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大家庭作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的大家庭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 1
今天,我們班來(lái)到珠算博物館。
一走進(jìn)大門,有一個(gè)好大的算盤,那個(gè)算盤好像在對(duì)我說(shuō):“看看我,看看我多大呀!看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友,他老是筆直的站立在那兒,身上寫(xiě)著”國(guó)粹“兩字,頭上頂著四顆大珠子,其中一顆是豎著的,像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的.歷史了!
館長(zhǎng)說(shuō)話了:誰(shuí)知道中國(guó)的四大發(fā)明?”他請(qǐng)?zhí)K子妍回答,她說(shuō):“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針!别^長(zhǎng)說(shuō):“算盤被譽(yù)為中國(guó)第五大發(fā)明呀!”
館長(zhǎng)帶我們參觀了六個(gè)展廳,讓我流連忘返的是第四展廳,里面有大小不同,形狀不同的算盤。最長(zhǎng)的算盤兄弟倆說(shuō):“我最長(zhǎng)沒(méi)人比我們倆長(zhǎng)!”胖乎乎的算盤說(shuō):“沒(méi)人比我大,我是最大的,哈哈,我是最好的!”玉石做的算盤不服氣地說(shuō):“誰(shuí)有我貴,我價(jià)值連城,我才是最好的!”最小的算盤說(shuō):“我小隨身帶,誰(shuí)有我方便?我的珠子還能自動(dòng)撥呢!”我聽(tīng)了笑了,心想:“唉,它們只會(huì)看自己的長(zhǎng)處,不會(huì)看見(jiàn)自己的短處。
今天下午真快樂(lè)呀!小小的算盤們給我?guī)?lái)了無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。
大家庭作文 2
廣州是個(gè)大家庭,我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的大家庭——廣州。
廣州位于中國(guó)的南部,天氣溫暖,景色怡人,更是“吃喝玩樂(lè)”的好地方。說(shuō)到吃,當(dāng)然是廣州最出名的海鮮。廣州的海鮮不僅味道好,而且種類多:有蝦、蟹、魚(yú)、魷魚(yú)、蠔生、蜆、鮑魚(yú)、魚(yú)翅……不可計(jì)數(shù)。飲食界的師傅把這些海鮮做得好極了。他們的味道特別香口,讓你想不出什么詞語(yǔ)可以形容海鮮。除了味道好,他們的裝飾也很美、特別,你還沒(méi)吃,只看它的外表就知道它有多好吃。
廣州是“美食天堂”。廣州每年都舉行一年一度的美食節(jié),吸引了中外的`游客前來(lái)品嘗。廣州有各種各式的樣式美餐,有南方菜、北方菜、中餐、西餐……世界各國(guó)的美食這里也能品嘗。師傅能夠做出自已最棒的美食,讓游客品嘗。這個(gè)美食節(jié)不僅可以品嘗食物,而且還能與各地各國(guó)建立友好的關(guān)系。
除此以外,廣州的“市肺”——白云山。那兒的風(fēng)景也不例外。
那里綠樹(shù)成蔭,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色怡人。那濃郁茂盛的樹(shù)林,秀麗的山峰和碧波蕩漾的水庫(kù)……不僅是廣州天然的“制氧機(jī)”和“空調(diào)器”,而且還起著防風(fēng)抗災(zāi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要作用。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)地方,它仿佛把你帶進(jìn)了一個(gè)美夢(mèng)。當(dāng)你站在最高的山頂時(shí),一陣清爽的風(fēng)吹來(lái),哇!真舒服。
來(lái)到廣州,當(dāng)然要看看春天的廣州,那里景色是最迷人的,各種各樣的樹(shù)穿上了新衣裳,五顏六色的花爭(zhēng)先恐后的從土里鉆出來(lái),綠油油的草陪伴著這些五顏六色的花,它們竊竊私語(yǔ),好像說(shuō):“有人來(lái)了,我們快迎他們的到來(lái)。”它們會(huì)跟你唱歌、跳舞……廣州的花比別的花更加獨(dú)特。當(dāng)你來(lái)到廣州,任何一處地方都能看到形象各異,千姿百態(tài)的花。不管是辦公室、房屋、酒店……都裝飾著許多花,難怪人們把廣州稱為“花城”。
當(dāng)絲綢陸路消失在大漠風(fēng)沙之后,從廣州走向亞洲和世界各國(guó)的海上絲綢之路卻一真檣櫓入云,貨如輪轉(zhuǎn)。廣州自古至今就是一座開(kāi)放的城市,各種宗教和文化在此長(zhǎng)期共存,充分體現(xiàn)了廣州的兼容性、融合性。這就是廣州的絲綢海路。
廣州除了這些景色,還有我們的母親河,珠江三角等景色。他們都有獨(dú)特的魅力吸引著你,令你陶醉。當(dāng)你們來(lái)到廣州的時(shí),一定要去觀賞我們廣州的景物,這些景物會(huì)讓你產(chǎn)生一種特殊的魅力——美、回味無(wú)窮。
朋友,有機(jī)會(huì)來(lái)廣州,到我們廣州最出名,最好的地方來(lái)游玩。
大家庭作文 3
家庭像一個(gè)巨大的花園,里面鮮花綻放、香味迷人;家庭像一片蔚藍(lán)的海洋,海里的魚(yú)兒鱗光閃閃、魚(yú)群如云、魚(yú)躍人歡;家庭,像漆黑的夜空,那里的星星群星密布、星光燦爛……是的,“家庭”,一個(gè)美好的詞語(yǔ),“家庭”,一個(gè)完美的見(jiàn)證,“家庭”是每個(gè)人都不能缺少的。
下面,我就來(lái)給大家講講我的家庭吧!
