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大家庭作文7篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的大家庭作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
大家庭作文 篇1
光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)成為了四年級的小學(xué)生了。在學(xué)校生活的這四年里,我們經(jīng)歷了許多令我們記憶深刻的事情,足足可以填滿幾個大籮筐。
這么多事當(dāng)中,有才發(fā)生的,也有早就發(fā)生的,比起誰最難忘,那就是這段時間,我們班張?zhí)煲夜钦鄣氖铝,我們班不管是男生還是女生,基本上每一個人都幫助過他,有的是幫他拿飯盒,有的是幫他打湯,有的是扶他上廁所……所有人都分工明確,在同學(xué)們熱心幫助下,張?zhí)煲业纳眢w很快就要痊愈了。
我也是幫助張?zhí)煲业囊粏T,我和劉思瑞同學(xué)一起擔(dān)負(fù)著扶張?zhí)煲疑蠋闹匾氊?zé)。有一次下課了我去踢球,正踢得熱火朝天時,突然劉思瑞在樓上大喊:“快上來吧!張晨曦,有事干了!币瞧綍r我一定會說,“等一會,我馬上來!”可是現(xiàn)在我卻回答道:“這就來,這就來。”說著就放下腳下的球,頭也不回的跑上樓。
到了教室,只見劉思瑞和張?zhí)煲以缫训仍谀抢!皝戆伞保f著,我跑到張?zhí)煲业纳砼,架起了他的右手,劉思瑞也架起了他的左手,我們慢慢得往前挪。張(zhí)煲覄t用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學(xué)想看外星人似的`,用異樣的眼光看著我們。這時我多希望自己能長一雙長腿,一步就可跨到廁所,可是我表面還得裝著其事的樣子繼續(xù)往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡單的事情!翱禳c吧,上課就要遲到了!边@句話的話音還未落,張?zhí)煲摇把健钡囊宦暷_底一滑,劉思瑞眼疾手快,一下托住張?zhí)煲业难,我的腦門一下冒出好多汗,還好只是虛驚一場,沒出什么太大問題。
在這充滿愛和溫暖的大家庭中,我們每一個人都有著一雙樂于助人的手;一顆善良純潔的心;一對發(fā)現(xiàn)困難的眼睛……
大家庭作文 篇2
看題目,這家庭可不是真的家庭,而是我們溫暖的校園。我們同學(xué)是里面的小苗,汲取甜美的營養(yǎng),努力成長!
我們的校園很美麗。紅色的跑道綠色的籃球場,橙色夾白色的教學(xué)樓里排列著一間間寬敞明亮的教室,里面先進的媒體教學(xué)設(shè)備幫助老師們教導(dǎo)學(xué)生。
春天,校園里的小花園擠滿了可愛的“花精靈”,它們是春天仙子的.使臣,個個張開美麗的裙子迎接春仙子的到來。即使是微小的青草也在花精靈的帶領(lǐng)下鉆出肥沃的土地,好奇地打量著這絢麗多彩的世界。
夏天,太陽寶寶淘氣地灑下令人灼熱的陽光,卻絲毫不能打退同學(xué)們做游戲的熱情。那棵孤零零的大樹成了強烈陽光的敵人,它張開繁茂的枝葉,擋住了太陽強烈的光線。同學(xué)們躲在這棵“保護傘”下,剛才的熱意全無,同學(xué)們玩得更歡了。
秋姑娘來了,可是小花小草卻開始了長眠,顯然沒有迎接春仙子那樣的熱情。但一些不知名的小菊花卻在籌備迎接秋姑娘的宴會。秋風(fēng)為秋姑娘唱起了友誼歌,把同學(xué)們的煩惱全唱沒了。
冬天,皚皚白雪,一個個小雪花是冬爺爺?shù)淖阚E。勤勞的掃地工已經(jīng)處理好了積雪,堆成一個個小雪峰,同學(xué)們高興極了,在可愛的小雪峰留下了自己的腳印。
在這個大家庭里,每個同學(xué)都是這里的一個成員。盡管它每季都在變化,卻季季美麗。
大家庭作文 篇3
在一個百花爭艷、花木茂盛的郊區(qū),小動物們已經(jīng)習(xí)慣了這種寧靜的生活。
有一天,隔壁村的朋友送給小狗村長一大箱令人垂涎三尺,五顏六色的水果。小狗想了想,自己也吃不完,拿一半給兔子老師好了,于是他走到了兔子老師家。 “兔子老師,謝謝您教導(dǎo)我們?nèi)宓男『⒆尤绾巫x書寫字,這些是人家送的,送你!薄安豢蜌,他們都很乖,不需要花太多心血去教,謝謝!蓖米佑职堰@些水果 平分成一半,并且準(zhǔn)備好要給松鼠醫(yī)生的那一半。“松鼠醫(yī)生,謝謝你每天幫村民看病,這些只是一點小意思,你就收下吧!”“啊,你真是太客氣了,謝謝!”接著,松鼠醫(yī)生又突然想起小狗村長每天沒有怨言,不辭辛勞的為村民付出,所以把別人送給他那看起來香甜可口的'水果分成兩半,一半包裝得非常精致,希望能將對 村長的感謝之意表現(xiàn)出來。
