家庭作文(集錦9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的家庭作文9篇，歡迎大家分享。

家庭作文 篇1

　　家是溫馨的港灣，家是心情的驛站。我的家中有幽默的爸爸，賢惠的媽媽，天真可愛的妹妹，還有活潑懂事的我。家中每時(shí)每刻都上演著幸福和諧家庭協(xié)奏曲。

　　晚上，我們一家四口坐在電視機(jī)前，觀看小品。熒屏上，正播放著一代諧星趙本山小品。趙本山幽默的話語，搞笑的動(dòng)作，把我們?nèi)�家都逗樂了。這時(shí)，趙本山悠悠轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒，又笑嘻嘻的`轉(zhuǎn)過來。

　　妹妹納悶了：“姐，你說那老頭在干啥呢？”我剝開一顆糖果放進(jìn)嘴里：“我怎么知道？你說呢？”妹妹煞有介事地思索著，兩條細(xì)小的眉毛上下扭動(dòng)著，背著手來回踱步，過了一會(huì)兒，她一擊掌興奮的說：“我知道啦！我知道啦！”妹妹故意停頓一下，咳嗽幾聲，一字一頓地說：“他在系——褲——帶——！”一語未畢，我含在嘴里的糖果噴得老遠(yuǎn)。妹妹眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“這都不懂，虧你還是我姐呢！”我一時(shí)語塞。爸爸哭笑不得：“哈哈！新一代‘諧星’出爐了！簡直是趙本山翻版�。　蔽彝�記了剛才的‘恥辱’，在一旁歡呼：“哦！哦！我們家出了‘小趙本山嘍！”

　　妹妹不知為何惱羞成怒，臉紅到了脖子上，雙手插著腰，“呵呼呵呼”喘著粗氣，像一頭被激怒的小獅子，突然，“小獅子”大吼起來：“我才不是小趙本山呢！”待她火氣消停，又嘀咕道：“我才不是趙本山翻版呢！竟然當(dāng)著那么多觀眾的面系褲帶，多丟人�。　边@句話又讓我們笑得前俯后仰，我捧著肚子倒在沙發(fā)上。

　　妹妹見狀，傷心地掉起了“金豆豆”。媽媽忙安慰妹妹：“好好！咱不當(dāng)趙本山，咱當(dāng)大明星！”說著，媽媽拿出筆和紙，一副懇求的樣子：“大明星，給我簽個(gè)名吧！我可是你的忠實(shí)粉絲哦！”爸爸不亦樂乎，一會(huì)兒拿出一束鮮花[一棵大白菜]遞上去，一會(huì)兒又幫“大明星”照相，似乎忙的不可開交。我看到這副情景，無奈地笑了笑：“唉，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。　�

　　幸福和諧家庭協(xié)奏曲承載著親情的音符，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

家庭作文 篇2

　　家庭，那是一個(gè)讓許多人感到幸福的字眼。我也有一個(gè)幸福的家庭，和藹的媽媽，愛笑的爸爸。他們給予我很多很多，他們在那個(gè)寒冷的夜晚溫暖了我的心。

　　天漸漸黑下來，風(fēng)也毫不留情地拍擊著窗戶。在這所安靜的學(xué)校里，只有一層辦公室還透著光。那是小學(xué)四年級，是我第一次見家長。坐在冰冷的椅子上，望著老師有些許失望的眼睛，我很害怕，本能的往媽媽那邊靠了靠。老師對我說了很多，那天晚上，我媽媽一直和老師溝通了很久。在我離開學(xué)校的時(shí)候，我撞見一直等在門外的爸爸。爸爸的目光里含著急切，不安，關(guān)懷，理解，鼓勵(lì)......

