我們的家庭作文(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我們的家庭作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的家庭作文 篇1
我的大家庭是一座美麗的學校,在那兒,你可以聽到清脆悅耳的讀書聲;在那兒,你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生;在那兒,你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙讓占據(jù)了學校的每一個角落。
我們的集體是一個團結的“小”家庭,是大家庭中的一小部份,但也起著作用。每次的升旗儀式,我們的隊伍總是那么的整齊,出場時,每個人的雙臂都甩得十分有力,站立是,我們的手緊貼褲縫,頭都是向前看的,顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上,我們足足站了40分鐘之多,有些體質差的同學,都倒在了地上,我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的`同學到一旁去休息。站著的同學個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當時感覺自己都要早飯嘔出來了!
我們的同學團結友愛,互相謙讓,每一個人都想為集體出一份力,每次,同學幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學開一個博客,這樣一來,每個同學就都能夠充分的利用網(wǎng)絡,我們能在博客上聊天,能在博客上寫文章,能在博客上作評論,跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親,上課時,我們和老師是師徒關系,可在下課時,我們就是朋友關系啦!上課了,各科老師都會認真地講課,講的細膩透徹,我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學的預備〈5〉班讀書,是我的驕傲!
我們的家庭作文 篇2
不知是上帝的安排,還是我們之間有緣,竟讓我們走在一起。走進初22班這個“大家庭”,這真是一份難得的機緣。
炎熱的暑假一瞬間就過去了,同學們都以興高采烈的心情迎接著開學的到來。個個精神飽滿地走進初22教室,他們都給初22班帶來了用金錢買不到的友誼。帶著一顆團結友愛的心靈我們凝結成幸福、溫馨的大家庭,每一人,為給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,共同奮進,共同創(chuàng)造,共同實現(xiàn)三年后的夢想。這就是一個積極向上的班集體。
走進我們初22班的教室,氣氛是那么的融洽。每天生活在這個教室里,同學們和睦相處,團結互助。那種感情是別人體會不到的,也是無法用語言能表達出來的。
這里充滿了濃郁的學習氛圍。課堂上,這里是同學們能夠展示自我的天空,蔚藍遼闊的天空中,我們展翅翱翔,一起譜寫青春歌謠;課后,這里是同學們無拘無束的游戲場所,是成長的土地。
說到班級,說到學校,除了我們這群活躍的學生,還有一群蠟燭一樣燃燒自我的老師,他們是那么的優(yōu)秀和和藹可親,常常圍在我們身邊,不分晝夜地給我們輔導功課,關心我們的學習、生活情況。
我的班主任盧老師,三十五歲左右,身材不算高,微胖,工作非常認真。他最喜歡和我們一起打球、玩游戲,仔細看他,就像是十三四歲的青少年,面帶笑容地露出兩排潔白的牙齒。他不僅是我們的班主任,也是學校初中部的教導主任,確切地說,他更像是一個慈愛的父親。他非常忙,在學校給我們上課,操心我們的學習,在家里為女兒、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙,承擔多少個角色,他還是把更多的精力放在我們身上。他女兒還小需要爸爸在身邊鼓勵她,愛護她?墒,班主任卻把他的小女兒留在老家讀書,全身心的投入到他的教學事業(yè)中。我們問過他:“你不回去看你女兒嗎?”他給我們的回答卻是:“回啊,怎么不回,有事時偶爾回去一兩次。但我在這里有更多的女兒和兒子,我每天都能看到他們,我已經(jīng)得到了補嘗,但不知我的女兒心里會是怎樣想的!”當聽他說到這里的時候,我們發(fā)現(xiàn)在他那頭烏黑的頭發(fā)間隱隱約約地泛起了幾根銀灰色的頭發(fā)。頓時,覺得他突然老了許多。不知不覺地時間過去了,他轉身要回家,我們望著他的背影漸漸地在遠方的迷霧中消失。這就是我們的班主任--盧老師,父親一樣的老師。
我們還有母親一樣的數(shù)學老師,姐姐一樣的語文老師……他們都是非常年輕的教師,尤其是我們的語文老師,她是我們科任老師當中最年輕的'一個。人活潑、幽默、豪爽,像姐姐一樣耐心的輔導我們的學習,她還犧牲了自己的雙休日為我們補課,她的課,總能給我們帶來歡樂和感動。
在這個完整和諧的大家庭里,擁有慈愛的“爸爸媽媽”和積極向上的“兄弟姐妹”,我們還有什么不滿足的呢?語文老師說:我們的集體是一幅天下最美的畫,我們是畫上不同的顏色,不同的顏色在畫上都熠熠生輝!我們的集體是一個團結幸福的家庭,我們是家庭中努力奮斗的孩子,每一個孩子在家庭里都會茁壯成長!
