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大家庭作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大家庭作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大家庭作文600字 篇1
我家是由六口人組成的“大集體”，一家人其樂(lè)融融，和睦相處，可以說(shuō)是幸福的一家人。
就先從我的爺爺說(shuō)起吧！自打我出生后，為了有足夠的“奶”來(lái)養(yǎng)活我，爺爺便花錢買了一只奶羊。從此，爺爺就開(kāi)始了自己的放牧“生涯”。也因此跟羊有著“不解之緣”。爺爺平時(shí)也是一個(gè)搞笑并且開(kāi)朗的小老頭，可以說(shuō)是我家的搞笑之星。但爺爺?shù)钠庖膊惶�，有時(shí)候“碰”到那些比較難纏的事情，爺爺不經(jīng)意會(huì)說(shuō)出一些刻薄的話來(lái)。有時(shí)盡管十分讓人生氣，但都已經(jīng)習(xí)慣了。
接下來(lái)說(shuō)的就是我的奶奶，因?yàn)橥饶_不好的緣故，為此總是給人一種遲鈍的.感覺(jué)，走起路來(lái)總是比別人慢半拍。也因?yàn)檫@樣的原因，奶奶在做某些事情的時(shí)候都要被家人指責(zé)。可奶奶并不會(huì)計(jì)較，他對(duì)我們這一家人都十分關(guān)心，每周放假回去，奶奶總是做我最喜歡吃的飯菜，我感覺(jué)奶奶做的飯是最香的，是那種令人難以忘懷的香味，飽含著家的溫暖。
爸爸也跟爺爺一樣，有著那種讓全家人都哈哈哈大笑的“特殊”天賦，他便是我家的第二搞笑之星。由于現(xiàn)在我上了中學(xué)，除了爺爺和奶奶外，我們四口人全都搬進(jìn)了城里。有時(shí)候感到無(wú)趣，爸爸便會(huì)開(kāi)玩笑來(lái)給我們解悶。有一次，吃午飯時(shí)，妹妹因爸爸檢查完作業(yè)沒(méi)有簽字，被老師給批評(píng)了一頓，而哭了起來(lái)。爸爸知道原因后開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看看，飯吃飽了，才想起這件事，沒(méi)吃飯前，偏偏就想不起來(lái)，所以說(shuō)吃飽飯，記憶力才能夠好��！”
媽媽對(duì)我要求則十分嚴(yán)格，平常都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。可在我的這個(gè)家里，則是母愛(ài)如山，父愛(ài)如水。母親給我的是嚴(yán)愛(ài)，父親給我的是慈愛(ài)。
最讓我心煩的就是妹妹了，她的調(diào)皮勁是我無(wú)法用語(yǔ)言形容的，他竟然偷偷用我的家庭作業(yè)本來(lái)寫(xiě)她的作業(yè)，搞得“里外不是人”，本子前是我的作業(yè)，本子后便是她的作業(yè)。
盡管這樣，我們一家人相處還是十分和睦，也十分融洽，我愛(ài)我們這個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文600字 篇2
筆盒是每個(gè)學(xué)生必不可少的一樣學(xué)習(xí)文具，每天，筆盒里都裝圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯。這沒(méi)一個(gè)文具都有著不同的本領(lǐng)，而它們每天都在默默地奉獻(xiàn)自己。
筆盒的樣子實(shí)在算不上美，四四方方的身上硬邦邦的。可它的'用處大著呢！要是沒(méi)有了它，那些文具就沒(méi)有安身之處了。它就像一位母親，把其它文具抱在懷里，給它們溫暖、關(guān)愛(ài)。它是用鐵做的，一不小心就會(huì)把它摔扁，等到它全生上下傷痕累累的時(shí)候，就會(huì)被它的主人狠心地拋棄。但它并會(huì)抱怨，因?yàn)樗�，至少它曾�?jīng)是一個(gè)很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個(gè)大水桶圓圓、粗粗的。不過(guò)它可以幫助主人寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)的作文，一個(gè)個(gè)漂亮的字�？墒�，當(dāng)它不能寫(xiě)之后，將會(huì)被主人狠心的拋棄。但它不會(huì)抱怨，因?yàn)樗�，�?曾經(jīng)做過(guò)有意義的事。
自動(dòng)鉛筆的身材可窈窕了，它有個(gè)形影不離的好朋友——筆芯，要是沒(méi)有了筆芯，它就不能寫(xiě)字了。自動(dòng)鉛筆使用起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要將尾巴按一下就可以寫(xiě)字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會(huì)被主人拋棄。可它的好朋友就，沒(méi)有那么幸運(yùn)了，它長(zhǎng)的黑乎乎的，沒(méi)用多久，它就“消失”了。它變成了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)答案、變成一幅幅畫(huà)、變成。雖然他的生命有限，但它不會(huì)抱怨，因?yàn)樗琅栋�，它曾�?jīng)的生命是多么有價(jià)值。
筆盒、筆芯、自動(dòng)鉛筆。圓珠筆，都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥�，成長(zhǎng)應(yīng)該從不抱怨開(kāi)始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風(fēng)，要是你一直愛(ài)抱怨，那你就會(huì)被這陣風(fēng)吹走。就像陷進(jìn)泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨，那你就跨出了成長(zhǎng)的一大步，正如一句話所說(shuō)：“成長(zhǎng)從不抱怨開(kāi)始
大家庭作文600字 篇3