　　爸爸上前輕輕地?fù)е�我的肩，安慰我：“沒事的，傻孩子，你盡力就可以了，以后還可以努力，知道嗎？”“沒錯(cuò)，你以后有什么心事，跟媽媽說，媽媽開導(dǎo)開導(dǎo)你。在學(xué)習(xí)方面，你現(xiàn)在再加把勁不就可以了。期末考試還沒到，你還能繼續(xù)進(jìn)步的，知道嗎？”媽媽一邊說，一邊用手擦去我眼角還沒干的淚痕。我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我把作業(yè)完成了，媽媽便將我拉到她身旁，爸爸也過來了，三個(gè)人并肩坐下。我知道這是為了見家長的事情，所以我沒有開口，默默地低下頭。爸爸一改往日的`笑容，用略帶慈祥卻又嚴(yán)肅的口吻對我說：“孩子，我知道你學(xué)習(xí)最近退步了，你有什么心事

　　沒跟我們說嗎？”我使勁地?fù)u搖頭，因?yàn)榈拇_沒有�！八懔�，成績的事，不必太介懷只要你盡力了，沒有人會(huì)怪你�！闭f完，爸爸起身回房了。雖然我知道我令父母失望，但父親看似平淡的話語使我受到了安慰，我的心頓時(shí)溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我那顆不安的心，可我卻自己潑了一盤冷水給自己：我很害怕，害怕有一天會(huì)墜入底谷，那時(shí)家庭的溫暖也不能將我從黑暗與灰心中提出來。想到這里，我的淚水再一次滑落。媽媽看出我心中的恐懼，將我的頭靠在她的肩上�！皠e怕，有媽媽在呢。偶爾的失敗并不是永恒的。不要過多地考慮明天，只要你今天付出了努力，明天就能走向成功�！蔽姨ь^望著媽媽那雙溫暖的眼睛，堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　屋外仍然寒風(fēng)呼嘯，但此時(shí)，我卻倍感溫暖，那是家庭給予我的。我相信，我會(huì)成功，因?yàn)榧彝サ臏嘏�在背后支撐著我�?/p>

家庭作文 篇3

　　家是什么？家是根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿；家是一件大衣，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖；家更是一瓶陳年佳釀，融進(jìn)無限寬容和理解，蘊(yùn)含更多生命的內(nèi)涵。家是一個(gè)無時(shí)無刻都為你開啟的避風(fēng)港。我們都擁有一個(gè)幸福的家庭。

　　我家有五口人，每個(gè)人都是有著不同的性格。爸爸媽媽是家的頂梁柱，姐姐也為我和弟弟撐起了一片天。

　　爸爸是一位普通工人，他總是樂此不疲地在艱辛的工作環(huán)境盡心盡力。夏天時(shí)，爸爸單薄的短袖特別容易被汗水浸濕，臉上豆大的汗珠不斷滴落，每每看到這樣的爸爸，我都忍不住熱淚盈眶。而爸爸臉上，卻總是洋溢著笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡，因?yàn)樗�說不管在外工作多么艱辛勞累，回到家一定要干干凈凈。洗凈之后的爸爸便會(huì)去市場買菜做飯，為了不讓爸爸太過忙碌，我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯，煮飯這個(gè)活我可以幫上爸爸，但是炒菜時(shí)我只能在一旁看著，有時(shí)候還會(huì)好心做壞事，使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來的“戰(zhàn)場”。但爸爸從不曾罵我，無論是我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，還是生活中那些讓我困惑不知所措的瑣碎事情，爸爸總是細(xì)心地幫助我解除疑竇，耐心地陪著我共同面對困難。爸爸的諄諄教導(dǎo)，使我在人生道路上少走了很多彎路，這就是我的好爸爸。

　　媽媽也是一位車間工人，上班的地方雖說有一臺(tái)空調(diào)，可是那里的聲音卻無比的`嘈雜，讓人震耳欲聾。媽媽上白班的時(shí)候，要下午五點(diǎn)才能下班；晚班的時(shí)候，卻要到早上八點(diǎn)才下班。這樣一來，媽媽休息的時(shí)間變得日夜顛倒，加上白天處理的大小雜事，媽媽只能見縫插針的休息。然而，媽媽即使疲憊不堪，也從不忘給弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，檢查作業(yè)。每次叫弟弟靜下心來寫作業(yè)，他就心浮氣躁，嘴里哼哼地叫，還時(shí)而跺腳，時(shí)而上竄下跳，極不情愿，所以媽媽還是忍不住會(huì)兇弟弟。我知道媽媽對弟弟態(tài)度嚴(yán)苛并不是厭惡，而是她望子成龍的心，所有父母都希望自己的孩子成人成才，盡管弟弟還小，不明白媽媽的一片苦心。