我家有六口人:我、弟弟、爸爸媽媽、爺爺奶奶。
媽媽是個(gè)愛(ài)美的人,每次洗完澡后總愛(ài)往臉上東抹一點(diǎn)、西抹一點(diǎn),時(shí)不時(shí)的把自己裝扮成“丑八怪”,更可惡的是,她卻說(shuō)我長(zhǎng)大了比她還臭美,討厭!
爸爸是一名工程師,在大伙兒眼里應(yīng)該很勤奮,可是,這與事實(shí)卻恰相反,他的肚子大的`像個(gè)皮球,特別不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí)忙得不見(jiàn)人影,可一有空閑就賴在床上不肯起,真能睡,是一只“大懶貓”。
奶奶是一位“縫衣服大師”,她一有空閑就專心致志的在那里靜靜地縫著,有時(shí)甚至忘了時(shí)間,她縫的,摸上去是那么光滑,穿上身是那么暖和,連她的老板都為她喝彩。
我爺爺為我們家奉獻(xiàn)了許多,他那里既養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)豬,還種了一大片田,所以我們每隔一兩周就能吃一次雞或鴨,真棒!
我的弟弟是“十萬(wàn)個(gè)為什么”,他小小年紀(jì)就問(wèn)來(lái)問(wèn)去,“為什么是這樣呢?”“為什么而不是那樣呢?”煩得我晚上睡覺(jué)時(shí)腦海里還是一遍又一遍的“為什么”。
咦?一二三四五,怎么只介紹了五個(gè)人呢?我漏了誰(shuí)呀?誒!我個(gè)小馬虎,我漏了我自己呀!我嘛,是一只快活的小鳥(niǎo),在家人的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),飛向高高的藍(lán)天!我愛(ài)我們這個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文 4
在我的學(xué)習(xí)中,有一樣和學(xué)習(xí)息息相關(guān),他們是誰(shuí)呢?就是不可或缺的文具大家族。
有一天,我突發(fā)奇想,想去看看他們,于是,我縮小自己,走向他們的家-——文具盒。這是一個(gè)“四層大別墅”,它刷著一層紫色的漆,上面還印著七只在嬉戲的小狗,一只在睡覺(jué)的貓。敲開(kāi)大門,住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我,并帶我參觀了這個(gè)家:第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯,墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆,其中有一支是自動(dòng)鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮,瞧,它們正在運(yùn)動(dòng)呢!第四層客廳里住著尺子們,大家都可喜歡去那兒“聚會(huì)”啦!
這時(shí),我又對(duì)它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套,笑容可掬地說(shuō):“當(dāng)這的老師不容易啊,每次你看到文具們整整齊齊地到你面前,都是我喊了好久,而且你每次上什么課,是我告訴你的吧!闭f(shuō)完卷起身子,回到他的角落里。
一支鉛筆突然走上前,她穿著棕色禮服,頭戴紫色禮帽,腳踏黑皮鞋,鞠了個(gè)躬說(shuō):“我是這的模特,也是這的‘抄寫(xiě)師’,主人你看,課表就是我?guī)湍愠?。”說(shuō)完“噔噔、噔”地走了。
一個(gè)我最喜歡的筆套親昵地拉著我的手說(shuō):“謝謝你,你對(duì)我太好了,我真不知怎樣報(bào)答你呀!”
