[優(yōu)選]實(shí)用的大家庭作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的大家庭作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大家庭作文 篇1

　　我們?cè)谛�學(xué)里已經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀———第一次在校園里栽下的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)，我們也從滿(mǎn)臉稚氣的小不點(diǎn)兒，成長(zhǎng)為充滿(mǎn)朝氣的花季少年。？ 在學(xué)校里，有多少人為了我們的進(jìn)步傾盡了心血，為我們的成長(zhǎng)灑下了辛勤的汗水？老師、校醫(yī)、工人、———————我要謝謝保安叔叔，有一次我的自行車(chē)忘了上鎖，是他提醒我。我要謝謝張老師，是他的鼓勵(lì)，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。在六年的生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因?yàn)橛辛诉@些“第一次”，我們學(xué)會(huì)了嘗試，學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了克服困難�！�—————真靈，伴隨他多年的“寵物”—————“馬虎”，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合就被程老師送回到“動(dòng)物園”了。

　　？ 在學(xué)校，班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里，我們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，和生活了六栽。臨別依依，才發(fā)覺(jué)“同學(xué)”這個(gè)稱(chēng)呼是最溫暖的、最親切的。有的'同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富；有的同學(xué)性格內(nèi)向，有的同學(xué)喜歡幻想，有的同學(xué)崇尚埋頭苦干—————不同的個(gè)性、不同的追求構(gòu)成了一個(gè)多次多彩的小世界。

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，懂得了做人的道理；在這里，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　這一樁樁，一件件的事情歷歷在目，使我們心里充滿(mǎn)了感激之情。但為了盡一個(gè)學(xué)子之心，再此我向校長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：

　　1、在以后的教學(xué)中，您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課；

　　2、要求我們的老師在講課時(shí)，學(xué)生自己會(huì)學(xué)的問(wèn)題，要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí)；

　　3、重視對(duì)學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的，但只希望校長(zhǎng)您能做參考。

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)我們?cè)诿鲀舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲的時(shí)候，在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗，在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)刻，我們衷心希望母校明天會(huì)更好。

大家庭作文 篇2

　　星期天的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)后，叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區(qū)門(mén)口圍著。我很好奇急匆匆的.跑了過(guò)去，一看原來(lái)大家是為“希望工程”捐款。

　　于是，我想都沒(méi)想就問(wèn)爺爺要了些錢(qián)，排在了隊(duì)伍中。當(dāng)我離捐款箱越來(lái)越近時(shí)，心激動(dòng)“怦怦”直跳，我站在隊(duì)伍中不時(shí)地踮起腳尖，看看什么時(shí)候才到我。

　　終于，到我了，我雙手拿著錢(qián)，輕輕的放進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，旁邊的叔叔、阿姨們都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。頓時(shí)，我的心里美滋滋的。最后，等爺爺捐完款后，爺爺牽著我的小手離開(kāi)了這條滿(mǎn)含愛(ài)意的隊(duì)伍。

　　雖然，我今天沒(méi)有去公園玩，但是，我覺(jué)得這一天過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)。因?yàn)槲覟椤跋Ｍ�工程”獻(xiàn)出一份愛(ài)心。希望大家庭的溫暖會(huì)一直存在。

大家庭作文 篇3

　　我有一個(gè)既幸福又溫暖的大家庭，里面裝滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)和幸福。里面有一只美麗可愛(ài)的小白兔，一只兇猛又有點(diǎn)不講理的老虎，還有兩只慈祥的老綿羊，他們都在為這個(gè)價(jià)默默的奉獻(xiàn)著。

　　那只可愛(ài)又美麗的小白兔不管刮風(fēng)下雨除了每天辛苦的上班，還要來(lái)接我，每次走出教室都可以看到那可愛(ài)的小小的身影正笑瞇瞇的看著我走過(guò)來(lái)，，真想沖上去緊緊抱一下她，對(duì)她說(shuō)聲您辛苦了。

　　那只兇猛的大老虎每天上下班總感覺(jué)時(shí)間不夠用，每天匆匆忙忙，有時(shí)晚上還要出去應(yīng)酬，碰上我犯了一點(diǎn)小小的`錯(cuò)誤他都會(huì)吹胡子瞪眼睛的，有時(shí)還會(huì)不講道理的批評(píng)，不過(guò)我不怕他，因?yàn)槲抑�道他那是紙老虎�?/p>

　　還有那兩只慈祥老綿羊，他們?cè)谶@個(gè)家里是最重要的，每天都為家人默默的付出不求回報(bào)，每次有好吃的都讓我先吃，還說(shuō)自己就喜歡吃剩下的。小白兔說(shuō)沒(méi)有他們就沒(méi)有我們這么舒適的環(huán)境。

　　你們一定迫不及待是想知道這些到底是誰(shuí)吧，告訴你們吧，他們就是我可愛(ài)的媽媽?zhuān)瑑疵偷陌职�，慈祥的爺爺奶奶，�?dāng)然還有我，他們給這個(gè)家每天都裝進(jìn)幸福的味道，溫暖的陽(yáng)光，我愛(ài)我的這個(gè)大家庭。