　　姐姐很疼我和弟弟，她表面上經(jīng)常欺負(fù)我們，可其實(shí)就是刀子嘴豆腐心。姐姐在周末經(jīng)常會(huì)帶我和弟弟去玩，但是出去玩的前提是要寫完作業(yè)。姐姐和父母一樣無微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。

　　我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，我的家庭里有善良勤勞的媽媽，有寬厚慈愛的爸爸，有溫柔美麗的姐姐還有天真可愛的弟弟。我們彼此關(guān)心、互相愛護(hù)，共同用心維持著我們幸福的家庭。我相信大多數(shù)家庭都和我的家庭一樣，幸福美好。而大多數(shù)和我一樣幸運(yùn)的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹，珍惜這簡單卻美好的幸福，我們都應(yīng)該這樣，感恩生活，珍愛家人，珍惜幸福，延續(xù)美麗。只有這樣，我們的家庭便會(huì)是最美麗的家庭！

家庭作文 篇4

　　我家有個(gè)不成文的規(guī)矩，爸爸和媽媽誰先回家誰燒飯，回來晚的就刷碗�？墒怯幸惶�，爸爸媽媽同時(shí)回來，該誰燒飯呢？就因?yàn)檫@事，在我們家引發(fā)了一場小小的家庭“官司”。

　　誰是法官呢？當(dāng)然是我嘍！這時(shí)，爸爸對我眨眨眼，意思是讓我?guī)椭�他。我想：法官是公正無私的，怎么能講私情！于是，我也對爸爸眨眨眼，意思是不行。爸爸只好吐了吐舌頭。

　　法庭調(diào)查開始了！爸爸坐在左邊當(dāng)“原告”，媽媽坐在右邊“當(dāng)被告”。我坐在沙發(fā)上鄭重宣布：“本庭今天對誰燒飯這件案子進(jìn)行審理，先由原告發(fā)言。”爸爸連忙說：“法官大人，我走在樓梯上時(shí)，被告已經(jīng)跑上來，所以我們是一起上來的。”媽媽不甘示弱：“我上樓以后看見原告站在門口不動(dòng)，他分明是在故意逃避做飯的�！卑职终f：“我只是在樓梯上看書。”媽媽立即反駁道：“那不恰恰說明是你先回來卻故意不進(jìn)家門的嗎？”本法官聽著原被告雙方爭論不休，禁不住要笑出聲來。為了保持法官的'威嚴(yán)，我用筆在桌子上敲了兩下，說：“本庭宣告，原告燒飯，被告洗碗�！�

　　聽了判決，媽媽那得意勁兒就甭提了。爸爸呢，只好攤攤手，燒飯去了。爸爸帶著圍裙，裝出很委屈的樣子，在廚房里自言自語地說著自己“眾叛親離”的命運(yùn)，抱怨這親閨女咋就不親爹呢？

　　媽媽卻摟著我笑成一團(tuán)，由衷地贊嘆，還是小棉襖貼心呀！

家庭作文 篇5

　　我有家，工作原因，和住在江北，而我住的家里有外公，和我四個(gè)人。

　　在生活中，外公，外婆，有都那樣的毛病，也包括我，讓大家改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我決定星期天下午召集開家庭會(huì)。 "外公，外婆，玲玲，快來呀，開家庭會(huì)！""來啦"外婆放下手中的活兒，了，扔下玩具了。一會(huì)兒，到齊了，紛紛坐在沙發(fā)上，等我會(huì)議主持人發(fā)言。

　　"，批評一下外公，外公隨地吐痰，不愛衛(wèi)生，足足星期才洗澡，也不經(jīng)常換一下，您還像不愛衛(wèi)生，被我和玲玲就各打手板，還改不了，那就得罰款了，你總會(huì)心疼錢吧。"我一臉嚴(yán)肅地對外公說。我轉(zhuǎn)過身對外婆說："外婆，您也不例外，您點(diǎn)都不公平，當(dāng)我和矛盾時(shí)，您都幫著他說，她不對就不對嘛，不要由著她的性子來，一味兒地慣著她，不指出她的'缺點(diǎn)，會(huì)對她成第不利！"外婆心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。，我又望玲玲，學(xué)著大要的口氣，語重心長地說："玲玲，從起，你玩了，要學(xué)前呀！"最后，我說出了的缺點(diǎn)，并表示盡力去改。

