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大家庭作文匯總(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的大家庭作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家庭作文 篇1
我有一個幸福的大家庭,有奶奶,媽媽,爸爸,妹妹,還有我。
我星期一到星期五,每次我星期六,星期日的晚上我玩到十一點睡覺,奶奶答應(yīng)了,而我才玩到九點還不到奶奶就喊我別玩了,去睡覺,我不想睡覺和奶奶爭吵起來,奶奶就一直嘮叨個不停。
我爸爸每天都吸不下三支煙,我和媽媽勸爸爸好幾次了,可是沒有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了,但是過了不到一個星期,爸爸又重新開始吸煙了。
我的媽媽非常的愛化妝,每天早上她把我叫起來,再去給我買飯,買來我吃飯時,她卻在一旁化妝,馬上上班晚了。唉!不管多么急,媽媽總是從容不迫的化完妝再去干別的事情。
我每天下學(xué)了飛快的寫完了老師布置的作業(yè)就玩電腦,我玩著玩著,突然,電腦自動關(guān)機了又自動開機了,我一看,原來是妹妹在開關(guān)電腦。還有一次我準(zhǔn)備起床呢,我一看,妹妹把我的衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。
而我呢!天天星期一到星期五都上學(xué),我到下學(xué)的.時候,我寫完作業(yè)就去和妹妹玩。星期六和星期天,就只顧的玩電腦,中午飯也在電腦的旁邊吃,有時候妹妹和我搗亂。
這就是我的幸福的大家庭,也是一個美好的大家庭;也是一個溫暖的大家庭。
大家庭作文 篇2
時間總是過得很快,每個人都會慢慢長大,然后衰老和死亡。接下來讓我來介紹我家的兩張照片背后的故事吧!
第一張照片是在1978年夏天在四川省威遠縣拍攝的,照片里有小舅公、小舅公、太外婆、外婆和媽媽,那時候的.外婆非常年輕,媽媽也只有3歲,梳著一頭短短的頭發(fā),睜著一雙又大又亮的眼睛,穿著白色的連衣裙,可愛極了!
第二張照片是在20xx年冬天在西安大雁塔拍攝的。照片里一共有11個人,有大舅公全家人、外婆、爸爸媽媽和我。每個人都穿著羽絨服,還有人戴著帽子。瞧!我手里正拿著什么?原來是一個五彩繽紛的大風(fēng)車,漂亮極了!那天天氣特別好,沒有下雨,只是有一點兒冷。
兩張照片相隔34年,媽媽長大了,外婆越來越老了,太外婆也去世了,照片里又多了9個人。變化真是太大了。
現(xiàn)在讓我們來比較那時候和現(xiàn)在的生活吧!媽媽出生在新疆兵團,三十年前的生活比現(xiàn)在艱苦多了,上學(xué)沒有汽車和電瓶車接送,只能自己騎自行車或是走路,而且放寒、暑假還要幫著外婆干地里的農(nóng)活。所以媽媽經(jīng)常對我說:“你是沒嘗過生活的辛苦,所以總是沒感覺到媽媽的辛勤勞累,不體諒媽媽!
我愛我的家庭,我要珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活。
大家庭作文 篇3
在我的家中,有著三條“蟲”。他們分別是“燒水蟲”、“購物蟲”和“讀書蟲”。
“燒水蟲”——爸爸
爸爸是我們家里專門負責(zé)燒開水的“博士”。每天一進家門,他第一件是就是燒開水。只要老爸在家,熱水瓶里隨時都有熱開水。開水燒開,他便悠閑地泡茶、喝茶,即使在輔導(dǎo)我作業(yè)時,他也是“茶不離口,杯不離手”。
“購物蟲”——媽媽
媽媽每次上街,回來時總是大袋小袋拎回家,一到家門口,便扯開嗓子大喊:“鄭俊嫻!快下來拿東西!”一次,我跟媽媽一起出去玩;貋淼穆飞,媽媽看見路旁水果攤,自言自語道:“家里水果很少了,就買一點回去吧!”說著,媽媽就稱了兩袋蘋果和草莓,把自行車的籃子裝得滿滿的。我想:這下,媽媽應(yīng)該不會買東西了吧?可是,到了“南方寢室”店門口,媽媽又鉆進店里仔細挑選起被套、云絲來。
“讀書蟲”——我
在學(xué)校里,我也算是一個小有名氣的“小學(xué)問家”。下課了,同學(xué)們都“轟”的一下沖出教室去玩耍了。只有我還呆在自己的位子上看著《童年》。我自己的`童年卻早早地戴上了眼鏡。在家里,我是標(biāo)準(zhǔn)的“書呆子”,從中午12點一直看書看到下午5點。吃飯時間到了,我竟然沒有知覺,還在津津有味地看著《魯濱遜漂流記》。直到媽媽在我的耳朵旁大喊了一聲,我才停止“漂流”。
這就是我們一家,一個快樂無比的“蟲蟲”大家庭!
大家庭作文 篇4
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,老師和藹可親,是一個快樂幸福的大家庭。
當(dāng)早晨的縷縷陽光照在古銅都的上空時,我們就已經(jīng)背著書包,高高興興的來到學(xué)校。
走進長小的`校園,一眼望去有一座雕塑,它是我們學(xué)校的象征,它坐立在兩個花壇中央教學(xué)樓前面,它的雕刻可稱為精美絕倫。轉(zhuǎn)眼我在這學(xué)校已經(jīng)渡過了五個春秋,因此,對這里的一花一草一木都感到無比親切,在眾多的花草中間,我最喜歡學(xué)校兩棵高大的桂花樹。
大家庭作文 篇5
平時,我晚上到別人家小區(qū),那里總是冷冷清清的。而我們小區(qū)卻是個例外,到了晚上,小區(qū)里的居民都感到很無聊,就會有人提著一個錄音機,在里面放上光盤,放出美妙的音樂,并隨著音樂聲跳起舞來!