附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、溫暖的大家庭，各年級(jí)各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來(lái)的孩子，當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難，學(xué)校給我甲等助學(xué)金，在北京沒(méi)有住處，學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問(wèn)題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學(xué)們見(jiàn)我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉(xiāng)實(shí)行土改，分了幾畝地，我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長(zhǎng)，家鄉(xiāng)由初級(jí)杜改為高級(jí)社，土地分不到紅利了，經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán)，我嚴(yán)格要求自己，我省吃儉用，克服困難堅(jiān)持下去。
經(jīng)常閱讀《中國(guó)青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫(xiě)的關(guān)于青年修養(yǎng)的書(shū)。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，每期都變換花樣，成了全校聞名的`板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的缺點(diǎn)多，脾氣大，團(tuán)干部們反復(fù)找我談話，幫助我克服缺點(diǎn)，到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán)，成為高三年級(jí)最后一名團(tuán)員。
母校的教誨，老師們的幫助，同學(xué)的友誼，使我這窮苦農(nóng)民的孩子，讀完了大學(xué)，當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中，我可以對(duì)母校說(shuō)，我沒(méi)有耍熊，沒(méi)有偷徽，沒(méi)有吝裔自己的精力，老老實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)服務(wù)。
大家庭作文600字 篇4
我們是來(lái)自不同地方的、來(lái)自不同家庭的幾十個(gè)小孩，相聚在一個(gè)班級(jí)里，相聚在一個(gè)大家庭里，用友誼，用愛(ài)筑起一個(gè)溫暖的家。
在這個(gè)大家庭里，我收獲了友誼。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我不大愛(ài)說(shuō)話，下課的時(shí)候，我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹(shù)下去找螞蟻，和螞蟻說(shuō)說(shuō)我的心里話，那大樹(shù)的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞里，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳對(duì)我說(shuō)，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅干給螞蟻吧！”，就這樣，我們?cè)诖髽?shù)下開(kāi)始玩游戲，快樂(lè)極了!從那以后，我會(huì)和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹，還會(huì)和她們一起跳繩、玩過(guò)家家呢。我在同學(xué)的友愛(ài)下變得開(kāi)朗自信起來(lái)。在班級(jí)里，我找到友誼的快樂(lè)。
在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì)了有難同當(dāng)。還記得那一次歌詠比賽，為了拿到一等獎(jiǎng)，賽前我們做了那么多的準(zhǔn)備：自習(xí)課里，大家賣力歌唱；課余時(shí)間，女同學(xué)精心準(zhǔn)備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩，還苦練溜冰。可是我們失敗了，大家回到教室后都流淚了，幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來(lái)，教室里籠罩著悲傷。班長(zhǎng)站到講臺(tái)上，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一次失敗算得了什么呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來(lái)！”于是，文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室里又響起我們悠揚(yáng)的歌聲，快樂(lè)又傳到每一個(gè)同學(xué)的心里。
在這個(gè)班級(jí)里，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì)吧，那真是一次快樂(lè)的盛會(huì)。有的同學(xué)拿來(lái)了糖餅，有的'同學(xué)拿來(lái)水果，有的同學(xué)拿來(lái)了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開(kāi)在課桌上，真是誘人極了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)大家品嘗自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說(shuō)說(shuō)笑話，好開(kāi)心��！分享的快樂(lè)回蕩在教室里。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)充滿愛(ài)、充滿溫暖、充滿快樂(lè)的大家庭，在這個(gè)家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人。
大家庭作文600字 篇5