　　"至于優(yōu)點(diǎn)嘛，大家有目共睹，一同進(jìn)步！"

　　會(huì)議結(jié)束時(shí)，大家都表示盡力去改，我高興地想：真是功夫不負(fù)有心人呀，功夫白費(fèi)！的家庭！

　　家庭會(huì)議后，一段地觀察，我大家果然正改改掉的缺點(diǎn)，改了不少毛病。哇，團(tuán)結(jié)，，溫馨的新家庭誕生了。

家庭作文 篇6

　　【教學(xué)要求】

　　能夠從生活中選取典型事件，通過合理的結(jié)構(gòu)安排表達(dá)事情的經(jīng)過。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、選取典型事件

　　2、寫好事情經(jīng)過

　　3、合理安排文章結(jié)構(gòu)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、選取典型事件 2、合理安排文章結(jié)構(gòu)

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　怎樣把典型事件合理有序的在文中表達(dá)出來

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入一

　　導(dǎo)語，放背景音樂《一封家書》。

　　俗話說得好：“金窩銀窩不如自家的草窩。”說起家就有一種親切感，家是心靈的海，親情是海中的浪花，從古至今，家是人們感覺最溫馨的港灣。無論身在何處，首先想到的是家，掛念的是親人。然而在這個(gè)溫馨的港灣里也發(fā)生這不同的故事，有喜，有怒，有哀，有樂。那么在你們的家庭中都發(fā)生著哪些家庭故事呢？

　　導(dǎo)入二

　　1、我唱我家，親情流淌

　　放歌曲《讓愛住我家》，學(xué)生跟唱――唱著這首歌，看著這一家人，各個(gè)臉上洋溢著愛的喜悅，感覺非常熟悉和親切。愛我們的家吧，每個(gè)人愛它，家就有光彩，每個(gè)人付出，家就不孤獨(dú)，每個(gè)人珍惜，家就有甜蜜，每個(gè)人寬恕，家就有幸福，讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜秋冬春夏，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

　　2、誦讀自己搜集到的表達(dá)親情的古詩句。

　　如：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等。

　　二、 思路點(diǎn)撥

　　家是溫馨的港灣，當(dāng)你受傷時(shí)，會(huì)想到它；家是心情的驛站，當(dāng)你郁悶時(shí)，會(huì)記起它。家中有嘮叨的母親，嚴(yán)厲的父親，當(dāng)然還有一個(gè)調(diào)皮懂事的你。我們

　　每一個(gè)人都應(yīng)從家庭中得到過深深的母愛，濃濃的父愛，都從家中一點(diǎn)一滴的小事，小物品中感受過家庭的溫馨，當(dāng)然也有一些同學(xué)認(rèn)為，家中也少不了煩惱的變奏曲，在家里每天都會(huì)發(fā)生普通而又感人，高興而又富有真情的故事。下面我們就一起來看看發(fā)生在小作者家在一件事吧！

　　（一）范文分析，學(xué)習(xí)技法

　　1、請同學(xué)們快速閱讀教材p38《家庭娛樂》

　　分析寫作技法：文章開頭運(yùn)用 先聲奪人 式開頭。文章中間部分通過小作者幽默的語言，抓住人物的 語言描寫 突出家庭娛樂活動(dòng)的樂趣。

　　2、請同學(xué)們快速閱讀

　　分析寫作技法：《餐桌上的大學(xué)》

　　《餐桌上的大學(xué)》寫的是父親教育我要不斷學(xué)習(xí)；《父親的叮囑》寫的是父親教我做人要實(shí)事求是；《我的第二次生命》寫的是父親為我捐腎，使我有了第二次生命。《給媽媽》寫的是媽媽與遠(yuǎn)行女兒依依不舍的離情。