剛開始是幾個人在那里跳,后來,許多人都聚在那里,做著不同的.姿勢,翩翩起舞。有時,我也會下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數(shù)是老年人,他們有的手拿兩個扇子,揮來揮去,活像一個開屏的孔雀,和行人比美呢!
我看到其中一個老奶奶,雖然年紀(jì)大了,可活力無限。只見她抖動兩個大扇子,不停在身旁抖來抖去,好像在說:“快來看呀!我就是森林中最美麗的花孔雀!边有一個小女孩,年齡好像才五六歲,可她那活潑可愛的動作,看上去像一只正在準(zhǔn)備展翅高飛的白天鵝。
我接著四處探望,看到了一幕幕令人佩服的景象,幾個老人也是在跳舞,雖然有些笨拙,但跳得整齊,有節(jié)奏,非常引人注目……
我家小區(qū)的“舞蹈家”還有許多獨特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠閑……
看!這就是我那快樂、有趣的“大家庭”。
大家庭作文 篇6
在我的學(xué)習(xí)中,有一樣和學(xué)習(xí)息息相關(guān),他們是誰呢?就是不可或缺的文具大家族。
有一天,我突發(fā)奇想,想去看看他們,于是,我縮小自己,走向他們的家-——文具盒。這是一個“四層大別墅”,它刷著一層紫色的漆,上面還印著七只在嬉戲的'小狗,一只在睡覺的貓。敲開大門,住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我,并帶我參觀了這個家:第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯,墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆,其中有一支是自動鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮,瞧,它們正在運動呢!第四層客廳里住著尺子們,大家都可喜歡去那兒“聚會”啦!
這時,我又對它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套,笑容可掬地說:“當(dāng)這的老師不容易啊,每次你看到文具們整整齊齊地到你面前,都是我喊了好久,而且你每次上什么課,是我告訴你的吧。”說完卷起身子,回到他的角落里。
一支鉛筆突然走上前,她穿著棕色禮服,頭戴紫色禮帽,腳踏黑皮鞋,鞠了個躬說:“我是這的模特,也是這的‘抄寫師’,主人你看,課表就是我?guī)湍愠摹!闭f完“噔噔、噔”地走了。
一個我最喜歡的筆套親昵地拉著我的手說:“謝謝你,你對我太好了,我真不知怎樣報答你呀!”
突然,橡皮沖過來說:“其實,你也有一些缺點,比如,你寫了許多錯字,我都要來幫你擦,你看,我這個‘清潔工’本來胖胖的,現(xiàn)在都成豆芽菜了!”我慚愧地低下了頭,承諾道:“我一定不會再寫那么多錯字。不讓你和鉛筆‘本是同根生,相煎何太急’了!”
時間一點一點過去,我和他們一一告別,一走出文具大家庭,我就變回了原樣。盡管日子會往后,但我一定會牢記他們的“教導(dǎo)”!
大家庭作文 篇7
我是五年級一班的漢族學(xué)生,在我們班級中有維、漢、回族同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)了四年,我們是相親相愛的一家人。
有一次,我的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為我感到著急,每次放學(xué)后,同學(xué)們都會輪流到我家來看望我,陪我聊天,拿作業(yè)給我,幫我抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給我耐心講解,把當(dāng)天上的課給我講一遍,直到我弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學(xué)對我這么好,他心里很感激,一時都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容。
有一次,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下,過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰偷的'?”全班望了望他說:“我們沒拿!薄膀_人,今天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來。
老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對不起!比嗤瑢W(xué)笑了笑說:“沒關(guān)系”,之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點點滴滴,我們要從現(xiàn)在開始團結(jié)起來,聚集比鐵硬比鋼還強的力量,使校園變得更加和諧,使中國變得更加強盛。
大家庭作文 篇8
我們在小學(xué)里已經(jīng)歷了六個春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀——第一次在校園里栽下的小樹苗已經(jīng)長成大樹,我們也從滿臉稚氣的小不點兒,成長為充滿朝氣的花季少年。在學(xué)校里,有多少人為了我們的進步傾盡了心血,為我們的成長灑下了辛勤的汗水?老師、校醫(yī)、工人、——要謝謝保安叔叔,有一次我的自行車忘了上鎖,是他提醒我。我要謝謝張老師,是他的鼓勵,讓我愛上了寫作。在六年的生活中,我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因為有了這些“第一次”,我們學(xué)會了嘗試,學(xué)會了接受挑戰(zhàn),學(xué)會了克服困難!骒`,伴隨他多年的“寵物”——“馬虎”,經(jīng)過幾個回合就被程老師送回到“動物園”了。
在學(xué)校,班級這個溫暖的大家庭里,我們朝夕相處,共同學(xué)習(xí),和生活了六栽。臨別依依,才發(fā)覺“同學(xué)”這個稱呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的同學(xué)藝術(shù)細胞豐富;有的同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚埋頭苦干——不同的個性、不同的追求構(gòu)成了一個多次多彩的小世界。
學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識,增長了才干,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個無知的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
這一樁樁,一件件的事情歷歷在目,使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個學(xué)子之心,再此我向校長提出幾點建議:1、在以后的教學(xué)中,您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課;2、要求我們的老師在講課時,學(xué)生自己會學(xué)的問題,要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí);3、重視對學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的.這些建議可能是片面的,但只希望校長您能做參考。
時光荏苒,當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)的時候,在寬闊的操場上嬉戲的時候,在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時候,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗,在即將離開學(xué)校的時刻,我們衷心希望母校明天會更好。
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