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優(yōu)秀家庭作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀家庭作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
每個(gè)人家里都會(huì)有很多的趣事,我的.家里也發(fā)生了一件趣事,我來給你們講一講吧!
有一天 ,我和姥姥一起玩跳棋,轉(zhuǎn)眼間,就玩到了11點(diǎn)半,我知道不管下多長(zhǎng)時(shí)間都是下不過我的姥姥。但是,我可以施妙計(jì)!趁姥姥不注意,我就把我的棋跳出很多格,最后我贏了,我很高興。姥姥說:“你的本事長(zhǎng)了啊。”姥姥眼睛一轉(zhuǎn),笑著說:“一定是你在作弊。”我開心的說:“沒有呀!”姥姥樂了。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
我家有四口人,有有毅力的爸爸,有愛嘮叨的媽媽,有愛勤勞的奶奶,還有一個(gè)愛看書的我,構(gòu)成了一個(gè)美滿的家庭!
有毅力的爸爸 我的爸爸呀,他非常有毅力,以前爸爸特別胖,肚子似乎要把襯衣?lián)纹,再加上個(gè)子也不高,真像一只“大熊貓”,難看極了!而且行動(dòng)極不方便!于是,爸爸開始了艱難的“減肥之旅”!爸爸每天早晨5點(diǎn)半就出去跑步,一趟跑10000多米,每次回來背心濕透大半截。暑去寒來,爸爸從來沒有間斷過!終于,爸爸的付出沒有白費(fèi),從200斤減到了160斤,肚子小了,行動(dòng)靈活了,有人問他:“你怎么變得這么瘦啦?”爸爸便幽趣地說:“我把肚子‘丟’在路上啦!”殊不知,這成功的背后付出了多少的艱辛呀!在爸爸的帶動(dòng)下,全城也掀起了“減肥熱”!
愛嘮叨的媽媽 我的媽媽這個(gè)人,她特別愛嘮叨,一說起來,像那連珠炮似的,一個(gè)勁兒的“轟炸”你,唉,你是沒有體會(huì)過其中的痛苦,我可是吃夠了苦頭!記得那是一個(gè)寒假,開始,媽媽就叨叨我說:“趕快寫作業(yè),先干出一部分來,在玩!”我不愿聽,媽媽便有發(fā)話了:“你還不趕快寫,等到最后一、二天在趕作業(yè)可不行!”我只好聽從媽媽的嘮叨!每次吃飯,我都愿意磨蹭著玩,不知不覺中,便養(yǎng)成了慣,媽媽為了幫我改正這個(gè)缺點(diǎn),每次吃飯,看見我玩時(shí),都會(huì)叨叨我兩句:“趕快吃飯,不許玩!快點(diǎn)!”從那以后,我把這個(gè)毛病就改了,你說,誰愿意挨連珠炮的“轟炸”呢?
愛勤勞的奶奶 我的奶奶今年70歲,因?yàn)榻?jīng)常干活,所以身體特別硬朗!奶奶每天早晨5點(diǎn)半起來,為我們坐著香甜可口的飯菜,吃完飯后,我們就改上學(xué)的'上學(xué),該上班的上班去了,而就剩下奶奶一個(gè)人,在家里刷碗、擦地板,等干完這些活,奶奶還忘不了那些花草,有去給草花澆水去了,所以我說奶奶不僅是勤勞家,因?yàn)樗囊浑p手從來沒閑過,還是美食家、園丁呢!這不,奶奶又干上了, 愛看書的我 我呀,天生一個(gè)小書迷,每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮鴷r(shí),我便欣喜若狂,就跑到自己的小天地里,完全陶醉于書中了!記得有一次,我向圖書館借了一本我盼望已久的書,回到家里,便如饑似渴的讀了起來,以至于忘了時(shí)間,連媽媽叫我吃飯都沒聽見!等到快要去上學(xué)時(shí),才叢書中“醒”過來,急急忙忙的趕作業(yè),還挨了老師的批呢,唉,不說了!真“丟人”!記得還有一次,爸爸媽媽都出去了,媽媽臨走前告訴我火上還有一鍋饅頭,再過二十分鐘,就把火關(guān)了,我只應(yīng)了一聲,便去看書了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了,我完全陶醉在了書里,把外面的一切都忘了,爸爸媽媽回來了,走到廚房里,看到廚房里烏煙瘴氣,便馬上把我從書中拉回來,給我下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,唉,誰叫我那么愛看書呢!
四個(gè)不同特點(diǎn)的人,構(gòu)成了我們一個(gè)幸福、歡樂的家庭!