　　出示例文，指導(dǎo)寫好對話。出示《餐桌上的大學(xué)》片斷，這段文章以對話為主，提示語的位置有變化(提示語在前、在后、在中間三種情況都有)，說話人的動(dòng)作、神態(tài)、語氣非常生動(dòng)，是學(xué)生模仿練習(xí)寫對話的典范。

　　這時(shí)，父親就把椅子推向后邊，斟上一杯酒，然后掃視我們，于是，我們也緊張地瞧著父親。

　　最后，他的目光會(huì)停留在我們當(dāng)中的一個(gè)身上。“雨生，”他叫著我的名字，“告訴我們，你今天學(xué)到了什么？”

　　“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口�！�

　　餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。

　　我一向覺得奇怪，不論我說的是什么，父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先，他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想，好像我的話能拯救世界�！澳岵礌柕娜丝凇�…嗯。好�！�

　　接著，父親會(huì)看著坐在餐桌另一頭的母親：“孩子?jì)�，這個(gè)，你知道嗎？”母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來�！澳岵礌�？我連它在什么地方都不知道呢！”當(dāng)然，這種回答正中父親下懷。

　　這段對話有什么特點(diǎn)？精彩的語言會(huì)使讀者“聞其聲而見其人�！睂懭宋锏恼Z言，要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格等，要有人物的個(gè)性特點(diǎn)，不能千人一腔。提示語的位置有多種，標(biāo)點(diǎn)使用也有區(qū)別。

　　師生歸納訓(xùn)練要求：寫對話時(shí)應(yīng)注意：提示語的位置要有變化，提示語中寫出說話人的動(dòng)作、神態(tài)、語氣，正確使用標(biāo)點(diǎn)。

　　設(shè)計(jì)意圖：作文前的準(zhǔn)備一定要有針對性，比如課前搜集名言；回顧學(xué)過的例文；精心選取對話范例等。而學(xué)生習(xí)作前的訪談也很重要，它教會(huì)學(xué)生在日常生活中自覺觀察，領(lǐng)悟思考，獲得認(rèn)識(shí)，捕捉創(chuàng)作的契機(jī)，激發(fā)孩子的寫作動(dòng)機(jī)，激發(fā)他們的表達(dá)欲。在這個(gè)基礎(chǔ)上再適當(dāng)作一些方法的點(diǎn)撥，學(xué)生就能為真情而寫，為興趣而寫，為需要而寫，會(huì)去自由選擇，寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。

　　（二）學(xué)生之間互相交流

　　在家庭中不管是家庭聯(lián)歡晚會(huì)，還是家庭的生日聚會(huì)，還是家庭大掃除，家庭的一次出游，家庭成員之間的.學(xué)習(xí)與交流，甚至家庭里發(fā)生的一次小風(fēng)波、小誤會(huì)這些有趣的活動(dòng)都會(huì)讓我們沉浸在“家”的歡樂氣氛中感受溫馨家庭給我們帶來的幸福。

　　那么在你們的家庭中都發(fā)生了什么呢？讓同學(xué)來說說自己家庭的故事，學(xué)生在說的過程中老師注意引導(dǎo)學(xué)生通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理描寫把故事的情節(jié)說具體完整。

　　1、老師出示自己家的《全家�！氛掌�，來說出發(fā)生在家庭里的故事。

　　2、學(xué)生分組討論

　　第一組：我家簡介

　　第二組：我家的開心事

　　第三組：我家的煩惱事

　　第四組：我家的感人事

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生來說出發(fā)生在自己家里的故事，并要求學(xué)生把故事的經(jīng)過敘述完整、生動(dòng)、清晰）

　　學(xué)生各自說出一件自家中最能體現(xiàn)溫暖親情的小事，包括和父母之間，和爺爺奶奶之間，和外公外婆之間，以及和其他親人之間的相互關(guān)懷，相互體貼，相互謙讓等。如，一杯茶，一盆洗腳水，一個(gè)電話，一句問候等等。要求說話時(shí)要有條理，簡潔明了。

