[熱門]大家庭作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的大家庭作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大家庭作文 篇1

　　說(shuō)到這個(gè)大家庭，我真的非常感謝這個(gè)家庭中的每一位成員。更應(yīng)該感謝的是這個(gè)家庭中兩位最辛苦的老師。她們不惜一切代價(jià)為了這六十多個(gè)孩子，這種精神真是可貴。讓我們這些做家長(zhǎng)的感謝不盡。

　　在孩子骨折的這段日子里，老師費(fèi)盡心思照顧孩子，真是太辛苦她們了！每當(dāng)我早上帶著書包送孩子時(shí)，劉浩的同學(xué)張震超、崔廣巍、龐博之、唐澤辰、王仁衡、還有好多孩子我不知道他們的名字，他們都爭(zhēng)著幫劉浩掂書包。我急忙說(shuō)：“謝謝你孩子，太沉了，我掂吧！”有的孩子還是執(zhí)意的`要掂。看著他們小小的肩膀上面已有個(gè)重重的書包，他們不怕累，還要幫別人的精神真的很讓我感動(dòng)。

　　星期三是劉浩值日，他不能掃地，我要幫他掃，懂事的孩子唐澤辰不給我掃帚，幾個(gè)孩子都說(shuō)：“不用了阿姨，我們掃就行了”。孩子們真是太懂事了，真的很感謝他們。

　　多么溫暖的二（十）班��！謝謝最辛苦的老師！謝謝六十四位懂事的孩子！真心的感謝你們！

大家庭作文 篇2

　　就在我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門的那一天，讓我再一次感受到深圳這個(gè)大家庭的溫暖與和平。

　　爸媽想讓我早點(diǎn)獨(dú)立，就讓我自己坐公交車去買點(diǎn)生活用品。我興奮地往等車的地方走去。我今天再也感覺(jué)不到小鳥嘰嘰喳喳的“噪音”，而是感覺(jué)到小鳥那清脆的歌聲。也感覺(jué)不到“多手多腳”的大樹，擋住了太陽(yáng)公公溫暖的問(wèn)候，而是感覺(jué)到大樹用那可愛的小手向我問(wèn)好。我還感覺(jué)到今天的世界是一個(gè)全新的世界，一切都變了，變得好可愛！

　　到了車站，車還沒(méi)來(lái)。我用手擦了擦額頭上的汗，突然，我感覺(jué)到?jīng)鏊�。我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐，她想和我共享這把小小的太陽(yáng)傘，哦不！這是一把溫暖的`太陽(yáng)傘。我連忙說(shuō)了聲“謝謝”！姐姐笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我心里想：世界上的好人真多！

　　車來(lái)了我和那位素不相識(shí)的姐姐一同走進(jìn)公交車上，交了錢，就去找座位坐。我幸運(yùn)地找到了一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。突然，我想起那位姐姐，看見她沒(méi)座位坐，就叫道：“姐姐，過(guò)來(lái)！坐我這吧！”姐姐就說(shuō)：“不用了！，你坐吧！”因?yàn)楣�交車很吵，所以說(shuō)話也很費(fèi)勁。下一個(gè)站到了，有人上有人下，姐姐也找到座位了。可是，一位小妹妹的硬幣拿不穩(wěn)，就掉了。小妹妹一著急就哭了，我剛看到那枚硬幣，就被一位叔叔踩了一腳。就這樣，一枚嶄新的硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來(lái)，幫小妹妹投進(jìn)收銀箱里。小妹妹就不哭了，還用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”然后就回到她媽媽的懷里，她媽媽顯然不知道這事，可能車?yán)镉謹(jǐn)D又吵的原因吧！但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位，看見那位姐姐對(duì)我豎起大拇指，我不好意思的笑了笑，做了個(gè)“謝謝”的手語(yǔ)。下一個(gè)站又到了，也是有人上有人下，這是，我不由得想起老師教的正負(fù)數(shù)。我看到一位老奶奶站在車道上，便走過(guò)去，扶老奶奶到我的座位上，說(shuō)：“老奶奶，做我這吧！”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子！”我笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”姐姐再一次豎起大拇指，并示意我過(guò)去。我過(guò)去后，她就說(shuō)：“做我這吧�！蔽揖驼f(shuō)：“不用，不用！”，商場(chǎng)到了，我和姐姐說(shuō)了聲：“再見！”姐姐也和我拜拜手。