優(yōu)秀家庭作文 篇3
家是溫暖的港灣,人是漂泊的漁船。一個(gè)人最幸福的,便是有一個(gè)溫暖的家。爸爸加?jì)寢尲游业扔谝粋(gè)家,我們?nèi)齻(gè)人組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認(rèn)真,從來不半途而廢。只有一件事,她可從來都不負(fù)責(zé),那就是——洗碗。媽媽總是笑著對(duì)我說:“我做飯,碗你收拾,你知道嗎?洗碗可以培養(yǎng)一個(gè)人的能力喲!蹦切θ堇飵е鴰追纸苹。我和爸爸都犯懶,但是又不敢反抗,因?yàn)榕聥寢屔鷼獠唤o做好吃的。我們對(duì)著碗發(fā)呆,我對(duì)爸爸說:“爸爸,一會(huì)兒我還得學(xué)習(xí)呢,這碗你收拾吧。”說完,抬腿就想跑,沒想到一下子被爸爸抓了回來,“一會(huì)兒我還得寫材料呢,我也沒空。”我眼睛一轉(zhuǎn)說:“那我們來猜拳怎么樣?”“好啊”,我說:“只玩一局,一錘定音。”爸爸說:“那可不行,得五局三勝!卑职钟衷诮o自己留后路,這個(gè)睿智的頭腦一直令我佩服,而我喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q,我斗不過爸爸,只好同意五局三勝。媽媽聽后湊過來觀戰(zhàn),前四局我們各勝兩局,就剩最后這一局定輸贏了,誰勝利了就可以不用洗碗了,我和爸爸都死死得盯著對(duì)方的手,絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝,爸爸的錘子砸到了我的剪子上,向來擅長(zhǎng)猜拳的我,輸?shù)煤脩K哪,我痛苦的“呻吟”著,爸爸沖我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛寫材料去了,媽媽在旁邊幸災(zāi)樂禍的笑著,愿賭服輸,我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中,不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事,還有溫馨和諧的事呢。
在我們家,學(xué)習(xí)氛圍是很濃的.。那天我正在做寒假作業(yè),做著做著,有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的,仿照一篇文言文語(yǔ)言的形式,自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問媽媽,媽媽拿過來看了一下說:“這樣的題我最拿手了。來,我先說一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》!苯又蛽u頭晃腦的說起來:“書不在多,能讀就行。知不在多,能懂就行……!甭犃藡寢尩摹蹲x書銘》,頓時(shí)我也來了靈感,就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》,“夏蜻蜓多,私捉一只蜻蜓在手中,一紅絲帶,系在蜻蜓尾……”寫完后我把它讀給媽媽聽,她聽后輕拍一下我的小腦袋說:“真是孺子可教哇。”
我和爸爸猜拳洗碗,與媽媽一起編寫古文,這樣溫馨而又幽默的故事還有很多,只要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì),就能發(fā)現(xiàn)家庭生活竟如此美好。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
在我童年的印象中,最有趣的是包餃子。媽媽買了一些餃子皮回來,準(zhǔn)備和外婆包餃子,我也想包,我便纏著媽媽讓我也來包餃子,媽媽被我纏煩了,便同意了。
媽媽拿了一個(gè)餃皮,讓我看看她是怎么包的。首先她把餃皮放平,然后再用小勺子把餡放進(jìn)餃皮里,然后再把邊緣捏好,一個(gè)完美的餃子便完成了。我學(xué)著媽媽的.樣子,拿起一個(gè)餃皮,用小勺子把餡兒放進(jìn)餃皮里,然后我便捏邊緣,我捏這一邊,那一邊破了,我捏那一邊,這一邊卻破了,我便兩邊一起捏,中間卻破了,我趕緊拿個(gè)餃皮把“傷疤”給縫補(bǔ)好?墒俏野盐业娘溩痈鷭寢尩谋葘(duì)了一下,我的餃子跟媽媽的相差十萬八千里,媽媽包的餃子個(gè)個(gè)挺著將軍肚,好像是打了勝仗的士兵,而我的餃子都趴在桌子上,像還沒有上戰(zhàn)場(chǎng)就被嚇趴的士兵。
可是我并不灰心,繼續(xù)包餃子,終于一個(gè)完美的餃子在我的手上成功了,從學(xué)習(xí)包餃子的過程中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
孩子一天天長(zhǎng)大,也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系,孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒有如鈴的笑語(yǔ),而是靜靜的思索,思索那樣嚴(yán)肅的父親。
很快,孩子到了上小學(xué)的年紀(jì),開學(xué)頭一天,孩子非常開心,早早的準(zhǔn)備好了新書包,新學(xué)具,迫不及待的催促母親?梢慌缘母赣H,卻照舊冷峻地說了聲:“叫他自己去,不要送了,孩子也不小了!焙⒆颖臼切腋Q笠绲啬橗嫞D時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云,氣呼呼地背上小書包,就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么,孩子回過頭去,母親正要上前去追,卻被父親毫不留情地?cái)r了下來。孩子心中一陣苦澀,頭也不回地走了。
孩子一個(gè)人默默地背著書包前進(jìn),幼小的身影,擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中,顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭,不去聽身旁的一聲聲關(guān)切,不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫面,還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的`心!
而就在這時(shí),孩子一個(gè)踉蹌,摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣,只是在抬頭的那一瞬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影――隱匿在茫茫的人海之中,但卻鏡頭定格般緊緊鎖定,不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng),但很快又平靜下來。是擔(dān)心孩子了么?是想要來扶起孩子么?那又為何停下了呢?陽(yáng)光照在那眼鏡上,耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切?還是慌張?亦或是一如從前般的冷峻?
孩子有些困惑,他很快爬了起來。也許在他稚嫩的心靈里,還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向,看著他慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)間,扶了一下眼鏡,匆匆向身后走去,留給孩子的,是一個(gè)如山般冷峻的背影,漸漸地消逝在人海之中。
孩子呆呆佇立,因?yàn)槟潜秤,分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺著:“其實(shí),父親應(yīng)該也是關(guān)心我的,是的,我知道,他一定也是關(guān)心我的!”
孩子依舊生活在父親的觀望之中,但他逐漸明白,父親的觀望,并不是冷漠,也不是拋棄,更不是無情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今,孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三,拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,而父親的觀望,依舊陪伴著孩子前進(jìn),讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,面對(duì)挫折與失敗,毫不退縮。
而那孩子,就是我。
有人說,父愛如山,他深沉,卻有力。有人說,父愛如水,他平靜,卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容,但如果真要作比,我會(huì)說:“父親!您的觀望,就是您愛的表達(dá),是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生的指向標(biāo)!
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