實(shí)用的幸福家庭作文【優(yōu)選3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幸福家庭作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福家庭作文 篇1

　　家庭，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的家庭。我喜歡自己的家庭，也喜歡那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭，在這里面使我受到了教育，得到啟迪。

　　在家庭中，最令我回味無窮又幸福溫暖的事情是

　　又一次，我期中考試考的不好，媽媽特別生氣對(duì)我怒喊道：彭玉菲，你怎么搞的，平時(shí)一直說我對(duì)你太嚴(yán)格了，這段時(shí)間我一直按照你要求的去做，可你的成績(jī)也沒有進(jìn)步，反而考得更不好了。爸爸在一旁插到：你慢慢對(duì)小孩講，不要罵她，小孩難免會(huì)出現(xiàn)一次考不好得現(xiàn)象，何必那嗎斤斤計(jì)較嗎？我也想好好教育她，可是她卻不自覺，什么事情都要督促她。正說著，爸爸連忙插到：你經(jīng)常責(zé)怪她有什么用，學(xué)習(xí)是他自己的，大人在怎么逼都沒用的。她們倆人越吵越激烈了，最后還是爸爸把媽媽勸好了后，倆人給我定了一個(gè)作息表，還定了一個(gè)以后怎樣教育我的表。那是的我非常感動(dòng)，心想：媽媽對(duì)我嚴(yán)格是愛我的，不像有些小朋友的'媽媽都不管他們。我真的覺得自己是一條被幸福的海水包圍起來的小魚，整天自由自在，無憂無慮的。

　　這件事已經(jīng)過去兩年了，但我仍然記憶憂心，我永遠(yuǎn)也忘不了這件幸福的事。

幸福家庭作文 篇2

　　嚴(yán)寒冬日，溫情暖暖，一場(chǎng)精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽了全國(guó)著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無窮。

　　王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語(yǔ)言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理，每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：

　　通過第一張“馬桶玩水”的圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的.思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長(zhǎng)，要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！

　　接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動(dòng)了我的心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長(zhǎng)同時(shí)又是一位老師）對(duì)自己職業(yè)的深思。教師要對(duì)自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯，個(gè)性又特別強(qiáng)，我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過程中成長(zhǎng)起來的，何況是學(xué)生呢？我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己，而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教，我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過程中學(xué)會(huì)享受與學(xué)生共同成長(zhǎng)，作為教師，帶給學(xué)生幸福，其實(shí)自己也幸福，這樣你會(huì)享受學(xué)生成長(zhǎng)中進(jìn)步的樂趣。

　　在講座中，王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭，是無法創(chuàng)造出幸福的感覺�！凹彝ド�活，難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，一個(gè)人要想獲取幸福感，就必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭。”要帶著智慧去解決家庭問題，巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關(guān)系時(shí)，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來，“好的，我和你兒子商量一下”，這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。“有時(shí)候一些小的溝通技巧，會(huì)起到事半功倍的效果�！闭劦门d起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場(chǎng)傳授巧妙溝通簡(jiǎn)單易行的方法：點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)。

　　“聽君一席話，勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對(duì)教育的的理解，對(duì)人生的思考會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，智慧的營(yíng)造幸福家庭，理智的面對(duì)自己的工作！

幸福家庭作文 篇3

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，家里有我愛勞動(dòng)的媽媽，嚴(yán)格的爸爸，還有一個(gè)可愛的我，我就是我的三口小家。

　　我的幸福家庭讓人羨慕，不過不同于普通家庭的“幸�！�。也許會(huì)有許多小朋友說：“我有很有錢，可以買許多好吃的零食和漂亮的衣服�！倍�我家的幸福就是和一家人團(tuán)聚。

　　在我家，每天下班后，可以看見媽媽忙碌的身影，一會(huì)兒在拖地，一會(huì)兒在整理房間，還要洗衣服，把家整理的一塵不染，炎熱的夏天，我在寫作業(yè)，一邊總放著媽媽為我準(zhǔn)備的水果，自己在一邊看著我吃。一次，我看到媽媽拖著疲憊的身子回到家里，心里想：我已經(jīng)快有10歲了，不算小了，應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。我跟媽媽說：“媽媽我來幫你做家務(wù)吧！”媽媽笑著說：“你真長(zhǎng)大了”。

　　平時(shí)，只要不出差，晚上爸爸都會(huì)跟我聊一下學(xué)習(xí)，查看一下我的作業(yè)，跟我一起下下棋，打打球。爸爸是個(gè)是很節(jié)儉的`人，從不亂花錢，但是自從我上小學(xué)后，他一有空，就會(huì)帶我去書店。每次到書店，只要我喜歡的書，并且是好的，爸爸一定給我買下來。平時(shí)我爸在我的學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格，要求我獨(dú)立完成自己的作業(yè)。

　　當(dāng)然，這個(gè)家里也少不了我這個(gè)“開心果”，大人都說我一笑，眼睛就瞇成細(xì)縫兒，我愛笑，我覺得生活充滿了樂趣。我愛講笑話給媽媽聽，我愛唱歌給爸爸聽，我就是一個(gè)愛笑愛說的小大人。

　　我愛我們幸福的小家。

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