幸福家庭作文精華(5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的幸福家庭作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福家庭作文 篇1

　　放暑假了，我們又可以放飛心情了，可是，我們有沒有想過，雖然放暑假了，可危險(xiǎn)還是時(shí)時(shí)刻刻處處“伴隨”著我們，它仿佛是我們的影子，整天和我們形影不離，我們走到哪兒，它就會(huì)無形地、悄悄地跟到哪兒，危險(xiǎn)無處不在。

　　放假?zèng)]幾天，危險(xiǎn)就露出了兇惡的真面目，它吞噬了兩個(gè)幸福、美滿的家庭。7月2日，堂姐弟欣欣和婷婷去家門前的小溪里游泳，不慎溺水身亡，當(dāng)已經(jīng)停止呼吸的姐弟倆被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，一切的一切都太晚了，年僅十歲的欣欣和婷婷就這樣沒有和家人說一聲“再見”就走了。難道這不是危險(xiǎn)惹的禍嗎？暑假里到戶外活動(dòng)活動(dòng)本是一件很開心的事，可是往往一些很美好的事會(huì)被沒有自我保護(hù)意識(shí)所糟蹋了。那么，我們先要做到在沒有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下不到危險(xiǎn)的地方去玩耍，如小河邊，山崖上等，這些地方如果我們一個(gè)不當(dāng)心，就會(huì)斷送了自己的性命，誰(shuí)會(huì)拿自己的生命來開玩笑呢？其次，我們不要沒有經(jīng)過家長(zhǎng)同意，在家長(zhǎng)不知道的`情況下，擅自去一些偏僻的地方玩耍，這樣一旦出了事，家長(zhǎng)不但不知道，而且會(huì)很著急，所以，我們不能自作主張去一些偏遠(yuǎn)的地方玩耍。第三，暑假里天氣十分熱，買幾支棒冰吃，也是家常便飯，但是，我們不能暴飲暴食，一下子吃許多冷飲，要不然，可會(huì)肚子的，到時(shí)候后悔也來不及了。游泳前先要做上幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，這樣可以避免游泳時(shí)全身抽筋而導(dǎo)致溺水身亡。如果我們?cè)诩倨诶镒龅揭陨先�點(diǎn)，一定能快快樂樂地過一個(gè)沒有危險(xiǎn)伴隨著我們的暑假，那該有多棒呀！

　　暑假里，在我們開開心心玩的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記危險(xiǎn)還是處處伴隨著我們的哦！要記住，危險(xiǎn)無處不在！

幸福家庭作文 篇2

　　我們家是幸福的一家，家中有4位成員：我，爸爸，媽媽和奶奶。奶奶家在農(nóng)村，自從我出生后，才從農(nóng)村搬過來和我們一起住，好來照顧我�？墒蔷褪且�?yàn)槲议L(zhǎng)大了，奶奶也想回到她的老家，所以又搬回去了。我耐不住焦急的思戀，這不，一到放假，我又回去看她了。

　　“嘀……嘀……”車子已經(jīng)啟動(dòng)了，我把頭扭過去，高興望向窗外�？粗�窗外不斷閃過的樹木，人家和冉冉上升的炊煙，我才回過神來，這正值早晨，家家都在做早飯呢。想起做飯，我就不自覺地皺起了眉頭。我起身又別過臉，對(duì)著正在自我“陶醉”的老媽：“媽，借下手機(jī)。”我面無表情的說。雖然這樣，但還是讓老媽懷疑了起來。“干什么�。俊崩蠇屢荒樀牟唤��！澳莻�(gè)，沒事，打個(gè)電話給同學(xué)問個(gè)事情。”我內(nèi)心偷偷的想：“為了大家的健康，請(qǐng)?jiān)�諒我善意的謊言吧！”哪知道老媽一臉的不相信。我還是說出了真相：“想讓大家中午別在奶奶家吃飯了。我們?nèi)ワ堭^吧�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业�.心思：“沒事，你放心吧�！彼懔耍�你們不信就算。我又賭氣地把臉轉(zhuǎn)過去。想起那件事，我還記憶猶新。