大家庭作文 篇4

　　星期一早上，我剛到教室把書(shū)包放好，就聽(tīng)到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來(lái)！”

　　我打開(kāi)窗戶(hù)，探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面，等著我呢！我快步地沖下樓梯，還沒(méi)站穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)李華雙手搭在我的肩膀上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想，想當(dāng)然想了�！薄跋氩幌敫�美一些，更綠一些呢？” “那當(dāng)然了。”我們小隊(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng)，就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來(lái)。我們的口號(hào)是：“綠化讓學(xué)校更美好��！”

　　我們分成兩個(gè)小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開(kāi)始在學(xué)校里忙碌了起來(lái)。這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問(wèn)我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說(shuō)：“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神，在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里，給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣，搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好��！”“原來(lái)如此！”老師說(shuō)道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校風(fēng)就更好了，同學(xué)們都是好樣的�！�

　　聽(tīng)完，老師的`話(huà)，我的心里都喜滋滋的，心想：“看來(lái)，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，就無(wú)形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事，還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

大家庭作文 篇5

　　我把那一批“小乖乖”已經(jīng)放進(jìn)去很長(zhǎng)時(shí)間了，“小乖乖”們還沒(méi)有破土而出，它們還在呼呼大睡，我想對(duì)它們說(shuō)：“你們不要睡大覺(jué)了，再睡大覺(jué)，就要變成‘懶羊羊’啦！”

　　茁壯成長(zhǎng)

　　等啊等，那些蘆薈寶寶終于破土而出了，可能是它們?cè)谀嗤晾锼�膩了，想出�?lái)看看外面的世界吧！說(shuō)實(shí)話(huà)，破土而出的“小乖乖”們還是挺漂亮的：翠綠翠綠的“小短裙”，透出了一絲絲洋氣，好像在說(shuō)：“早上好，小主人！”

　　幾天過(guò)去了，“小乖乖”們又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，它們對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你，把我們喂得胖胖的！”它們雖然胖，但也很可愛(ài)哦：綠綠的短裙已經(jīng)變成了長(zhǎng)裙，更漂亮了！

　　美麗陽(yáng)光

　　蘆薈寶寶，哦不，蘆薈姐姐的'長(zhǎng)裙已經(jīng)變成墨綠的公主裙了，她在燦爛的陽(yáng)光下笑盈盈的，十分美麗，蘆薈姐姐的肚子餓了，她也努力地吃著“陽(yáng)光早餐”，沒(méi)有一會(huì)兒，她的肚子就飽飽的了。

　　可愛(ài)的蘆薈大家庭一代一代地在我的盆子里繁衍著，真好！要是蘆薈永遠(yuǎn)在我的花盆里留著，那我就開(kāi)心死啦！

大家庭作文 篇6

　　在我們的身邊有一個(gè)大家庭，它們?yōu)槲业纳�活和學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，學(xué)習(xí)時(shí)，它們和我們形影不離，如果沒(méi)有它們，我們的生活也會(huì)不堪設(shè)想。

　　我多么想進(jìn)入這個(gè)文具大家庭呀！想著想著，我嘴里嘀咕起來(lái)“嘰嘰喳，嘰嘰喳，變小吧，變小吧。”說(shuō)著，我竟然變成了一個(gè)三厘米的小人。我正站在一個(gè)塑料做的小房子門(mén)口，它的`大門(mén)是用粉紅色的布做的，門(mén)上畫(huà)了一個(gè)粉紅色的眼鏡和兩撇八字胡。呀！這不是我的“超級(jí)鉛筆盒”嗎？呵呵，其實(shí)也不算“超級(jí)”，閑話(huà)少說(shuō)，我們快去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)家里的成員吧。

　　“叮叮，”我按響了拉鏈這個(gè)小門(mén)鈴，好熱鬧呀！一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)鉛筆正穿著雪白的舞蹈裙，黑色的足尖鞋，在大舞臺(tái)上踮起腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍，每當(dāng)它走過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)留下一串串黑色的腳印，我又向前走了走，看見(jiàn)彩筆正在那開(kāi)畫(huà)展，一幅幅美麗的作品出現(xiàn)在我的眼前，這里一副美麗天空，一幅彩蝶飛舞，那里一幅安靜校園……不愧是我的彩筆呀。突然我看見(jiàn)了一個(gè)小小的粉色身影，原來(lái)是清潔工橡皮，它正清理著鉛筆留下的垃圾呢！

　　這時(shí)大家終于看見(jiàn)我，鉛筆對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真用功，雖然我變短了，可也學(xué)到了不少知識(shí)。”橡皮湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我本來(lái)白白的，現(xiàn)在都變成粉色了。你可要好好給我洗個(gè)澡��！”尺子也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我還記得你上次差點(diǎn)就把我弄斷了，下手輕一點(diǎn)好嗎？”聽(tīng)了大家的話(huà)，我羞愧地低下了頭。

　　時(shí)間也不早了，我和大家告了別，剛走出文具盒，我就恢復(fù)了原樣，我想我一定要保護(hù)好文具們呀。

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