突然,橡皮沖過(guò)來(lái)說(shuō):“其實(shí),你也有一些缺點(diǎn),比如,你寫(xiě)了許多錯(cuò)字,我都要來(lái)幫你擦,你看,我這個(gè)‘清潔工’本來(lái)胖胖的,現(xiàn)在都成豆芽菜了!”我慚愧地低下了頭,承諾道:“我一定不會(huì)再寫(xiě)那么多錯(cuò)字。不讓你和鉛筆‘本是同根生,相煎何太急’了!”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我和他們一一告別,一走出文具大家庭,我就變回了原樣。盡管日子會(huì)往后,但我一定會(huì)牢記他們的“教導(dǎo)”!
大家庭作文 5
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的笑臉時(shí),期待已久的“民族大家庭”夏令營(yíng)終于拉開(kāi)了帷幕。充滿陽(yáng)光的一天開(kāi)始了。
藏族的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍,興奮地唱了起來(lái),歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上,微風(fēng)徐徐吹來(lái),遠(yuǎn)處的高山氣勢(shì)磅礴,高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來(lái),就像媽媽用手溫柔地?fù)崦,讓人身心舒暢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。苗族的同學(xué)們伴著高亢的音樂(lè),跳起了蘆笙舞,她們體態(tài)輕盈,猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的'身體很是柔軟,一會(huì)兒整齊地抬起左腳,一會(huì)兒溜溜地轉(zhuǎn)起了圈,一會(huì)兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發(fā)出整齊的響聲,就像是一股股活力充沛的靈泉,柔軟而又充滿生命力……時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中偷偷地溜走。
午餐時(shí)間,維吾爾族的同學(xué)帶來(lái)了一只外表烤得金黃,飄散著濃濃肉香的羊羔。一個(gè)微微大一點(diǎn)的同學(xué)在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油,然后撒了一把細(xì)鹽,黑胡椒,孜然和一些芝麻,熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學(xué)則拿出奶茶,酥油茶,給我們倒得滿滿的。大家吃得不亦樂(lè)乎。香甜可口的奶茶,美味香醇的酥油茶,還有鮮嫩的羊肉,在口腔里回轉(zhuǎn),在心里發(fā)酵,在眼中溢出,在臉上散發(fā)。結(jié)束了中飯,大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲,歡聲笑語(yǔ)再一次在天空中久久不散。
夜幕很快就降臨了,彝族的同學(xué)們架起了樹(shù)枝,點(diǎn)起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌,跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐,是那樣的美妙,那樣的和諧。
在這個(gè)夏令營(yíng)里,所有的同學(xué)都是一體的。我們分享食物,交流文化,感染快樂(lè)。我們就是一個(gè)民族大家庭。
大家庭作文 6
文具大家庭里有文具盒奶奶,鋼筆大姐,鉛筆小弟,大姐千米,橡皮寶寶,尺子小姐,還有我最喜歡的修正貼先生。
這是一個(gè)特殊的大家庭,它與我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān),它們的作用可大了。文具盒奶奶會(huì)保護(hù)好大家,鋼筆大姐可以寫(xiě)鋼筆字,鉛筆小弟能夠?qū)戙U筆字,橡皮寶寶可以幫助鉛筆小弟改正它寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字。直尺小姐可以幫助鋼筆大姐和鉛筆小弟劃線,而我最喜歡的修正貼先生專門用來(lái)改正鋼筆大姐姐錯(cuò)的鋼筆字,它們是不是很厲害呢!