　　我排著隊(duì)，下了車。我為我在深圳土生土長(zhǎng)感到榮幸，今天，我在深圳感覺(jué)到什么是幸福，什么是快樂(lè)。

　　我愛深圳這個(gè)大家庭！

大家庭作文 篇3

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)課結(jié)束了，迎面而來(lái)的是勞技課。全班像炸了鍋似的，議論紛紛，七嘴八舌的，這是為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)勞技課我們要做蛋炒飯。只見同學(xué)們把食材、調(diào)料、廚具都搬到了教室，大家都投以好奇的目光！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”勞技課開始啦！一切準(zhǔn)備就緒！可謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”我們的小廚師穿上了圍裙，有的依舊是小巧玲瓏，俏皮可愛；有的勝似一個(gè)家庭婦女，賢惠大方。廚師們先倒下油，接著快速地拿起碗，嫻熟地打起了雞蛋�！皣W嘩嘩……”廚師們把雞蛋倒了下去，發(fā)出了“噼里啪啦”般刺耳的聲音，整個(gè)鍋都口吐白沫——冒著熱氣，像在練“九陰真經(jīng)”似的！

　　我們?cè)侔涯抗馔断蛑v臺(tái)桌上，好幾個(gè)嫻熟的女同學(xué)正小心翼翼地為我們大家準(zhǔn)備飯后飲品呢！他們分得不多不少，剛剛好。冷飲是由張榆晞同學(xué)家長(zhǎng)準(zhǔn)備的！而熱飲卻是我們心細(xì)的張老師帶來(lái)的`！張老師心真細(xì)啊！面面俱到，安排得服服帖帖的。

　　大家突然聞到了一股燒焦的味道！一看，原來(lái)是林之依和鄭紫怡這一組把蛋給煎焦了��！不過(guò)幸好還好。小廚師再把蛋盛起來(lái)，把冷飯倒下去，進(jìn)行翻炒，直至冷飯出現(xiàn)金黃色為止。我和陶夢(mèng)星拿著照相機(jī)在美味中穿梭來(lái)穿梭去，記錄下了廚師們的種種表情，有把蛋煎成功的喜悅；有把雞蛋煎焦的著急；有被男生破壞的生氣，有把調(diào)料倒太多的憂傷······比表情帝還要豐富！

　　小廚師們?cè)侔颜{(diào)料、玉米豆、香腸和雞蛋等倒下去。不經(jīng)意之間，整個(gè)教室，甚至每個(gè)教室的角落都飄散著蛋炒飯的香味！接著再進(jìn)行快速地翻炒，炒好后，分別盛到碗里。發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的小廚師一點(diǎn)也不遜色，跟五星級(jí)大酒店的有的一拼！小廚師們還做得“色香味”俱全呢！

　　全班同學(xué)都懷著滿心的歡喜，嘴角帶著微笑，津津有味地吃了起來(lái)，雖然吃得不多，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀冏⒅氐氖沁^(guò)程，而過(guò)程是整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語(yǔ)，像個(gè)菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的！這次活動(dòng)全班都參加了進(jìn)來(lái)，一起勞動(dòng)起來(lái)，并一起享受著勞動(dòng)的成果！

　　我們班級(jí)是一個(gè)大家庭，張老師和林老師就是我們的大家長(zhǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛的大家庭，人與人之間都互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，還有兩位大家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)著我們！

