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實用的我們的家庭作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們的家庭作文7篇,希望對大家有所幫助。
我們的家庭作文 篇1
我們家7月份來了一個新成員,就是從媽媽公司倉庫里的小狗:黑黑,它非常的可愛,不過它的牙齒很尖,我懷疑他是一條狼狗,現(xiàn)在我還不確定。
它身體到頭,上面都是黑棕色的,胸下面一部分,是白的,腳趾是白的',每個腳趾有四個指甲 ,很尖很尖的,抓得人很疼的。
黑黑每天吃飯、菜或,給它買一袋狗糧,但是媽說,它吃了狗糧后,會拉稀,不吃狗糧就不會拉稀,它每天只做三件事情:1、吃東西2、睡覺3、下去玩。幾乎它每天大部分時間是用來睡覺的,它很懶的,睡覺不到一分鐘就睡著了。
有一件事情,可以說黑黑是我們家的新成員。
那天下午,我在下面和小朋友們玩游戲,順便吧黑黑帶了下來,它在旁邊玩,我在和小朋友們一起玩,過了2個多小時,我發(fā)現(xiàn)黑黑不見了,我們到處找都找不到,我在車子底下、每個鐵門后面,喊了很多聲,都還是沒有找到,后來我在我朋友家前晃悠了一下,就發(fā)現(xiàn)有一個青年男子走出來,后面跟著一只像黑黑的小狗,我一看真是黑黑,我就把它帶回了家,沒找到它的時候,我真是著急啊。
它現(xiàn)在是我們家的成員了,不過,上學(xué)后,我就要把它還回去了。我很喜歡它。
我們的家庭作文 篇2
學(xué)校,您是我們另一個幸福溫馨的家,您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下,我們成為了一個有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。
這個“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”,帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道,他不計艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個家庭中,高大的是我們的“姐姐”“哥哥”,小的`是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進(jìn)步。在這個溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的,即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個“家庭”中,我們度過了人生最美好的時光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學(xué)校。
我們的家庭作文 篇3
我愛吃各種各樣的雞翅,可樂雞翅、油炸雞翅、新奧爾良雞翅。只要爸爸一燒雞,我就會像箭一樣沖出去,把雞翅全部都放進(jìn)自己碗里獨(dú)享。在這些雞翅中,我最愛的要數(shù)北門曹記的翅尖了。
每一次路過北門時,都要買一些翅尖來吃。拿到手之后,我是不管三七二十一就往嘴里塞,雖然很辣,但我還是很喜歡。一般吃了五六個雞翅才會反應(yīng)過來,追著媽媽要水喝。吃翅尖的時候,我有一個特點(diǎn),那就是吃得特別慢。媽媽吃了五六個的時候我還在慢慢的享受我那半個,把每一根骨頭都吮得干干凈凈,連一絲肉都不放過。
哈哈,我就是我們家有名的“雞翅”公主。
我的媽媽是個吃貨,她不是你們想象中那種零食吃貨(她一點(diǎn)也不愛吃零售),而是一個水果吃貨。
媽媽愛吃些千奇百怪的水果,比如金桔、榴蓮。無論什么水果她都愛吃,不僅愛吃還愛買,家里已經(jīng)水果都要堆上天了,她還要從超市啊路邊攤啊淘寶啊等等地方買各種各樣的水果來補(bǔ)充這座特別的水果山。
讓我和爸爸最受不了的是媽媽居然愛吃飯臭烘烘的榴蓮。只要我們不在她身邊,她就會溜進(jìn)超市買個大榴蓮,躲在公司或車?yán)锇阉缘簦⑼暄乐笱b作什么也沒有吃過。
我的爸爸是我們家的美食制造者,他最擅長的.是指揮咱家的廚房交響曲了。
你聽,先是“嘩嘩嘩”的水聲,交響曲正式開始了!“嚓嚓嚓———”菜刀飛快地切著,小曲兒在飛揚(yáng)!白獭辈讼洛伭。“滋滋滋——”各種各樣的菜在鍋里一起跳舞!芭尽辈寺涞搅吮P子里!俺燥埩恕比缓髲N房中傳來爸爸的呼喊聲,就像是這首交響同曲的最后高潮。
爸爸絞盡腦汁地為我們想到許多菜式,確保每天菜不重樣,每到周末,還會帶我們出門尋找美食,打打牙祭。
這就是我們的美食家庭,你們喜歡嗎?