下面我隆重介紹一下它們的“長(zhǎng)相”吧。鋼筆大姐穿著一件金黃色的上衣和粉紅色的褲子,還扎著一條馬尾辮呢,那是用來(lái)別在你衣服口袋上的,使用起來(lái)很方便。鉛筆小弟全身穿著土黃色的外衣和黑色的鞋子,它是一位正宗的黃皮膚中國(guó)人。而像皮寶寶就可愛(ài)多了,它穿著一條粉紅色的小裙子。尺子小姐穿著一身花衣服,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的`小貓,它看起來(lái)十分高貴,誰(shuí)也不敢跟她說(shuō)話。修正帶先生長(zhǎng)得很普通,穿著一身白衣服。你可能想問(wèn)我為什么最喜歡它,因?yàn)槊看武摴P大姐寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它就會(huì)挺身而出,撕下自己的一片小衣服來(lái)修補(bǔ)鋼筆大姐犯的錯(cuò)誤。
最后閃亮登場(chǎng)的是鉛筆盒奶奶,它是橢圓形的,還是藏青色的,上面有一株小花,旁邊寫(xiě)著一些我不認(rèn)識(shí)的單詞。鉛筆盒奶奶分成兩層,下面一層是鉛筆小弟和橡皮寶寶的起居室,上面是鋼筆大姐,尺子小姐和修正貼先生的臥室。它們住久了,現(xiàn)在鉛筆盒奶奶已經(jīng)變得臟兮兮的。
在生活中,我一定要愛(ài)惜它們,保護(hù)好它們。
大家庭作文 7
相信大家大多數(shù)都有生活在一個(gè)完美的家庭吧!我就生活在一個(gè)完美的家庭里。我有辛苦忙碌的媽媽,頂天立地的爸爸,和藹可親的奶奶,還有任勞任怨的爺爺。他們都是我最可親的親人,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹過(guò)來(lái)。
首先登場(chǎng)的是我辛苦忙碌的媽媽。她在我的家庭中一直都是個(gè)忙碌的角色。除了自己的工作以外,還有打掃衛(wèi)生,拖地,抹桌子,洗衣服,輔導(dǎo)我和弟弟寫(xiě)作業(yè),還有整理床鋪。這些都是她的日常工作,我們都把她的忙碌看做習(xí)以為常,因?yàn)樗刻鞄缀醵际沁@樣的。所以媽媽在我們家庭中有一個(gè)美麗的稱號(hào)――勤勞的“蜜蜂”。
然后登場(chǎng)的是頂天立地的爸爸。我的爸爸之所以是頂天立地的,是因?yàn)樗母冻觥N业陌职止ぷ鞑还潭,他為了那家庭的收入變多,到很遠(yuǎn)的地方打工。終于回家了,還要在家這邊打一份工。他的付出不亞于媽媽,在我的家庭中有“家庭的頂梁柱”的美稱。
隨后登場(chǎng)的是和藹可親的奶奶。我的奶奶最大的特點(diǎn)就是和藹,無(wú)論我犯了多大的.錯(cuò)誤,她不會(huì)加爆我們,還是讓我們自己認(rèn)錯(cuò),實(shí)在不行,也就是拿著鞋打了幾下而以,所以我們都非常親奶奶。要說(shuō)忙碌,她也占了三分。做飯,接送孩子,買菜,都是奶奶的義務(wù)。所以我通常把奶奶的愛(ài)比作像和煦的春風(fēng),一直是那么的溫柔,一直是那么的令人舒適。
我的爺爺是一個(gè)任勞任怨的人。他常在老家耕田種地,時(shí)不時(shí)也會(huì)來(lái)這里找我們。我小的時(shí)候,我總騎在爺爺?shù)念^上,另外悄悄告訴你,我很小很小的時(shí)候,還尿過(guò)爺爺?shù)念^上呢。可是他從沒(méi)抱怨過(guò),還是那么和藹。還有我弟弟小時(shí)候,那是淘氣的不能行,可是,我的爺爺還是第一個(gè)挺身出來(lái),照顧我的弟弟。所以我很愛(ài)我的爺爺。
這就是我生活的家庭,我愛(ài)我的家!
大家庭作文 8
如果說(shuō)童年是一串美麗的貝殼,學(xué)校的生活就是最漂亮的那一個(gè)。我的學(xué)校是我的家,我愛(ài)她!
