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【推薦】我們的家庭作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我們的家庭作文300字3篇,歡迎大家分享。
我們的家庭作文300字 篇1
今年的奧運(yùn)會(huì)在我們首都?北京舉行,為了迎接奧運(yùn),我們家掀起了一陣奧運(yùn)熱。
“奧運(yùn)五環(huán)代表什么?”“奧運(yùn)五環(huán)代表五大洲!甭犚娏税桑覀兗艺谂e行知識(shí)競(jìng)賽呢。我找遍書本、電腦,有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)已經(jīng)裝滿一肚子,看來(lái),今天的冠軍非我莫屬。
奧運(yùn)會(huì)一天天接近了,為了能有一個(gè)好身體,迎接奧運(yùn)。我們?nèi)疑舷慢R動(dòng)員。爸爸媽媽是我家的羽毛球健將,每天早晨在院子里練習(xí),我從小對(duì)跑步情有獨(dú)鐘,跑步成了我的必修課。嘿!連七十歲的爺爺也被奧運(yùn)熱卷入其中,參加了運(yùn)動(dòng)。爺爺星期日都會(huì)和爸爸一起去游泳,要把身體練得很棒,迎接奧運(yùn)的到來(lái)。
還有,每天七點(diǎn),我們?nèi)叶紩?huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視前,觀看新聞,了解有關(guān)奧運(yùn)的.事情。如果哪天電視“罷工”了,我也不會(huì)停止對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的“充電”,爸爸一定會(huì)跑向電腦,查看奧運(yùn)資料;媽媽一定會(huì)抱著書不放,找奧運(yùn)故事,爺爺把報(bào)紙看了又看,一點(diǎn)也不放過新的奧運(yùn)動(dòng)態(tài);我也會(huì)奔向書桌,寫一寫我了解到的奧運(yùn)知識(shí)。
怎么樣,我們家對(duì)奧運(yùn)的熱情高吧,你也不要猶豫了,也加入我們快樂奧運(yùn)、健康奧運(yùn)、陽(yáng)光奧運(yùn)中來(lái)吧。
我們的家庭作文300字 篇2
我雖然出生在一個(gè)幸福的家庭里,但是這樣的幸福并不久,我三歲的時(shí)候,一個(gè)小生命——我的弟弟奪走了爸爸媽媽給我的幸福與愛。那時(shí)候我還小,并不拒絕這個(gè)小生命,覺得他很可愛。爸爸媽媽雖然說(shuō)不上是重男輕女,但是能說(shuō)的是偏心。
那天,原本弟弟也在客廳玩玩具,我在做作業(yè),媽媽在客廳看電視,一家人好好的.。突然弟弟跑進(jìn)我的房間,把我的書本摔在地上,大聲的說(shuō):“把我的玩具還給我!我的奧特曼不見了,肯定去你偷了!蔽液芪,我明明就在寫作業(yè),根本沒有出過房門,他憑什么懷疑我?我便生氣的說(shuō)了弟弟幾句,說(shuō)他沒有證據(jù),憑什么懷疑我?因?yàn)榫褪撬约号灰姷。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她對(duì)我罵道:“叫這么兇干嘛,不能對(duì)弟弟好好說(shuō)話呀!你一點(diǎn)到姐姐的樣子都沒有!就算不是你拿的,你也可以幫他找哇!”“我…”媽媽不給我解釋的機(jī)會(huì),便帶弟弟去看電視了。我在房間里大哭了一場(chǎng)。她又沒有證據(jù)憑什么懷疑我?
這上我又想起了我最近看到的新聞。都是某某家庭因?yàn)樯碌暮⒆邮莻(gè)女兒女兒拋棄了;某家庭的爺爺奶奶因?yàn)閮合眿D生了個(gè)女兒,就只對(duì)伯父家的堂弟好,對(duì)自己的孫女非常冷漠……
雖然我不像她們那么慘,但我害怕我的家庭也會(huì)變成這樣。
我們的家庭作文300字 篇3
我們是一個(gè)“大家庭”,每天過著幸福、快樂的日子,這個(gè)“大家庭”就是我們的班級(jí)。
老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(zhǎng),同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭(zhēng)光。
校園長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護(hù)下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長(zhǎng)。
“大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事,老師都會(huì)精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。
例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對(duì)抗的`是比我們大的年級(jí),盡管對(duì)方力量十分強(qiáng)大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場(chǎng)比賽。
還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場(chǎng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫作,每天抽空的時(shí)間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級(jí)爭(zhēng)了光。
我們這個(gè)“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛護(hù)、共同進(jìn)步,成了不可分開的“大家庭”。
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