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寫家庭的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫家庭的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫家庭的作文 篇1
家庭,一個多么讓人熟悉的詞!雖然只是一幢簡單的房子,可是貴在“家人”,是家人把我們和家庭連在了一起。每個人都有自己的家庭,我也如此。
我家是一個溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多,可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前,“家”給我的感覺很平淡,每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的老爸老媽去公園時,我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因為老爸老媽工作比較忙,沒有過多的時間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日,自己一個人呆在家中,看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具,和老爸老媽蹦蹦跳跳地去公園玩時,我又一次羨慕得流下淚水。
一個周末的早晨,姥姥、姥爺突然出現(xiàn)在了我的面前,并且告訴我他們倆要從老家搬過來跟我們一起住,目的是為了照顧我。這對我來說真是天大的喜事!這樣一來,我就不用去吃“小飯桌”了,不用再擔(dān)心周末家中只有我一個人了,老媽也能從下班后的家務(wù)活中抽出時間來陪我玩了。真是太高興了!自從姥姥姥爺來到這個家后,老媽晚上都沒什么事可干了。為了不讓兩位老人累著,老媽常勸他們:“爸媽!家務(wù)活您們就別干了,把您們接來的目的是為了能讓安安正點(diǎn)吃上熱乎飯,家里的`其它活不用您們干!笨烧f了還不如不說,姥姥姥爺聽了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過,老爸老媽還是蠻孝順的,每個星期都為兩位老人買很多他們愛吃的東西來孝敬他們。兩們老人也說過不用買,可是老媽靈機(jī)一動學(xué)著他們干活更帶勁的行為,反而買的更多,F(xiàn)在,我也能像其他小朋友一樣,有家人陪著去公園玩了!好開心!
平日的晚上,我們都是各忙各的。老爸坐在電腦前查資料;老媽在給我們洗衣服;姥姥在看關(guān)于做飯的書,為明天的飯菜做準(zhǔn)備;姥爺看完報紙后就去和鄰居劉大爺下象棋;而我寫完作業(yè)后則在客廳里看電視。在我們忙于自己的事情時,我的耳邊常常傳來一些關(guān)心的話語:“安安!坐直了寫作業(yè),頭抬高點(diǎn)!”“安安!看電視別吃太多零食,這樣容易積食!薄鞍舶!看電視別看太久,對眼睛不好!倍习掷蠇尦䦟牙牙褷斦f:“爸媽,白天累一天了,早點(diǎn)睡覺吧!”……
我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。
寫家庭的作文 篇2
什么是家?家是可以給你溫暖的地方,家是可以讓你感覺舒適的地方,家是可以讓你完全放松的地方,家是可以讓你拋開瑣事的地方。家給人以太多的思緒。我想任何可以帶給你安慰、放松、溫暖的地方都可以稱之為“家”。它是一個非常寬泛的名詞。我們可以稱回自己的家為回家,可以稱回母校為回家,可以稱回到某處讓自己念念不忘的地方為回家。
我想將我的母校之行為回家。帶給我那么多的感動和期待。重看被一位選修課老師謂之“孕婦山”的山體,重走通往教室方向的小徑,重新看那個不知年代的王爺青冢,重新走到運(yùn)動場地。一切是那么熟悉,當(dāng)再次走在校園的路上,恍惚間仿佛又回到了學(xué)生時代。人仿佛也變得非常的輕松自如。老師們依然那么和藹?蓯鄣母叽髩牙蠋熞廊荒敲纯蓯,明明給我們準(zhǔn)備了展位,卻忽悠我沒有我們的,害得我虛驚一場?吹侥敲炊嗬蠋,那些給我們授課,和我們暢談人生,教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋焸。見到他們真如見到親人一般。系主任也來找我,非要讓我在學(xué)校和老師和同學(xué)、校友聚聚,兩次過來叫我,感動啊。臨走不免一番囑咐。然而因為太過匆匆未曾和老師們一塊細(xì)說。有這樣的系主任真是幸福,至今仍感覺非常的幸福。羨煞了我的同事。