　　這次活動(dòng)我們激動(dòng)地準(zhǔn)備，開心地進(jìn)行，并且圓滿地結(jié)束！

大家庭作文 篇4

　　今天上午第二節(jié)課下課，發(fā)生了一件意外的事。我準(zhǔn)備出去玩，剛走到教室門口，王運(yùn)濤同學(xué)在門后面一推，只聽見“砰”的一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只感覺(jué)左手的中指被壓得失去了知覺(jué)。“�。　斌@住了幾秒鐘，我才發(fā)出痛苦地叫聲，一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧？”“我……”我移開把中指掩著的右手，“呀！”原來(lái)中指上的一大塊皮被門蹭掉了，肉露了出來(lái)，樣子挺可怕的。這時(shí)，張亞男趕了過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？要不要告訴老師？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室，不一會(huì)兒，她回來(lái)了說(shuō)：“朱老師開會(huì)去了，一會(huì)就回來(lái)，去位子上歇歇吧！”這時(shí)，好多同學(xué)都把王運(yùn)濤狠狠地批評(píng)了一頓，然后又圍住我，關(guān)心地詢問(wèn)我疼不疼，大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食，不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因?yàn)樘弁匆宦暡豢�，但聽著大家關(guān)心地話語(yǔ)，心里涌起陣陣暖意。

　　好不容易熬到朱老師回來(lái)了，同學(xué)們都擁上去，報(bào)告事情的`經(jīng)過(guò)。朱老師立刻騎車帶我去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生先用酒精幫我消了毒，上了點(diǎn)藥，最后用沙布包扎好。朱老師問(wèn)我：“現(xiàn)在痛不痛了？”“不是太痛了。”我回答。“哦！那就好！”朱老師松了一口氣，又載著我回到了學(xué)校。

　　回到教室，大家又關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。張亞男回過(guò)頭：“怎么樣了？我真想讓你的傷轉(zhuǎn)到我身上�。　蔽胰滩蛔⌒α�，因?yàn)楦吲d有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔(dān)痛苦。放學(xué)時(shí)，我收拾書包沒(méi)有平時(shí)方便，這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好，我感動(dòng)得真不知說(shuō)什么好。

　　今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦，但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛，我感覺(jué)整個(gè)人都被幸福包圍住了，我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。

大家庭作文 篇5

　　文具大家庭里有文具盒奶奶，鋼筆大姐，鉛筆小弟，大姐千米，橡皮寶寶，尺子小姐，還有我最喜歡的修正貼先生。

　　這是一個(gè)特殊的大家庭，它與我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，它們的作用可大了。文具盒奶奶會(huì)保護(hù)好大家，鋼筆大姐可以寫鋼筆字，鉛筆小弟能夠?qū)戙U筆字，橡皮寶寶可以幫助鉛筆小弟改正它寫錯(cuò)的`鉛筆字。直尺小姐可以幫助鋼筆大姐和鉛筆小弟劃線，而我最喜歡的修正貼先生專門用來(lái)改正鋼筆大姐姐錯(cuò)的鋼筆字，它們是不是很厲害呢！

　　下面我隆重介紹一下它們的“長(zhǎng)相”吧。鋼筆大姐穿著一件金黃色的上衣和粉紅色的褲子，還扎著一條馬尾辮呢，那是用來(lái)別在你衣服口袋上的，使用起來(lái)很方便。鉛筆小弟全身穿著土黃色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黃皮膚中國(guó)人。而像皮寶寶就可愛多了，它穿著一條粉紅色的小裙子。尺子小姐穿著一身花衣服，上面畫著一只可愛的小貓，它看起來(lái)十分高貴，誰(shuí)也不敢跟她說(shuō)話。修正帶先生長(zhǎng)得很普通，穿著一身白衣服。你可能想問(wèn)我為什么最喜歡它，因?yàn)槊看武摴P大姐寫錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，撕下自己的一片小衣服來(lái)修補(bǔ)鋼筆大姐犯的錯(cuò)誤。