他懷著興奮心情向小狗村長家走去。當(dāng)村長拿到松鼠醫(yī)生那包裝精致的水果后,忍不住開心的說:“謝謝你,大家真是相親相愛。
大家庭作文 篇4
右手大家庭讓我們走進右手這個神奇的大家庭。
右手的構(gòu)成非常簡單,五根手指和一個手掌,它們各有各的作用。在這個六人撐起的大家庭了,拇指是老大,他胖乎乎,真像古代的官吏,他代表著贊美,只要你做得好,他會向你敬個禮。有老大,自然有老二,她代表靈巧,寫字、畫畫的功勞和犒賞也少不了她。老三是個名副其實的高個子,在家人眼里,他分明就是一只長頸鹿。老四是個倒霉蛋,驗血的針每次都扎進他腦袋。小指是個寶寶,他忌妒心可是世界第一,有空就翹起來輕蔑人。手掌是忠耿耿的'仆人。手指善于打字、畫畫、寫字……,而手掌的興趣都關(guān)于“握”這個字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里,長7厘米,寬8厘米,占地面積為56平方厘米,厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實用,它的背面硬,掌心則相反,在手掌上我們可見三條粗粗的掌紋。一條十分彎,另一條像自然卷的發(fā)絲,最后一條像一個雪橇。在手一家,最受歡迎的是收藏山地地圖了。
在手掌上有一張地圖,手心是一個深谷,上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋,它們密密麻麻像一些蠶吐過的絲。右手是個幸福的大家庭。
大家庭作文 篇5
清晨,秋風(fēng)徐徐吹來,吹來了果實的豐收,帶來了人們的歡樂。悄悄地,悄悄地,我們一起去打開秋天的大門。
秋天的果實,有黃澄澄的柚子、紅彤彤的蘋果,還有金燦燦的'橘子更有咧著嘴笑的石榴......黃澄澄的柚子像金色的小手套,紅彤彤的蘋果像一個個凍紅臉的小娃娃,金燦燦的橘子像一個個小燈籠。它們散發(fā)著醉人的清香,讓我們垂涎三尺。
秋天的風(fēng),吹走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。微風(fēng)徐徐吹過人們的臉面,真涼爽啊,一定是秋天來了。秋風(fēng)吹來,大雁排排在天空飛翔,魚兒咕咕在水里吐泡。公園里,樹葉也脫下了厚重的衣裳,他們在秋風(fēng)中伸展著手臂,盡情的享受著秋風(fēng)的撫摸。
秋天的花,大多已經(jīng)凋謝,只剩美麗的菊花伴隨著美麗的秋天。有白色的、黃色的、紫色的......有的花瓣像橄欖,有的花瓣像媽媽燙卷的頭發(fā)會彎曲,還有的花瓣像銀針一樣細(xì)長細(xì)長的。美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點頭。
秋天像一個五彩繽紛的大家庭,它們齊心協(xié)力把秋天點綴得更美、更生動。我愛這個“大家庭”
大家庭作文 篇6
不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進初22班這個“大家庭”,這真是一份難得的機緣。
炎熱的暑假一瞬間就過去了,同學(xué)們都以興高采烈的心情迎接著開學(xué)的到來。個個精神飽滿地走進初22教室,他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團結(jié)友愛的心靈我們凝結(jié)成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同奮進,共同創(chuàng)造,共同實現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個積極向上的班集體。
走進我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個教室里,同學(xué)們和睦相處,團結(jié)互助。那種感情是別人體會不到的,也是無法用語言能表達(dá)出來的。
這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,這里是同學(xué)們能夠展示自我的天空,蔚藍(lán)遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫青春歌謠;課后,這里是同學(xué)們無拘無束的游戲場所,是成長的土地。