我愛(ài)我的學(xué)校,這里有敬愛(ài)的老師。老師們就像媽媽一樣,細(xì)心地照顧我們,趙老師就是最關(guān)心我們的媽媽。記得有一次,一根鋒利的刺刺進(jìn)了我的手里,非常痛。下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锉M情玩耍,只有我獨(dú)自坐在位置上,愁眉不展,想把刺拔出來(lái)又拔不出來(lái)。在講臺(tái)上批作業(yè)的趙老師看到了,趕緊放下手中的紅筆,跑到我的身邊,關(guān)切地問(wèn):“手怎么了?是不是刺刺進(jìn)去了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。趙老師立刻抓起我的手,努力地想把刺拔出來(lái)?墒悄歉逃旨(xì)又小,趙老師怎么也拔不出來(lái)。看著趙老師著急的樣子,我很過(guò)意不去,就輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不妨礙我寫(xiě)字!北M管我這樣說(shuō),可趙老師還是很擔(dān)心,硬是讓我去醫(yī)務(wù)室處理。刺拔出來(lái)后,趙老師好幾次問(wèn)我手還痛不痛,還叮囑我寫(xiě)字的時(shí)候不要太用力。趙老師就是這樣,事無(wú)巨細(xì)地呵護(hù)著我們,溫暖著我們。
我愛(ài)我的學(xué)校,這里有親愛(ài)的同學(xué)。同學(xué)們相親相愛(ài),一起成長(zhǎng)。我有一個(gè)好朋友成逸蘭,經(jīng)常和我玩,還特別關(guān)心我。有一次,我考試沒(méi)考好,心情十分低落。課堂上,我整個(gè)人蔫蔫的。好朋友看在眼里,一下課就跑到了我的.座位上。從她的眼中,我看到了滿滿的擔(dān)心。她不停地安慰我,告訴我一次失敗沒(méi)什么,下次再努力。在她的鼓勵(lì)下,我的心情也漸漸變得好了起來(lái)。好朋友看到我終于不再愁眉苦臉,就又變著法兒逗我,一會(huì)兒講笑話,一會(huì)講自己的糗事,邊講還邊捧腹大笑?粗@么用心,這么關(guān)心我,我也笑了起來(lái)。
老師和同學(xué)就像親人一樣陪伴著我,他們給我溫暖,給我力量。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭。
大家庭作文 9
有一個(gè)特殊的大家庭,成員有尺子、橡皮、鉛筆,它們組成了一個(gè)文具大家庭,可以幫我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、修改錯(cuò)誤。
我念了一段咒語(yǔ)把自己變小,今天我要去文具大家庭里參觀,我來(lái)到它們的房子旁邊,看到它們的房子是長(zhǎng)方體的,布做的,房子長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,很柔軟舒適,大門還有密碼鎖,一般人打不開(kāi)。
“咚咚”我來(lái)敲門,里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音“誰(shuí)?”“是我,你的小主人王藝!”鉛筆連忙把門打開(kāi),跟我握手說(shuō):“小主人你怎么來(lái)了?”我微笑著說(shuō):“我想來(lái)這里參觀!”我看見(jiàn)開(kāi)門迎接我的是一支最長(zhǎng)最尖的鉛筆,品牌是木世界。我對(duì)鉛筆說(shuō):“我每次寫(xiě)字之前都要把你放進(jìn)刨筆刀里刨一刨,把你刨得越來(lái)越短!便U筆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你把字寫(xiě)漂亮,我付出多少都沒(méi)事!”
接著,鉛筆帶我來(lái)到了橡皮的房間,我看見(jiàn)它滿臉是鉛筆灰,頭也被磨圓了,我對(duì)橡皮說(shuō):“我記得剛把你買回來(lái)時(shí),你的`臉是方形的,你一直幫我修改錯(cuò)誤,變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子!毕鹌ばχf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你不拿鉛筆戳我的肚子,不用尺子割我就可以了,擦掉錯(cuò)誤是我的工作!蔽覍(duì)橡皮說(shuō):“好,我下次再也不割你了!
然后,鉛筆又帶我來(lái)到了鋼筆的房間,我看見(jiàn)鋼筆的蓋子上刻著“中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試專用筆”,它穿著黑色的衣服,戴著一頂銀色的帽子。我對(duì)鋼筆說(shuō):“你真好用,用你的時(shí)候,你從不漏墨!”鋼筆笑著說(shuō):“只要你給我喝飽墨水,我一定會(huì)努力工作!”
最后,鉛筆把我?guī)У搅顺咦拥姆块g,我對(duì)尺子說(shuō):“謝謝你每次幫我畫(huà)直線和波浪線,量刻度。”尺子微笑著說(shuō):“不用謝!”