我們的家庭作文 篇4
今年的奧運(yùn)會在我們首都?北京舉行,為了迎接奧運(yùn),我們家掀起了一陣奧運(yùn)熱。
“奧運(yùn)五環(huán)代表什么?”“奧運(yùn)五環(huán)代表五大洲。”聽見了吧,我們家正在舉行知識競賽呢。我找遍書本、電腦,有關(guān)奧運(yùn)的知識已經(jīng)裝滿一肚子,看來,今天的冠軍非我莫屬。
奧運(yùn)會一天天接近了,為了能有一個好身體,迎接奧運(yùn)。我們?nèi)疑舷慢R動員。爸爸媽媽是我家的羽毛球健將,每天早晨在院子里練習(xí),我從小對跑步情有獨(dú)鐘,跑步成了我的必修課。嘿!連七十歲的爺爺也被奧運(yùn)熱卷入其中,參加了運(yùn)動。爺爺星期日都會和爸爸一起去游泳,要把身體練得很棒,迎接奧運(yùn)的到來。
還有,每天七點(diǎn),我們?nèi)叶紩䴗?zhǔn)時坐在電視前,觀看新聞,了解有關(guān)奧運(yùn)的事情。如果哪天電視“罷工”了,我也不會停止對奧運(yùn)知識的“充電”,爸爸一定會跑向電腦,查看奧運(yùn)資料;媽媽一定會抱著書不放,找奧運(yùn)故事,爺爺把報紙看了又看,一點(diǎn)也不放過新的'奧運(yùn)動態(tài);我也會奔向書桌,寫一寫我了解到的奧運(yùn)知識。
怎么樣,我們家對奧運(yùn)的熱情高吧,你也不要猶豫了,也加入我們快樂奧運(yùn)、健康奧運(yùn)、陽光奧運(yùn)中來吧。
我們的家庭作文 篇5
我們家有充滿干勁的爸爸,任勞任怨的媽媽,伶牙俐齒的哥哥和五年級的我,是一個幸福的四口之家。我們四口雖然是一家人,然而個個都有自己的性格。爸爸雖然是個大忙人,但一進(jìn)家門就沒有半點(diǎn)架子,特別是他炒的菜,真是色、香、味俱全,我和哥哥毫不猶豫地把“一把手”這個光榮稱號授予了他?墒菋寢尯懿环䴕猓f:“憑什么讓他當(dāng),我當(dāng)家也不比他差,只是沒有顯示的機(jī)會罷了!”我和哥哥在旁邊偷偷地笑,哥哥悄悄地對我說:“媽媽能擔(dān)此大任嗎?她連菜都不會炒,怎么當(dāng)啊?”碰巧這句被媽媽聽見了,媽媽說:“我今兒就要讓你們瞧瞧我的`真本領(lǐng)!”說著便操刀上陣。爸爸在一邊笑個不停:“這回我可以好好休息,只等著一頓飯了。”說完就悠閑地看起電視來了。
大約半個鐘頭后,媽媽滿面春光地端著菜出來了。我們?nèi)丝觳絿阶雷忧靶蕾p媽媽的“杰作”,哇唾,我們頓時傻了眼!看著眼前的這盤扁豆讓我想起了愕魚身上的黑黑而粗糙的皮,挺恐怖!我和哥哥大失所望,誰也沒有動筷子。爸爸在一邊得意洋洋地說:“你想跟我爭,還早著呢!多學(xué)幾年,要不干脆拜我為師也成!”媽媽無言以對,只好打趣地說:“今天晚上這個菜就當(dāng)咸菜吃吧!比欢鴭寢尩囊环迷捯廊粏静恍盐覀冃值軆扇说纳菩,我們大聲地說:“不吃了!”爸爸忙替媽媽解圍,一邊熱情地把扁豆端進(jìn)了廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請的信號:“可別餓了這兩位‘小少爺’哦!”片刻,廚房里僻里啪啦地奏起了樂曲。
爸爸叫著說:“小二,快來端菜!”媽媽應(yīng)和道:“哎,來……唆……”順便將一條白毛巾搭在肩上,沖進(jìn)了廚房,端出了幾盤色、香、味俱全的菜,我們高興極了。
后來我和哥哥還有媽媽都把“一把手”的光榮稱號一起給了爸爸。
這就是我們幸福的家庭。
我們的家庭作文 篇6
我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動,這個提議是我爸爸說的。
一天晚上,我們家里又有集體活動了。這次,我們?nèi)サ氖菞钐┬W(xué)。
我們一進(jìn)入學(xué)校,就聞到了清香撲鼻的花香。我們進(jìn)入操場,就有很多人在跑步。有的'人在追打嬉戲;有的人在草坪上踢球,有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后,我們也加入了進(jìn)去。跑步后,我讓爸爸幫我扶著,練習(xí)后彎腰,一試就是30秒左右,爸爸媽媽都異口同聲地說:"寶貝,爸爸媽媽都不會做那么有難度的動作,你真行!”我笑瞇瞇地跳了起來。隨后,我們來到健身器那邊玩,我們學(xué)別人的樣子,做起壓腿的動作。學(xué)會了,我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時總是不趕上去,后來經(jīng)過我千辛萬苦的練習(xí),終于成功了,我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊,但始終沒有成功,我得意洋洋地笑了起來。我鼓勵他們:"失敗乃是成功之母。”最后他們也成功了。最后,我們練習(xí)單杠,媽媽教了我一個新動作,但始終還是沒有成功。我用勁全力,勇敢地練了起來很快我就學(xué)會了。