我們的家庭作文 篇3
今年的奧運會在我們首都?北京舉行,為了迎接奧運,我們家掀起了一陣奧運熱。
“奧運五環(huán)代表什么?”“奧運五環(huán)代表五大洲!甭犚娏税,我們家正在舉行知識競賽呢。我找遍書本、電腦,有關奧運的知識已經(jīng)裝滿一肚子,看來,今天的冠軍非我莫屬。
奧運會一天天接近了,為了能有一個好身體,迎接奧運。我們?nèi)疑舷慢R動員。爸爸媽媽是我家的羽毛球健將,每天早晨在院子里練習,我從小對跑步情有獨鐘,跑步成了我的必修課。嘿!連七十歲的爺爺也被奧運熱卷入其中,參加了運動。爺爺星期日都會和爸爸一起去游泳,要把身體練得很棒,迎接奧運的到來。
還有,每天七點,我們?nèi)叶紩䴗蕰r坐在電視前,觀看新聞,了解有關奧運的事情。如果哪天電視“罷工”了,我也不會停止對奧運知識的“充電”,爸爸一定會跑向電腦,查看奧運資料;媽媽一定會抱著書不放,找奧運故事,爺爺把報紙看了又看,一點也不放過新的奧運動態(tài);我也會奔向書桌,寫一寫我了解到的.奧運知識。
怎么樣,我們家對奧運的熱情高吧,你也不要猶豫了,也加入我們快樂奧運、健康奧運、陽光奧運中來吧。
我們的家庭作文 篇4
我的家庭可真有趣,就像一個小小的“動物園”,每天都在上演著好戲。
咚咚咚……,一陣急促的敲門聲響起,我打開書房門一看,發(fā)現(xiàn)“虎媽”正嚴肅地站在門前,我趕緊把寫好的作業(yè)恭恭敬敬地遞給她,“虎媽”不斷地點頭:“嗯嗯!”突然,她那雙火眼金睛似的“虎眼”檢查出了一處錯誤,頓時,她的'頭頂冒出了熊熊燃燒的“火焰”:“怎么回事?”我的應對方式是淚如泉涌法,每次“虎媽”看到我這樣子都會住手。她可真兇啊,但正是她的“兇”,讓我的學習成績有了很大的進步。
爸爸愛跑步,經(jīng)常鍛煉身體,就像一匹奔馳的駿馬。他非常勤快,家里的臟活、重活都由他干。而且,由于鍛煉的緣故,“馬爸”力氣比較大。有一次,我和“馬爸”一起踢足球,只見他右腳騰空而起,把球踢得老高,最終砸到了我的腿上,我倒在地上暗暗叫苦:“這‘鐵蹄’是被‘煉’過的嗎?打的我真疼!”這力氣可想而知吧。
我呢,就是一只小黑狗,即頑皮又聰明,數(shù)學經(jīng)常考滿分,語文和英語也不錯,但就是有點粗心。我還比較敏捷。和同學們玩老鷹捉獵物的游戲時,我是獵物,其他同學們抓我,我在諾大無比的操場上左蹦右跳、閃來閃去,別人怎么也抓不到我。
“狗”“馬”“老虎”關在一間“籠子”里會怎樣呢?當然是“老虎”追“狗”,“馬”救“狗”了。這個“動物園”讓我非?鞓罚沧屛腋惺艿皆S多溫暖,我愛這個“動物園”,希望“它”越來越好!
我們的家庭作文 篇5
今天晚上是平安夜,在我強烈的要求下,爸爸媽媽終于答應給我開一個家庭"party"了,我好高興啊!
“當當當當,家庭‘party’現(xiàn)在開始。”
NO.1: 歌曲大聯(lián)唱
“ 少數(shù)民族的姐妹們從鎮(zhèn)上買完東西回來了,聽,他們在唱歌呢!下面由我來為大家演唱《趕圩歸來阿哩理》”我向前走了一步,唱到:“日落西山阿哩理,散了圩絡阿哩理……”我唱完了,爸爸、媽媽給了我一個擁抱。下面該爸爸唱歌了,他唱的是《冰糖葫蘆》,他有時瞇著眼睛小聲跟著伴奏溜,有時壓根的`不張嘴,我也拿他沒辦法。接下來輪到我的媽咪了。媽媽慢慢地走到客廳中間,她給我們演唱了一首《好人一生平安》,媽媽唱完以后,我給她灑了一點小紙片,以示祝賀。舉手表決,我和媽媽并列第一,爸爸第二!
NO.2:超級模仿秀
“大家都知道‘金雞獨立’這個詞語吧,來,我來為大家做個‘金雞獨立’!”說著我就擺了個“金雞獨立”的姿勢。第一個挑戰(zhàn)者是我老媽,她也擺了一個金雞獨立的姿勢,雖然有點像孔雀開屏,但也帶著一絲美感。輪到我爸爸來模仿我了,他不會做,干脆擺了一個《西游記》中孫行者的動作,想蒙混過關,順便試試運氣,拿個第一。我和媽媽看了以后,都哈哈大笑。
接下來,我媽媽走了一個十字步。這一下,我可是特占便宜。爸爸壓根的沒有扭過秧歌,而我在音樂課上學過,我第一個走完十字步,下面就要看老爸的好戲嘍!只見老爸走過來,學著每年在廠大門口扭秧歌人的樣子,連走帶扭的走了起來,我和媽媽一起為他鼓掌,爸爸走的很認真,但有點力不從心,動作十分滑稽。
接下來,爸爸來了二十個乒乓正手攻球動作。這是我的強項,我認真地擺了二十個標準的攻球動作;輪到我媽媽模仿了,她壓根兒就不會打乒乓球,但她還是舉起右手,像棍兒一樣上下?lián)]動,樣子十分可笑。這一下,我又贏了!
NO.3:智力大比拼
游戲開始了!由我來給大家當考官。于是,我拿出《新思維智力金字塔》,照著題給媽媽出了一道非常難的考題,想不到媽媽竟然不到五分鐘就擺出來了。輪到爸爸答題了,還沒等我給他出題,他就自告奮勇的要壘一個金字塔,他擺弄了半天也沒壘成,他以失敗告終。最后,媽媽讓我在一分鐘之內(nèi)擺出一個大三角形,我只用了50秒就完成任務。我好高興!
爸爸開始播放《鈴兒響叮當》,我們的家庭“party”在這歡快的歌曲聲中結束了!
自評:我按順序寫了這次家庭“party",第一、二個環(huán)節(jié)詳寫,第三個環(huán)節(jié)略寫,寫出了家庭的歡樂氣氛。請大家多指導!
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