說到班級,說到學(xué)校,除了我們這群活躍的學(xué)生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導(dǎo)功課,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活情況。
我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認(rèn)真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細(xì)看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學(xué)校初中部的教導(dǎo)主任,確切地說,他更像是一個慈愛的父親。他非常忙,在學(xué)校給我們上課,操心我們的學(xué)習(xí),在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔(dān)多少個角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵她,愛護她?墒,班主任卻把他的小女兒留在老家讀書,全身心的投入到他的教學(xué)事業(yè)中。我們問過他:“你不回去看你女兒嗎?”他給我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補嘗,但不知我的女兒心里會是怎樣想的!”當(dāng)聽他說到這里的時候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時,覺得他突然老了許多。不知不覺地時間過去了,他轉(zhuǎn)身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠(yuǎn)方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學(xué)老師,姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的`教師,尤其是我們的語文老師,她是我們科任老師當(dāng)中最年輕的一個。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),她還犧牲了自己的雙休日為我們補課,她的課,總能給我們帶來歡樂和感動。
在這個完整和諧的大家庭里,擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿足的呢?語文老師說:我們的集體是一幅天下最美的畫,我們是畫上不同的顏色,不同的顏色在畫上都熠熠生輝!我們的集體是一個團結(jié)幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個孩子在家庭里都會茁壯成長!
大家庭作文 篇7
20xx年9月1日,我們相遇在了初二(1)班這個大家庭里:看到的是陌生的面孔,來到的是陌生的環(huán)境,感受的是陌生的氣氛,一切的一切,都顯得那么的陌生。
還記得,運動會上你們的颯爽英姿。訓(xùn)練上,你們毫不懈怠,每一次訓(xùn)練,你們都非常認(rèn)真地去做好每一項訓(xùn)練,不需要任何一個人的督促。炮槍聲后的奮力地向前沖,一聲號令后的用力地向前扔,努力跑后的拼命向前跳……這些,都是那么為之付出的不懈努力,一點一點刻在了我的心里。最后,我們也在這場激動人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級第一名。
也還記得,準(zhǔn)備文藝匯演時你們的無私付出。每天放學(xué)后的努力練習(xí),每天回家后的付出很多的時間去練習(xí),最后終于以一等獎和二等獎兩個名次,得到了全校最好的名次第一名。
一次又一次的奮力與努力,鑄就了我們這個美好的大家庭,又是一年夏天,離別的時刻又悄然來臨,我們心中充滿著無限的.不舍,充滿著無限的留戀。
即使初三的時候有可能會再分班,初二(1)班也永遠(yuǎn)是初二(1)班,我們這個大家庭也永遠(yuǎn)是一個大家庭。見了面還是會打招呼,下課了也還是會一起去玩,不會因為不在同一個班而有嫌隙,更不會因為不在同一個班而不互相鼓勵。初二(1)還是初二(1),還是最初的那個初二(1)。
今天的再見只是為了明天的再次遇見,初二(1)是永遠(yuǎn)不會散的!
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