學(xué)校沒有太大的變化,只是多了許多的`樓宇。廣場多了一些山石和一個小亭。那塊因為施工而形成的大的山石凹陷,快被填平了。曾有校友設(shè)想,這應(yīng)該改造成一個湖泊,上課時游過去。可惜只能想想而已。大片的杏林、桃林因為施工的問題早被砍伐殆盡。香甜新鮮的果子早已印在了心田。商業(yè)街上依然那么繁榮,只是店鋪早已轉(zhuǎn)手了許多次。小吃街也已經(jīng)初具規(guī)模。曾經(jīng)在網(wǎng)球場的各類選秀活動的場面忽然就響在耳邊。music88。7的主播的聲音那么富有感召力,讓眾多小女生們尖叫不已。傳言阿牛要來學(xué)校運(yùn)動會獻(xiàn)唱,導(dǎo)致許多人前來的情景不禁想笑。結(jié)果男阿牛沒來,只好女阿牛登場。太多的故事在輪轉(zhuǎn)。走在路上,忽然被別人叫了聲同學(xué),心里樂翻了天。
我的學(xué)校,我的家。給我溫暖、讓我感動的地方。我將好好收藏,在我的心底。
寫家庭的作文 篇3
我有一個幸福的家庭,上有慈祥的爺爺奶奶、精明能干的爸爸媽媽,下有活波可愛的小弟弟,可謂三代同堂。
每天早上,奶奶呼著我的小名說:夠鐘咯,(粵語,到點(diǎn)了)快起床!我一聽,以為快遲到了,馬上從被窩里鉆出來,接著刷牙洗臉,換好衣服,背好書包一看表:才七點(diǎn)二十五,我長長的舒了口氣。我奶奶望著我笑了笑,說:“我沒叫你這么快,還沒遲到,只是想讓你快點(diǎn)而以!彼懔,起都起來了,哪還能再回去睡,還是乖乖的去學(xué)校吧。接著,爸爸媽媽也都起來上班了。
中午放學(xué),我一走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶抱著可愛的小浩浩(我弟弟)來接我,我馬上過去,抱抱小浩浩,接著我們?nèi)齻人就一起走回家。回到家后,我看見滿桌都是我愛吃的飯菜,我立馬狼吞虎咽的吃了起來。吃完飯后,我就回房間美美的睡上一覺,那感覺好極了。
晚上放學(xué),我做完作業(yè),就陪小浩浩玩,期待著爸爸媽媽下班回來。我們玩著玩著,突然間聽到門鈴響了響,隨后小浩浩放下手中的玩具,拉著我的手到門口去迎接爸爸媽媽,我一打開門,媽媽就在門口叫小浩,小浩浩就跑到媽媽的膝蓋下,用手抓著媽媽的膝蓋,讓媽媽抱。媽媽呢,就將她手中的行李遞給我,張開她那溫柔的雙手,將小浩浩抱了起來,整個家都洋溢著歡快的笑聲。
爸爸媽媽幾乎天天上班,爸爸管業(yè)務(wù)、技術(shù),媽媽管生產(chǎn)、財務(wù),天天起早貪黑,奮斗了幾年,有房有車。每到周末晚上的時候,我跟小弟弟一起擠到媽媽的床上,跟爸爸媽媽聊天,聊著聊著,不知不覺的就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。平時,爸爸媽媽出遠(yuǎn)門回來,奶奶就會很快地端上涼茶、熱粥之類的東西,都是爸爸媽媽愛吃的。爸爸媽媽也挺孝順,也經(jīng)常給爺爺奶奶帶些衣服、補(bǔ)品、各地的'特產(chǎn)等一些爺爺奶奶喜歡的東西回來。
媽媽愛犯頭疼,每當(dāng)媽媽犯病時,奶奶總會拿著熱水袋、生姜悉心地給媽媽進(jìn)行敷燙。奶奶愛犯腰疼,媽媽每次去香港總會帶回一些特效藥,奶奶生病時,爸爸媽媽也圍到床前,噓寒問暖。我也有時發(fā)燒,我生病時,更是全家上下一起忙乎,爸爸給我買藥,爺爺給我煎藥,奶奶給我按摩,媽媽給我遞水送藥,就連我的小弟弟也在逗我開心,讓我感覺不到生病的痛苦。
我們的家庭雖然沒有富麗堂皇,卻也豐衣足食,其樂融融。偶爾在電視里看到一些真實的家庭悲劇,就會想起我們平時生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幸福感油然而生。