　　打開學(xué)生的思路，學(xué)生說出家庭故事的同時(shí)，要幫助學(xué)生進(jìn)行歸類：（1）有意思的事情：家庭聯(lián)歡會(huì)、聚會(huì)、生日會(huì)、旅游等（2）有意義的事情：家庭教育故事、受到的一次啟發(fā)啟迪、為爸爸媽媽做的一件事等。

　　（三）探究

　　用飽含深情的語言，最好能用上排比、比喻等修辭手法，寫上幾句贊美“家”的話，要求盡量簡練，有點(diǎn)詩意最好。

　　如：家是心靈的港灣，是情感的驛站。

家庭作文 篇7

　　女兒出生后，經(jīng)過幾天醫(yī)院生活，我終于帶著寶貝女兒回家了。沒有白大褂，沒有來蘇水味，沒有來來往往的人群和嬰兒們的哭鬧聲，只有一個(gè)安寧的、溫暖的家�；氐轿覀兡情g明亮的小屋。女兒眼睛睜得大大的，眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí)這熟悉又陌生的地方。

　　我們家是四代同堂，大小13口人，每天吃住在一起，上有94歲的老奶奶，下有2歲半的小侄子，這在現(xiàn)代生活中已經(jīng)是不多見的了。為了歡迎我們回家，全家人大搞衛(wèi)生，婆婆忙里忙外，做飯洗衣，小叔子們幫著打掃房頂?shù)孛�，就連平時(shí)在家里從不干活兒的公公也親自上陣，擦窗戶、擦門，大家忙得不亦樂乎，只是為了這個(gè)小寶寶。

　　在家里做月子真是一種享受，每天，婆婆細(xì)致入微地照料我，燉補(bǔ)品、洗尿布。每次婆婆做好飯，總是過來抱寶寶，讓我先吃飯。婆婆的悉心照顧讓我非常感動(dòng)，說實(shí)話，自己的媽媽也不過如此。常想，如果大家的婆媳關(guān)系都像我們這樣，那丈夫就不用左右為難了。

　　8月底，北京正值下雨的季節(jié)，寶寶的衣服，特別是尿布不好干，她的叔叔們就用電熨斗一塊一塊地熨干。寶貝的'叔叔、嬸嬸、姑姑每天下班回家的第一件事就是過來抱寶寶，2歲半的小侄子從幼兒園回來更是小妹妹長、小妹妹短，就連已經(jīng)日漸糊涂的老奶奶也每天過來看一看，抱一抱小曾孫……大家的親情給我溫暖，我時(shí)常對寶寶說：寶寶，家人對你多關(guān)心啊，你一定要健康成長，報(bào)答大家對你的厚愛。

　　我的心里由衷地感嘆自己有福氣，有一個(gè)和睦的大家庭，有一個(gè)溫馨的家。

家庭作文 篇8

　　客廳的屋子里鬧哄哄的，我們正在進(jìn)行遙控器大賽，參賽隊(duì)員分別是我，我表姐，我表哥，還有我弟�！皳Q臺(tái)！快換��！”我弟在沙發(fā)上急的直叫。我們都知道他要的是少兒頻道，但是節(jié)目換來換去就是沒有到少兒頻道，我弟急的直搶遙控器，這時(shí)我，表姐，表哥站在了同一戰(zhàn)線——堅(jiān)決不讓他看少兒頻道。

　　弟弟看到我們的行為，二話不說立馬跳下沙發(fā)，在我們?nèi)齻�(gè)之間亂竄。他一搶到遙控器立馬熟練的換到了少兒頻道然后津津有味的看起了動(dòng)畫片，我趁他不注意從他手中搶來了遙控器，直接換到了電影頻道，正在播《生化危機(jī)5》。不料弟弟被片中的僵尸嚇的哇哇大叫。表哥趁著弟弟大叫是“趁火打劫”把遙控器從我手中奪了過去，刷刷按了兩下就換到了拳擊頻道看起了拳擊賽。“打，打��！上勾拳，用力�。　北砀缭诳蛷d里手舞足蹈。我們?nèi)�人受不了這大聲響，紛紛捂住了耳朵。