我把它們家里的地板和天花板打掃干凈,就和它們告別了。我明白了它們是我學(xué)習(xí)的好幫手,要愛(ài)護(hù)它們。
大家庭作文 10
在我們的身邊有一個(gè)大家庭,它們?yōu)槲业纳詈蛯W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,學(xué)習(xí)時(shí),它們和我們形影不離,如果沒(méi)有它們,我們的生活也會(huì)不堪設(shè)想。
我多么想進(jìn)入這個(gè)文具大家庭呀!想著想著,我嘴里嘀咕起來(lái)“嘰嘰喳,嘰嘰喳,變小吧,變小吧。”說(shuō)著,我竟然變成了一個(gè)三厘米的小人。我正站在一個(gè)塑料做的小房子門口,它的大門是用粉紅色的布做的,門上畫(huà)了一個(gè)粉紅色的眼鏡和兩撇八字胡。呀!這不是我的“超級(jí)鉛筆盒”嗎?呵呵,其實(shí)也不算“超級(jí)”,閑話少說(shuō),我們快去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)家里的成員吧。
“叮叮,”我按響了拉鏈這個(gè)小門鈴,好熱鬧呀!一進(jìn)門就看見(jiàn)鉛筆正穿著雪白的舞蹈裙,黑色的足尖鞋,在大舞臺(tái)上踮起腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍,每當(dāng)它走過(guò)一個(gè)地方,就會(huì)留下一串串黑色的腳印,我又向前走了走,看見(jiàn)彩筆正在那開(kāi)畫(huà)展,一幅幅美麗的作品出現(xiàn)在我的眼前,這里一副美麗天空,一幅彩蝶飛舞,那里一幅安靜校園……不愧是我的`彩筆呀。突然我看見(jiàn)了一個(gè)小小的粉色身影,原來(lái)是清潔工橡皮,它正清理著鉛筆留下的垃圾呢!
這時(shí)大家終于看見(jiàn)我,鉛筆對(duì)我說(shuō):“小主人,你真用功,雖然我變短了,可也學(xué)到了不少知識(shí)!毕鹌愡^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)白白的,現(xiàn)在都變成粉色了。你可要好好給我洗個(gè)澡啊!”尺子也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我還記得你上次差點(diǎn)就把我弄斷了,下手輕一點(diǎn)好嗎?”聽(tīng)了大家的話,我羞愧地低下了頭。
時(shí)間也不早了,我和大家告了別,剛走出文具盒,我就恢復(fù)了原樣,我想我一定要保護(hù)好文具們呀。
大家庭作文 11
學(xué)校是個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭里到處充滿著歡聲笑語(yǔ),我在這個(gè)環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我踏入校園——東方紅小學(xué)之前,我就向往著自己是一位知識(shí)豐富的學(xué)者。當(dāng)我高高興興的走進(jìn)那充滿友誼的教室,在同學(xué)的陪伴、老師的關(guān)懷下,讓我很快就融入這個(gè)大家庭之中。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里,老師是家庭的頂梁柱,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了許多許多,當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),老師就為我們高興,因?yàn)樗麄兊母冻鰶](méi)有白費(fèi),當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師就會(huì)耐心地給輔導(dǎo)我們,因?yàn)樗麄兙褪切燎诘膱@丁,我們就是花園里的花朵。
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)幽默的.人,我們都喜歡他上的課,他的每一節(jié)課都讓我們學(xué)到新知識(shí)。課堂上,語(yǔ)文老師讓我們身臨其境地去感受到祖國(guó)的山山水水、了解到奇特的民族風(fēng)情。他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。所以,語(yǔ)文課上,我總會(huì)積極、熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。
我們的數(shù)學(xué)老師非常的嚴(yán)謹(jǐn),我們都會(huì)親密地稱他為“雜學(xué)家”,他經(jīng)常會(huì)從一個(gè)話題不知怎得說(shuō)到另一個(gè)話題。他還能把數(shù)學(xué)課講成別的科目,在寓教于樂(lè)中讓我們把數(shù)學(xué)學(xué)得更扎實(shí)。
雖然我們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)身子女,但是長(zhǎng)期的學(xué)校生活,使我們成為了朋友,結(jié)下了深厚的友誼。在這個(gè)大家庭變里,我們的友誼漸漸地成為了兄弟姐妹般的親情,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,互相?ài)護(hù),互相關(guān)心,一起度過(guò)難關(guān)……
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,雖然,呆在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了,但我深深地愛(ài)上了這個(gè)大家庭。大家庭里的故事有很多,三天三夜都講不完;大家庭里的活動(dòng)也有很多,我們每一位成員都在活動(dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中成長(zhǎng)。