寫家庭的作文 篇4
我們家是一個充滿歡樂的家庭,經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語接龍”,規(guī)則很簡單可以是成語,也可以是四字詞語。但每個成語或詞語地開頭字必須和上一個成語或詞語結(jié)尾字同音也可以諧音。誰接不上來,就要被對方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的'哀求中無奈的答應(yīng)了。比賽開始,我以龍飛鳳舞開頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的點(diǎn)點(diǎn)了頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來呀,媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說出來了。哎,被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實力不分上下,都各有勝負(fù),每人都被勾了很多次鼻子?粗鴮Ψ降募t鼻子我們哈哈大笑。
還有那次,我們一起玩:看動作猜詞語或成語。我是評委負(fù)責(zé)出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸,媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長,爸爸的表演天分還不錯,一個勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來,臉上做出很辛苦的表情。結(jié)果被媽媽說成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見媽媽五官變形,全部擠成一團(tuán),可就是這樣被爸爸愣說成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。
這就是我的家,一個充滿溫馨,充滿快樂的家,歡迎大家都來我家做客。
寫家庭的作文 篇5
山里偶爾會傳來幾嗓子不是很對得上腔調(diào)的秦腔句子,這可能是休息在田埂旁消解疲勞的農(nóng)民,也有可能是踏著暮色,從田地晚歸回家打破深寂的漢子。無論怎樣的辛苦勞累,他們無怨無悔,家長常說:“一切為了孩子”。
在孩子眼里,家長是身后荒蕪貧瘠的山,在歲月里慢慢把腰熬成一座山頭。在家長眼里,孩子也是身后的山,但是是那筆挺,青拔的山。是撐起家庭,奉獻(xiàn)祖國的脊梁。
所以,孩子從小在困難里磨練,在挫折中跌倒又爬起。小時候,一周五毛的零花錢就覺得好奢侈了,但還是會悄悄地把它儲存起來,為的是在母親生日的時候可以換母親與年齡不相符的臉上的一展微笑。
成長的路上有誘惑,孩子就讀高中時,不大的縣城比起鄉(xiāng)下要豐華的多,有的人說,孩子穿的土里土氣的,孩子覺得第一次有了在被人面前抬不起頭的感覺。想起手頭不是很多的生活費(fèi),孩子猶豫了,知道張口跟家長要,是不可能的。家里的并錢不是很多,雜七雜八的`除了供孩子上學(xué),剩下的都基本投在了一年的莊稼里。沒辦法,孩子只好在生活費(fèi)里抽出一小份錢,買了些時尚的衣服,讓自己不是那么看起來很苦。
可是,每天超額度的學(xué)習(xí),跟吃的少,身體營養(yǎng)跟不上,終有一天,孩子在課堂里暈倒了。焦急的家長急匆匆的丟下農(nóng)活從鄉(xiāng)下來到縣城看孩子。孩子的衣服是他們沒有見過的,同時,孩子蒼白的臉色也是他們沒有見過的。當(dāng)家長問起孩子,說:“是不是給你的生活費(fèi)不夠。俊,孩子沉默了。家長沒有責(zé)怪孩子,從口袋掏出一些皺著的混在一起的錢遞到孩子面前,說:“先拿著吧,回去了,有空給你再捎些!焙⒆由焓秩″X,但看到那只粗糙,沒有光滑的手時。孩子哭了,深深的哭了。
他明白,只要自己好好努力,未來的自己一定會是家,會是祖國的脊梁。
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