　　終于，表姐忍無可忍了，她猛的撲到表哥身上，把他撲倒在沙發(fā)上，并同時(shí)搶來了遙控器，并切換到了《娛樂天地》不過她還沒看到一分鐘，表哥又以他敏捷的身手把遙控器搶了回去，這是弟弟似乎發(fā)現(xiàn)這是搶遙控器的好機(jī)會(huì)，他猛的向表哥沖了過去，雖然表哥身手敏捷但還是敵不過弟弟牛皮膏藥般的'戰(zhàn)術(shù)，被逼無奈只好將遙控器拋給了表姐。弟弟看到遙控器不在表哥手上了，立馬改道向著表姐沖過去。在他到達(dá)表姐身前時(shí)表姐又將遙控器拋給了我，我頓時(shí)明白了他們倆的用意，在弟弟碰到遙控器的前一秒我又將遙控器拋給了表哥..............在做了無數(shù)次無頭是、蒼蠅后，弟弟終于明白他被我們耍了，他頓時(shí)發(fā)出了他的“大招”——哭。他在客廳里大哭特哭，淚水鼻涕口水一起傾瀉而出！這時(shí)，外婆聽到了哭聲，破門而入，一聲河?xùn)|獅吼，我們只好把遙控器交到小弟手里。這次遙控器打賽最終還是以我們的失敗而告終。

家庭作文 篇9

　　今天，是個(gè)特別的日子，因?yàn)榘职殖霾钊チ�，媽媽又要去上班，所以我一個(gè)人在家。

　　我一個(gè)人在家實(shí)在閑得無聊，忽然想起家里的地好幾天都沒擦了，而且碗也沒有洗，媽媽又很晚回來……哈！那我就當(dāng)一天的家庭小主婦吧！“一定很有意思！”我想。說干就干，首先把碗洗了。哇！我的（額滴）神��！一水池的碗！這得洗到什么時(shí)候去呀！算了算了，洗就洗吧，誰叫我要當(dāng)家庭小主婦呢？言出必行！加油！先把洗潔凈倒在抹布上，然后把碗沖濕，再用抹布把碗一個(gè)個(gè)擦上洗潔凈……天！總算洗完了。然后我把餐桌擦了一遍又一遍，直到把餐桌擦到能照出人影子的時(shí)候，才停止。

　　現(xiàn)在該干什么呢？擦地好了！可是100多平方米的地我一天能擦完嗎？我問自己，“只要努力，就可以！”我打起精神，打開吸塵器，一間一間地把每個(gè)房間都吸干凈。但是并不順利，因?yàn)槊块g房子都有長度不等的.頭發(fā)，有的是媽媽的，有的是我的。吸塵器可不能吸頭發(fā)！說明書上的話回蕩在我的腦海里。最后，我只得用手一根一根的撿起來，可是撿了這根，掉了那根，有些頭發(fā)是死撿活撿都撿不起來，于是從那時(shí)開始我便恨死頭發(fā)了。最后，我也不管了，直接拿吸塵器把頭發(fā)“收拾”了。我又拿出抹布，洗了一下，便跪在地上認(rèn)認(rèn)真真地把每間房子的地板擦干凈……就這樣，我從中午干到下午，從下午干到晚上。干完后我已經(jīng)是精疲力竭了。打開電視，躺在沙發(fā)上。�。∥彝蝗幌肫鸨蛔舆�沒疊。唉！好人做到底，送佛送到西。沒辦法了，疊吧！疊完后，電視劇《人魚小姐》剛好開始�？粗�雅俐瑛一個(gè)人要打掃那么大的房間，都沒有叫苦叫累，那我這點(diǎn)又算什么呢？加油！明天再干一天！后天爸爸就回來了！我就解放了！

　　這兩天真是把我折騰慘了！總有做不完的家務(wù)。這對于平時(shí)只偶爾干干家務(wù)的我來說，真是：白糖拌苦瓜——有苦有甜。

　　這回的家庭小主婦，雖然當(dāng)?shù)牟凰愫馨�，但我盡自己的最大努力了。而且這次當(dāng)家庭小主婦讓我感到了做家務(wù)的辛苦。所以我以后一定得多幫爸爸媽媽做家務(wù)，讓他們勞累一天的身子好好休息休息。

　　我要做個(gè)孝順的女兒。

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