打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個(gè)聽(tīng)話的乖乖仔�？刹恢獜暮螘r(shí)起，我迷戀上了說(shuō)臟話，什么國(guó)罵，標(biāo)準(zhǔn)罵，不說(shuō)幾句臟話就覺(jué)得不酷，急眼了，連日本罵，美國(guó)罵也來(lái)了。為此，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動(dòng)車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠(yuǎn)的那個(gè)十字路口，一股腥臭迎面撲來(lái)，我被熏得差點(diǎn)背過(guò)氣去，胃里開(kāi)始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開(kāi)始干嘔起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個(gè)怪病，對(duì)氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個(gè)缺德鬼灑了一些臭魚(yú)爛蝦在路上，也不收拾，害的'爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒(méi)等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機(jī)的行為，不管是有意之舉，還是無(wú)心之過(guò)，他對(duì)環(huán)境造成了污染，讓你難受，可是，你說(shuō)臟話，難道不是一種污染嗎？”
“污染，我污染誰(shuí)了，我讓誰(shuí)難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了你的臟話，你就污染了誰(shuí)的耳朵，你聞見(jiàn)了怪味就惡心，別人聽(tīng)見(jiàn)了怪話也要惡心的哦……”聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話，我第一次沒(méi)據(jù)理力爭(zhēng)，我第一次沉默了，我第一次覺(jué)得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮是德之本。我要謹(jǐn)言慎行，從語(yǔ)言文明開(kāi)始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做和諧大家庭里的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
大家庭作文600字 篇6
在當(dāng)今社會(huì)中，許多男女老少都迷上了“朋友圈”，也會(huì)在朋友圈曬曬自己的生活。比如：曬吃，曬喝，曬玩……可我卻不一樣，我要曬曬我的大家庭。
“煙鬼”爸爸
說(shuō)起爸爸，我眼前就仿佛飄起白霧，鼻子聞到了煙的氣味。沒(méi)錯(cuò)，爸爸就是一個(gè)名副其實(shí)的“煙鬼”。每當(dāng)休假的時(shí)候，除非在睡覺(jué)，不然整間屋子都會(huì)充滿煙的氣息。盡管爸爸很喜歡抽煙，但他依舊疼愛(ài)我，關(guān)心我。這不，每次抽煙，要是碰到我在家，他總躲到陽(yáng)臺(tái)去抽。我也希望爸爸能夠顧及自己的身體健康，早日戒煙。
“購(gòu)物狂”媽媽
每當(dāng)走進(jìn)家門(mén)，都能看見(jiàn)大包小包的包裹堆在門(mén)旁邊。那就是媽媽這個(gè)“購(gòu)物狂”買的啦。我的媽媽只要趕上什么“優(yōu)惠日”“女王節(jié)”等節(jié)日，都會(huì)在網(wǎng)上買許多東西，堆得都快成山了�？晌覐臎](méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽給自己買過(guò)一條超過(guò)100塊的衣服，而給我買的都是質(zhì)量一級(jí)棒的東西。這讓我感受到了濃濃的.愛(ài)。
“話嘮”奶奶
“吃飯啦！要我說(shuō)多少遍才可以�。 薄俺钥禳c(diǎn)，等一下還要寫(xiě)作業(yè)呢！”“都什么時(shí)候了，還不去洗澡！”每天，我都能聽(tīng)到奶奶說(shuō)的這些話，我覺(jué)得很是討厭。可沒(méi)了這些嘮叨，我也不習(xí)慣。當(dāng)我細(xì)細(xì)地回味，慢慢的思考，也就知道：這，也是一種愛(ài)，一種隱藏在嘮叨里的愛(ài)。
“黑臉”爺爺
三國(guó)時(shí)期，關(guān)二爺?shù)哪樖羌t色的，代表著熱血�？晌覡敔攨s相反，他的臉是黑色的，但他并不無(wú)情。小時(shí)候，我一不小心在廣場(chǎng)上跑著跑著摔了個(gè)“狗啃泥，”就一直趴在地上哭。我本以為爺爺不會(huì)扶我起來(lái)，想讓我自己爬起來(lái)，可他并沒(méi)有袖手旁觀，而是立刻把我從地上扶起來(lái)。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我——他也是愛(ài)著我的。
生活在這樣一個(gè)溫馨、美好的家庭，我很是幸福。也因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)家庭，我要努力學(xué)習(xí)，考得一個(gè)理想的成績(jī)報(bào)答家人，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
大家庭作文600字 篇7
有一個(gè)特殊的大家庭，成員有尺子、橡皮、鉛筆，它們組成了一個(gè)文具大家庭，可以幫我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、修改錯(cuò)誤。
我念了一段咒語(yǔ)把自己變小，今天我要去文具大家庭里參觀，我來(lái)到它們的房子旁邊，看到它們的房子是長(zhǎng)方體的，布做的，房子長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，很柔軟舒適，大門(mén)還有密碼鎖，一般人打不開(kāi)。
“咚咚”我來(lái)敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音“誰(shuí)��？”“是我，你的小主人王藝！”鉛筆連忙把門(mén)打開(kāi)，跟我握手說(shuō)：“小主人你怎么來(lái)了？”我微笑著說(shuō)：“我想來(lái)這里參觀！”我看見(jiàn)開(kāi)門(mén)迎接我的是一支最長(zhǎng)最尖的.鉛筆，品牌是木世界。我對(duì)鉛筆說(shuō)：“我每次寫(xiě)字之前都要把你放進(jìn)刨筆刀里刨一刨，把你刨得越來(lái)越短�！便U筆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你把字寫(xiě)漂亮，我付出多少都沒(méi)事！”
