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大家庭作文300字(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大家庭作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家庭作文300字 篇1
星期天的早晨，我寫完作業(yè)后，叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區(qū)門口圍著。我很好奇急匆匆的跑了過去，一看原來大家是為“希望工程”捐款。
于是，我想都沒想就問爺爺要了些錢，排在了隊伍中。當(dāng)我離捐款箱越來越近時，心激動“怦怦”直跳，我站在隊伍中不時地踮起腳尖，看看什么時候才到我。
終于，到我了，我雙手拿著錢，輕輕的放進了捐款箱。這時，旁邊的叔叔、阿姨們都對我投來了贊許的.目光。頓時，我的心里美滋滋的。最后，等爺爺捐完款后，爺爺牽著我的小手離開了這條滿含愛意的隊伍。
雖然，我今天沒有去公園玩，但是，我覺得這一天過得很開心、很充實。因為我為“希望工程”獻出一份愛心。希望大家庭的溫暖會一直存在。
大家庭作文300字 篇2
今天，我躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自我。
我目光跟隨著走動的工蟻，作了次奇異的游歷。
順著一條條曲折的小路，我看到螞蟻們忙忙碌碌地進進出出，一秒也沒耽擱。走進一條小路，看見了一棟巨大的“房屋”——儲藏室。里面堆積著許多面包渣。幾只螞蟻在門口威風(fēng)凜凜地站著，監(jiān)視著周圍的一切，保護著家族的糧食。誒？旁邊的墻壁上怎么有那么多的小口，走近一瞧，哦，原來是“托兒所”�。好恳粋�小口上都有一只極小的螞蟻，而旁邊都有一只成年螞蟻，它們應(yīng)該是“保姆”吧。它們每過一個時間段，就喂一次食，毫不粗心大意。
再走過一條彎彎曲曲的小路，通過一個個“崗位”便到了“皇宮”，“皇宮”中間有一張床，床上躺著一只有威嚴(yán)的螞蟻，我想，它應(yīng)該就是螞蟻皇上吧。“皇宮”有著高高的屋頂，平平的地面，堅不可摧的墻壁。雖然算不上金碧輝煌，但也能說是別具一格啊！
再走下去，便是一個美麗的大花園。這里，有著許許多多的螞蟻“村民”，有的'“村民”在與情侶聞著花香；有的“村民”在四處散散步，有的“村民”便在一旁靜靜地欣賞著美景……
看到這，我的心中有許多的感慨。我要贊美蟻穴的美觀，還要贊美螞蟻“強悍”的建筑能力！
大家庭作文300字 篇3
為了豐富幼兒對家庭成員的情感，我設(shè)計了“手指大家庭”游戲。首先，我告訴幼兒：“五根手指長短不一，但它們都同時長在一只手上，好似一個大家庭。”其次，我伸出大拇指說它是爸爸，并問幼兒：“爸爸會干什么?”有幼兒說：“爸爸會開車�！蔽冶惆阉幦耸种赣螒蛑校骸按竽粗甘前职�，爸爸開汽車，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！弊尯⒆觽儗W(xué)著爸爸開車的樣子，煞有介事地開起車來。
再次，我告訴幼兒食指是媽媽，中指是哥哥，無名指是姐姐，小指是寶寶，并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是寶寶，寶寶敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚�！本瓦@樣，五根手指都被一一編人家庭成員之中，孩子們在游戲中細(xì)細(xì)品味著家庭的.幸福。
大家庭作文300字 篇4
這個可愛的大家庭里有53名同學(xué)。
我所在的班是六（4）班，在學(xué)�？赡苁恰俺簟泵h(yuǎn)揚了。但我覺得我們班還是挺可愛的。
平時，有些頑皮的男生喜歡跟我們女生搗亂，我們女生也不甘示弱，就起來反抗。記得有一次，陳維維在我們幾個女生聊天時搞惡作劇，當(dāng)時，同學(xué)們都抱著肚子笑。等我們反應(yīng)過來，他早已溜之大吉，哎，氣得我們只好告訴了姚老師。結(jié)果，他被叫到辦公室，后來垂頭喪氣，耷拉著腦袋出來還得向我們道歉。不過，男生們也有可愛的一面。有一次，我的墨水打翻了，一些男生都搶著幫我拖地，雖然弄得亂七八糟，但當(dāng)時我心里真的感動了一番。
現(xiàn)在，我們女生與男生之間雖然有些小矛盾，但我們的集體榮譽感還是挺強的.。每次班風(fēng)、衛(wèi)生流動紅旗都有我們班，只要班上一扣分，我們就去找原因，并且及時糾正。
還有一個月，我們就要畢業(yè)了，真舍不得和同學(xué)相處的每一天。愿53個同學(xué)的心永遠(yuǎn)團結(jié)在一起。
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