蛘咝睦砼で�，為得一百分不擇手段。這是這種教育觀的不合理之處。其次，就乙同學(xué)而言，他的成績進(jìn)步了，雖然只進(jìn)步了六分，但足以跨越檔次，讓他從不及格變成及格。父母對其采取的鼓勵表揚(yáng)的方式，鼓舞了乙同學(xué)的信心，對其以后的學(xué)習(xí)有著長久的影響，乙同學(xué)很可能經(jīng)過自己的努力不斷進(jìn)步。這是這種教育方式的可取之處，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

　　漫畫中的這種家庭教育觀有其弊端，也有可取之處。究其原因，與我國的教育的教育現(xiàn)狀有著很大的聯(lián)系，有其存在的必然性。對于其中的弊端我們要結(jié)合教育法規(guī)，教育現(xiàn)狀不斷改進(jìn)，爭取使其更加完善。對于其中的可取之處，我們要繼承發(fā)揚(yáng)。教育問題關(guān)乎祖國接班人的優(yōu)劣，是關(guān)乎我國未來發(fā)展的大事，應(yīng)該予以重視。

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