我們的家庭作文 篇7
不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進(jìn)初22班這個“大家庭”,這真是一份難得的機(jī)緣。
炎熱的暑假一瞬間就過去了,同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個個精神飽滿地走進(jìn)初22教室,他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團(tuán)結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同奮進(jìn),共同創(chuàng)造,共同實現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個積極向上的班集體。
走進(jìn)我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個教室里,同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。那種感情是別人體會不到的,也是無法用語言能表達(dá)出來的。
這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空,蔚藍(lán)遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫青春歌謠;課后,這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場所,是成長的土地。
說到班級,說到學(xué)校,除了我們這群活躍的學(xué)生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細(xì)看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任,確切地說,他更像是一個慈愛的父親。他非常忙,在學(xué)校給我們上課,操心我們的學(xué)習(xí),在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔(dān)多少個角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵她,愛護(hù)她。可是,班主任卻把他的小女兒留在老家讀書,全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他:“你不回去看你女兒嗎?”他給我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補(bǔ)嘗,但不知我的女兒心里會是怎樣想的啊!”當(dāng)聽他說到這里的時候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的.頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時,覺得他突然老了許多。不知不覺地時間過去了,他轉(zhuǎn)身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師,姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師,尤其是我們的語文老師,她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),她還犧牲了自己的雙休日為我們補(bǔ)課,她的課,總能給我們帶來歡樂和感動。
在這個完整和諧的大家庭里,擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿足的呢?語文老師說:我們的集體是一幅天下最美的畫,我們是畫上不同的顏色,不同的顏色在畫上都熠熠生輝!我們的集體是一個團(tuán)結(jié)幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個孩子在家庭里都會茁壯成長!
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