　　幾年前，奶奶回老家打掃屋子的時(shí)候我去過。在墻角里，有一個(gè)比缸矮一點(diǎn)的怪東西，上面積滿了灰塵。它口大，底兒小，下半部還有一個(gè)口子。奶奶告訴我，這叫“缸灶”。做飯時(shí)，用一根竹管對(duì)著口“呼呼”地吹氣。弄的屋子里濃煙彌漫，嗆得大家直淌眼淚。時(shí)過中午還沒吃上飯。我急得直哭。

幸福家庭作文 篇3

　　嚴(yán)寒冬日，溫情暖暖，一場(chǎng)精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽了全國(guó)著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無窮。

　　王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語(yǔ)言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理，每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：

　　通過第一張“馬桶玩水”的圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長(zhǎng)，要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！

　　接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動(dòng)了我的.心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長(zhǎng)同時(shí)又是一位老師）對(duì)自己職業(yè)的深思。教師要對(duì)自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯，個(gè)性又特別強(qiáng)，我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過程中成長(zhǎng)起來的，何況是學(xué)生呢？我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己，而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教，我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過程中學(xué)會(huì)享受與學(xué)生共同成長(zhǎng)，作為教師，帶給學(xué)生幸福，其實(shí)自己也幸福，這樣你會(huì)享受學(xué)生成長(zhǎng)中進(jìn)步的樂趣。

　　在講座中，王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭，是無法創(chuàng)造出幸福的感覺�！凹彝ド�活，難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，一個(gè)人要想獲取幸福感，就必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭�！币獛е�智慧去解決家庭問題，巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關(guān)系時(shí)，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來，“好的，我和你兒子商量一下”，這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。“有時(shí)候一些小的溝通技巧，會(huì)起到事半功倍的效果�！闭劦门d起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場(chǎng)傳授巧妙溝通簡(jiǎn)單易行的方法：點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)。

　　“聽君一席話，勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對(duì)教育的的理解，對(duì)人生的思考會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，智慧的營(yíng)造幸福家庭，理智的面對(duì)自己的工作！

幸福家庭作文 篇4

　　幸福是人世間最寶貴、最奇特的東西。它來自社會(huì)，來自家庭，生活中到處充滿了愛和幸福。它讓我們快樂，讓我們感到愛的真諦。其實(shí)幸福的家庭才是我們幸福的源頭。 在家庭中，父母給予我們的愛是最多的，我們從小都是依靠父母才逐漸長(zhǎng)大的，所以，我們要感激父母，正是他多年來的悉心照料，才有了今天的我們。

　　幸福就好像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。記得有一次，我正走在放學(xué)的路上，突然間，天空烏云密布，頃刻間大雨如注，我十分焦急，不知如何是好。正當(dāng)我瘋狂地向家的方向奔跑時(shí)，突然聽到有人叫我的名字，在熙熙攘攘的人群中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。定睛一看，是爸爸!我趕忙跑過去，站到了爸爸身旁，一路上，小小的雨傘大部分在我的一邊，爸爸的半個(gè)身子暴露在雨里，回到家，爸爸的衣服濕透了，可他顧不上自己，對(duì)我噓寒問暖，為我擦去頭上的雨水，這讓我熱淚盈眶。由此我感到爸爸對(duì)我深深的愛，讓我感受到了幸福。 幸福也是一碗新鮮的草莓，讓我感受到幸福的存在。前段時(shí)間，媽媽從菜市場(chǎng)回來，給我買了最喜歡吃的草莓。我高興壞了，嚷嚷著媽媽讓我親自動(dòng)手洗，可是媽媽就是不同意，我只好服從，幾分鐘后，媽媽把洗好的`草莓分成了兩份，一份給了我，另一份她和爸爸一起吃，我接過來便狼吞虎咽地吃了起來，吃著吃著我忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽的草莓是小的、部分還有點(diǎn)小傷，原來在回家的路上一部分草莓被擠壞了。媽媽給了我最好的讓我很感動(dòng)，她平日里雖然話語(yǔ)不多，可我體會(huì)到了這份深深的愛，幸福就蘊(yùn)藏在那一碗草莓之中，那是媽媽的愛，也就是所謂的幸福。