　　最后閃亮登場(chǎng)的是鉛筆盒奶奶，它是橢圓形的，還是藏青色的，上面有一株小花，旁邊寫著一些我不認(rèn)識(shí)的單詞。鉛筆盒奶奶分成兩層，下面一層是鉛筆小弟和橡皮寶寶的起居室，上面是鋼筆大姐，尺子小姐和修正貼先生的臥室。它們住久了，現(xiàn)在鉛筆盒奶奶已經(jīng)變得臟兮兮的。

　　在生活中，我一定要愛惜它們，保護(hù)好它們。

大家庭作文 篇6

　　“李淼心，我能這次不值日嗎？”陳如煙懇求道，“求你了？”

　　“為什么？”李淼心滿臉疑惑，她，是張小凡的好朋友，也是何萱萱的好朋友。何萱萱?zhèn)�子高，皮膚白凈，長(zhǎng)得很可愛，她媽媽就是個(gè)美女，40多了還保養(yǎng)的很好。只不過(guò)她談戀愛啦，是王月思看郭懷仁喜歡她，當(dāng)了紅娘，郭懷仁喜歡美女，見新忘舊。甜言蜜語(yǔ)哄得何萱萱陶醉其中，不能自拔。

　　“我這一個(gè)月，晚上都得補(bǔ)課。你通融一下，行嗎？”

　　“行，我要吃肯德基套餐！”李淼心心想，你和上官玉瑤是好朋友，我也不對(duì)你客氣。如果是別的女生，我只要聽?zhēng)拙浜迷�，或者一塊巧克力或是冰淇淋就行了�！鞍�？能換個(gè)嗎？”你自己是安排值日的，自從你接替何萱萱，就沒(méi)安排過(guò)自己值日。居然讓我請(qǐng)你吃套餐，真討厭。“你和上官玉瑤不是好朋友嗎？”李淼心黝黑的皮膚，一副時(shí)尚的眼鏡，還有很大的腦門，感覺(jué)很不搭配，“讓她替你啊？”

　　“上官玉瑤不用值日，所以沒(méi)法找她替！”

　　“為什么？她不用值日，誰(shuí)給她的特權(quán)？我準(zhǔn)備下周排她！”

　　“如煙，你其實(shí)不用求她�！鄙瞎儆瘳幵陉惾鐭熐那恼f(shuō)�！盀槭裁窗。俊标惾鐭熞荒樏悦�。

　　“因?yàn)槲沂翘貎?yōu)生，所以校長(zhǎng)同意我不用參加班里的`值日了，而且班主任說(shuō)，讓我以后負(fù)責(zé)排值日，我拒絕了，她還說(shuō)，如果后悔了，可以給她說(shuō)一聲，馬上上任�！鄙瞎儆瘳幵谒�耳畔低語(yǔ)。

　　“真的啊？那你現(xiàn)在就找她說(shuō)吧！”陳如煙十分高興地拉住上官玉瑤的手。

　　“我現(xiàn)在就發(fā)信息。下節(jié)課上課就見結(jié)果�！鄙瞎儆瘳幠贸鲂鲁霭娴姆奂t色iphone7開始發(fā)信息。

　　“哇！iphone7��！對(duì)了，學(xué)校不讓把手機(jī)拿出來(lái)你收起來(lái)吧，別讓人看見！”

　　“沒(méi)事哦，校長(zhǎng)同意哦！”

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響起，班主任準(zhǔn)時(shí)到班，剛坐穩(wěn)，班主任就開口道：“李淼心，你媽媽說(shuō)，你最近很忙。所以我就允許你不用負(fù)責(zé)安排值日了。由上官玉瑤接任吧！”

　　“好的！老師，我這就把名單給她！”李淼心心里很生氣，臉上卻沒(méi)有一絲不悅，手指甲因太過(guò)用力，深深地扎進(jìn)肉里，卻渾然不知。

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