我一定會(huì)珍惜在這個(gè)大家庭里的最后時(shí)光,將我們所處的時(shí)光記在心中,永不忘記。
大家庭作文 12
今天上午第二節(jié)課下課,發(fā)生了一件意外的事。我準(zhǔn)備出去玩,剛走到教室門口,王運(yùn)濤同學(xué)在門后面一推,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只感覺(jué)左手的中指被壓得失去了知覺(jué)!鞍!”驚住了幾秒鐘,我才發(fā)出痛苦地叫聲,一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧?”“我……”我移開(kāi)把中指掩著的右手,“呀!”原來(lái)中指上的一大塊皮被門蹭掉了,肉露了出來(lái),樣子挺可怕的。這時(shí),張亞男趕了過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室,不一會(huì)兒,她回來(lái)了說(shuō):“朱老師開(kāi)會(huì)去了,一會(huì)就回來(lái),去位子上歇歇吧!”這時(shí),好多同學(xué)都把王運(yùn)濤狠狠地批評(píng)了一頓,然后又圍住我,關(guān)心地詢問(wèn)我疼不疼,大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食,不能吃魚(yú)蝦、雞蛋等東西。我雖然因?yàn)樘弁匆宦暡豢,但?tīng)著大家關(guān)心地話語(yǔ),心里涌起陣陣暖意。
好不容易熬到朱老師回來(lái)了,同學(xué)們都擁上去,報(bào)告事情的經(jīng)過(guò)。朱老師立刻騎車帶我去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生先用酒精幫我消了毒,上了點(diǎn)藥,最后用沙布包扎好。朱老師問(wèn)我:“現(xiàn)在痛不痛了?”“不是太痛了!蔽一卮稹!芭!那就好!”朱老師松了一口氣,又載著我回到了學(xué)校。
回到教室,大家又關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。張亞男回過(guò)頭:“怎么樣了?我真想讓你的.傷轉(zhuǎn)到我身上。 蔽胰滩蛔⌒α,因?yàn)楦吲d有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔(dān)痛苦。放學(xué)時(shí),我收拾書(shū)包沒(méi)有平時(shí)方便,這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好,我感動(dòng)得真不知說(shuō)什么好。
今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦,但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài),我感覺(jué)整個(gè)人都被幸福包圍住了,我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
大家庭作文 13
光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。在學(xué)校生活的這四年里,我們經(jīng)歷了許多令我們記憶深刻的事情,足足可以填滿幾個(gè)大籮筐。
這么多事當(dāng)中,有才發(fā)生的,也有早就發(fā)生的,比起誰(shuí)最難忘,那就是這段時(shí)間,我們班張?zhí)煲夜钦鄣氖铝耍覀儼嗖还苁悄猩是女生,基本上每一個(gè)人都幫助過(guò)他,有的是幫他拿飯盒,有的是幫他打湯,有的是扶他上廁所……所有人都分工明確,在同學(xué)們熱心幫助下,張?zhí)煲业纳眢w很快就要痊愈了。
我也是幫助張?zhí)煲业囊粏T,我和劉思瑞同學(xué)一起擔(dān)負(fù)著扶張?zhí)煲疑蠋闹匾氊?zé)。有一次下課了我去踢球,正踢得熱火朝天時(shí),突然劉思瑞在樓上大喊:“快上來(lái)吧!張晨曦,有事干了。”要是平時(shí)我一定會(huì)說(shuō),“等一會(huì),我馬上來(lái)!”可是現(xiàn)在我卻回答道:“這就來(lái),這就來(lái)!闭f(shuō)著就放下腳下的球,頭也不回的跑上樓。
到了教室,只見(jiàn)劉思瑞和張?zhí)煲以缫训仍谀抢铩!皝?lái)吧”,說(shuō)著,我跑到張?zhí)煲业纳砼,架起了他的右手,劉思瑞也架起了他的左手,我們慢慢得往前挪。張(zhí)煲覄t用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學(xué)想看外星人似的,用異樣的眼光看著我們。這時(shí)我多希望自己能長(zhǎng)一雙長(zhǎng)腿,一步就可跨到廁所,可是我表面還得裝著其事的樣子繼續(xù)往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡(jiǎn)單的事情。“快點(diǎn)吧,上課就要遲到了!边@句話的`話音還未落,張?zhí)煲摇把健钡囊宦暷_底一滑,劉思瑞眼疾手快,一下托住張?zhí)煲业难,我的腦門一下冒出好多汗,還好只是虛驚一場(chǎng),沒(méi)出什么太大問(wèn)題。
在這充滿愛(ài)和溫暖的大家庭中,我們每一個(gè)人都有著一雙樂(lè)于助人的手;一顆善良純潔的心;一對(duì)發(fā)現(xiàn)困難的眼睛……
大家庭作文 14
筆盒是每個(gè)學(xué)生必不可少的一樣學(xué)習(xí)文具,每天,筆盒里都裝圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯。這沒(méi)一個(gè)文具都有著不同的本領(lǐng),而它們每天都在默默地奉獻(xiàn)自己。