　　幸福讓人懂得珍重，幸福讓人充滿希望，幸福讓人看到黎明的曙光，幸福讓人讀懂父母對(duì)自己無私的愛……家庭給了我幸福，我會(huì)更加珍惜這份幸福，用自己的努力創(chuàng)造更多的幸福。

幸福家庭作文 篇5

　　星兒有一個(gè)幸福的家庭，十多年來她一直生活在一個(gè)幸福的天堂里。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，星兒從天堂掉到了地獄。

　　繁忙的初三生活即將來臨，星兒決定為自己的理想拚上一年。短短一個(gè)月時(shí)間她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，第一次月考成績(jī)結(jié)束后，星兒得到老師的表?yè)P(yáng)。星幾快樂的像一只小鳥，她想把這個(gè)好消息盡快快告訴爸媽，讓他們也高興一下。終于熬到周六了，放學(xué)鈴一響，星兒就飛似的向家跑。但回到家的`那一幕讓她驚呆了。家里亂七八糟的，像是被人翻過。她不敢做認(rèn)何的想像，眼淚止不—住地往下流，拔腿就往鄰居家跑。鄰居看到星兒可憐的樣子，就告訴她，她爸媽打架了，星兒如被雷劈了一一下，她不敢相信自己的耳朵，一向感情很好的爸媽，今天竟打起架來，星兒腦子里一片空白，像個(gè)木頭人似的站在那里足足有半個(gè)小時(shí)，直到爸爸回來，星兒才發(fā)現(xiàn)自己站在這兒太久了。星兒拖著疲倦的身體打掃零亂不堪的房間。晚上星兒獨(dú)自躲在房間的一個(gè)角落里哭泣，漆黑寬敞的房間里只有星兒自己，媽媽去了外婆家，爸爸出去喝酒了。一個(gè)幸福的家就這樣破碎了嗎？星兒不愿就此結(jié)束自己的幸福生活。每次周六回家她就故意創(chuàng)造和爸媽在一一起的機(jī)會(huì)。想盡一切能使他們和好的辦法，但都無濟(jì)于事。從此她像變了一個(gè)人似的，上課老是走神，注意力不集中，第二次月考成績(jī)可想而知一團(tuán)遭。為此物理老師還找她談話，幫她分析原因。但對(duì)于她來說已不起作用了。老師也只好無可奈何的搖搖頭。都希望她能盡快地調(diào)整好自己，在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。但期中考誠(chéng)的成績(jī)連她自己都沒有想到，每張?jiān)嚲砩隙紝懼�同樣一句話：直線下降。星兒受傷的心又挨了一刀子。終于有一天，星兒忍無可忍了，她把爸媽叫在一起，帶著哭腔說：“爸，媽，這段時(shí)間以來，我真的很痛苦，成績(jī)直線下降，特別是聽到別的同學(xué)說自己的父母時(shí)，我真的很羨慕。爸媽，我也想像別人一樣有一個(gè)完整的幸福的家�！卑謰屄犃诵莾旱脑挾寄�抹眼，若有所思地低下了頭。

　　又是一個(gè)晴朗的日子，星兒無精打采的走在回家的路上，回到家以后，她驚奇地發(fā)現(xiàn)了一桌子菜，全是她愛吃的，沒等她反應(yīng)過來，爸媽已面帶笑容地走來。星兒又回到了向往以久的天堂。

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