接著，鉛筆帶我來(lái)到了橡皮的房間，我看見(jiàn)它滿臉是鉛筆灰，頭也被磨圓了，我對(duì)橡皮說(shuō)：“我記得剛把你買回來(lái)時(shí)，你的臉是方形的，你一直幫我修改錯(cuò)誤，變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子�！毕鹌ばχf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不拿鉛筆戳我的肚子，不用尺子割我就可以了，擦掉錯(cuò)誤是我的工作。”我對(duì)橡皮說(shuō)：“好，我下次再也不割你了�！�
然后，鉛筆又帶我來(lái)到了鋼筆的房間，我看見(jiàn)鋼筆的蓋子上刻著“中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試專用筆”，它穿著黑色的衣服，戴著一頂銀色的帽子。我對(duì)鋼筆說(shuō)：“你真好用，用你的時(shí)候，你從不漏墨！”鋼筆笑著說(shuō)：“只要你給我喝飽墨水，我一定會(huì)努力工作！”
最后，鉛筆把我?guī)У搅顺咦拥姆块g，我對(duì)尺子說(shuō)：“謝謝你每次幫我畫(huà)直線和波浪線，量刻度。”尺子微笑著說(shuō)：“不用謝！”
我把它們家里的地板和天花板打掃干凈，就和它們告別了。我明白了它們是我學(xué)習(xí)的好幫手，要愛(ài)護(hù)它們。
大家庭作文600字 篇8
我生活在六十多人的大家庭中�！鞍职帧笔前嘀魅危陶Z(yǔ)文的；“媽媽”是數(shù)學(xué)老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛(ài)。
首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲，他們都會(huì)玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì)，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí)，老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處，她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑，唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí)，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至，她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng)，也會(huì)嚇得大哭。課余，她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的.倩影。
孩子們眼中的“家長(zhǎng)”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視著四組，但一組若有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí)，也能知道下面的我們?cè)诟墒裁�。課堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去。“媽媽”快言快語(yǔ)，健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫著改掉壞習(xí)慣；有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，動(dòng)作輕盈瀟灑······
這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂(lè)，追尋自由，交流思想。
我驕傲，我幸福！
大家庭作文600字 篇9
“回小”五一班這個(gè)大集體，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福，成員個(gè)個(gè)生龍活虎，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里，常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：曾記得，在我三年級(jí)的'一個(gè)炎熱夏天的午后，我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹(shù)影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少，只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲�，跑上樓告訴了車?yán)蠋�。車�(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后，對(duì)我們說(shuō)：“這棵仙人球并沒(méi)有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了，一次性多澆點(diǎn)水，它就沒(méi)事了�！蔽液蛶讉�(gè)小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會(huì)兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái)，我又問(wèn)車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀�，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反�！敝�，我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命，因?yàn)樗俏覀冃@的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí)，有一次我和同學(xué)們玩寫(xiě)王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我，問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候，像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng)，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此，盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一，同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。
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