筆盒的樣子實(shí)在算不上美,四四方方的身上硬邦邦的?伤挠锰幋笾!要是沒(méi)有了它,那些文具就沒(méi)有安身之處了。它就像一位母親,把其它文具抱在懷里,給它們溫暖、關(guān)愛(ài)。它是用鐵做的,一不小心就會(huì)把它摔扁,等到它全生上下傷痕累累的時(shí)候,就會(huì)被它的主人狠心地拋棄。但它并會(huì)抱怨,因?yàn)樗,至少它曾?jīng)是一個(gè)很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個(gè)大水桶圓圓、粗粗的。不過(guò)它可以幫助主人寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)的作文,一個(gè)個(gè)漂亮的字?墒,當(dāng)它不能寫(xiě)之后,將會(huì)被主人狠心的`拋棄。但它不會(huì)抱怨,因?yàn)樗溃?曾經(jīng)做過(guò)有意義的事。
自動(dòng)鉛筆的身材可窈窕了,它有個(gè)形影不離的好朋友——筆芯,要是沒(méi)有了筆芯,它就不能寫(xiě)字了。自動(dòng)鉛筆使用起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要將尾巴按一下就可以寫(xiě)字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會(huì)被主人拋棄?伤暮门笥丫,沒(méi)有那么幸運(yùn)了,它長(zhǎng)的黑乎乎的,沒(méi)用多久,它就“消失”了。它變成了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)答案、變成一幅幅畫(huà)、變成。雖然他的生命有限,但它不會(huì)抱怨,因?yàn)樗琅栋,它曾?jīng)的生命是多么有價(jià)值。
筆盒、筆芯、自動(dòng)鉛筆。圓珠筆,都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥模砷L(zhǎng)應(yīng)該從不抱怨開(kāi)始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風(fēng),要是你一直愛(ài)抱怨,那你就會(huì)被這陣風(fēng)吹走。就像陷進(jìn)泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨,那你就跨出了成長(zhǎng)的一大步,正如一句話所說(shuō):“成長(zhǎng)從不抱怨開(kāi)始
大家庭作文 15
我所就讀的學(xué)校是八一路小學(xué),走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會(huì)看到兩排筆直的楊樹(shù),它們就像威武的將軍,旁邊的花草就是它的衛(wèi)兵,它們英勇的守衛(wèi)著我們的校園,也使我們的校園變得更加美麗,F(xiàn)在,讓我來(lái)介紹一下我們溫馨的大家庭——八一路小學(xué)吧!
在我們這個(gè)大家庭里,有關(guān)愛(ài)我們的老師和朝夕相伴的同學(xué),大家天天幸福地生活在一起。早晨,迎著朝陽(yáng),大家開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上,披著霞光,大家高高興興的回到家完成當(dāng)天的作業(yè)。雖然每天都過(guò)著同樣的生活,但我們還是覺(jué)得很快樂(lè)。學(xué)校里有許多豐富多彩的文體活動(dòng),每到課余時(shí)間,同學(xué)們就會(huì)到操場(chǎng)上玩耍,來(lái)緩解上課的壓力。你看,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跳皮筋。雖然只有短短的十分鐘,可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是非?鞓(lè)的一段時(shí)光。
不知不覺(jué),上課鈴響了,大家戀戀不舍的離開(kāi)了。學(xué)校里還經(jīng)常會(huì)組織一些知識(shí)競(jìng)賽、義務(wù)勞動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),讓我們?cè)诘隆⒅求w、美、勞全方面得到更好的發(fā)展,F(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧!我所在的`班級(jí)是四年級(jí)(一)班,它可是學(xué)校鼎鼎有名的班級(jí),可謂是藏龍臥虎之地,這里有許多“大名人”,有“繪畫(huà)天才”劉文琪、“書(shū)法大師”馬文輝……雖然他們都很棒,但他們一點(diǎn)也不驕傲。我們班有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們很團(tuán)結(jié)。你看,這個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì),那個(gè)同學(xué)就教他解題的方法;一個(gè)同學(xué)忘記帶文具盒,許多同學(xué)就主動(dòng)把他們自己的鋼筆借給他用,大家就像一家人一樣,你說(shuō)我們是不是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體?
這就是我們的八一路小學(xué),我們的四(一)班,我們熱愛(ài)的大家庭,希望你也能成為我們當(dāng)中的一員。
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