幸福家庭作文300字[集錦4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的幸福家庭作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

幸福家庭作文300字 篇1

　　我的家庭是個很溫暖、幸福的一個小小窩，“聲音”無疑就是我家的小幸福。

　　媽媽講話的溫和語氣、弟弟的笑聲和爸爸的鼾聲如雷，讓我聽的很安心、很快樂，幸福不就是如此嗎？但是很多人會問為什么？爸爸的打呼聲會很好聽？不是很吵嗎？不是聽了就討厭嗎？但是我的想法很不一樣，如果每天晚上都可以聽的到爸爸的打呼聲。我們都可以知道他還是“活的”！我這個不肖女呀！那鼾聲帶給我心靈上的平靜，有爸爸的地方就有平安。

　　聽到媽媽的聲音，就會感覺到溫暖安心，好像什么都不怕了，就像穩(wěn)定心神的符咒一樣，讓我平靜、也讓我不再緊張。

　　聽到弟弟的.笑聲，就會想你看了什么好看的電影？或者是什么好玩的東西？他是個快樂的小男生，無憂無慮的笑聲告訴大家，我的家庭很美滿幸福。

　　我的聲音呢？是不是也透露出滿滿的小幸福呢？

幸福家庭作文300字 篇2

　　我是一個非常幸福的孩子。因為我有一個溫柔的母親；我是一個幸福的孩子，因為我有一個寵愛我的哥哥；我是一個非常幸福的孩子，因為我有一個幸福的家。

　　我的母親是一個非常幸福的人。她知識淵博，識大體，從來不隨意撒潑，無理取鬧。她善良，卻從來不盲目施善。她知足常樂，從不怨天尤人，一點小小的驚喜都會開心好久。我的母親就是這樣一個人，對誰都溫和有禮，遇到困難時波瀾不驚，好像沒什么事能打倒她。遇到煩心事時，母親就看書。所以，每件煩心事在她那里有完美的了結(jié)。

　　我的哥哥也是一個幸福的人。他陽光帥氣，從不隨便胡思亂想，給自己徒添煩惱。他有責(zé)任心，撐起我們整個家庭，絲毫沒有怨言。他愛笑，愛運動。他常說：“在運動場上大汗淋漓一場，就是最大的幸福�！币驗樗麗坌�，陽光，走到哪里都是耀眼的存在。對，在學(xué)校的籃球隊，他是最優(yōu)秀的，甚至有自己的.粉絲團。遇到煩心事，哥哥就約幾個好友，去籃球場打球，一場比賽過后所有的煩心事都會被風(fēng)吹散。

　　我也是一個幸福的人。因為我懂得提醒幸福。因為我有舒適的生活，有可愛的同學(xué)，還有最愛的媽媽和哥哥。

　　我們家的人都喜歡閱讀，都善于提醒幸福。善于提醒幸福的人，幸福就會一直環(huán)繞在身邊。

幸福家庭作文300字 篇3

　　我曾經(jīng)是家里的心肝寶貝，爸爸、媽媽最疼我了，媽媽說我是他們的掌上明珠。原本家人對我無微不至，凡事以我為優(yōu)先，直到，媽媽又生了弟弟�，F(xiàn)在媽媽很少陪我玩，因為要照顧弟弟，看起來她比較疼弟弟。

　　有一次，爸爸帶我們?nèi)�動物園玩，在禮品店里看到斑馬、長頸鹿、猴子等好多絨毛玩具，真可愛；回家的時候，媽媽還買了一頂漂亮的大象帽子給我當(dāng)作紀(jì)念品。爸爸、媽媽會帶我一起出去玩，也會買禮物給我，他們并沒有忘記我。

　　平常媽媽很溫柔，很關(guān)心我在學(xué)校和補習(xí)班的`表現(xiàn)。因為在補習(xí)班我會先寫完功課，再寫其他的作業(yè)練習(xí)，月考的成績都在前三名，媽媽覺得我很優(yōu)秀。只有當(dāng)?shù)艿茏鲥e事情而且講也講不聽時，媽媽才會氣得大發(fā)雷霆。

　　我覺得媽媽很辛苦，因為要做很多事情，常常分身乏術(shù)，這個時候我就會幫忙照顧弟弟，分擔(dān)一些家務(wù)事，讓她不用太操心。雖然我已經(jīng)長大了，可以自己照顧自己， 還可以幫爸媽的忙，但是我還是希望自己是媽媽永遠的寶貝，可以像弟弟一樣撒嬌，偶爾賴在媽媽的懷抱里，享受幸福的感覺。

幸福家庭作文300字 篇4

　　我的家庭生活很幸福，有一個媽媽，一個姐姐和一個同學(xué)。咦？你會問的家庭怎么是這樣的？是啊，我的家庭有些奇怪，其實也很平常，請聽我一一說吧！

　　我們的班主任徐老師像一位媽媽，她平時非常關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)生活，有一次有一位小朋友上學(xué)時生病了，徐老師知道后親切地詢問這位小朋友是否要回家休息，在得到小朋友的否認(rèn)回答后徐老師讓小朋友有什么需要的就立刻找她，并叮囑這位小朋友的同座好好照顧他。你說徐老師像不像我們的媽媽？

　　我們的數(shù)學(xué)周老師像一位姐姐，她平時在我們考試成績好的時候，經(jīng)常獎勵我們一些零食，像棒棒糖、果凍、薯片、巧克力。我們每個小朋友心里都美滋滋的。

　　最后就是我們英語劉老師，她像我們的一位同學(xué)，她會和我們一起在英語學(xué)習(xí)順利時，歡呼雀躍、載歌載舞，在學(xué)習(xí)不順利時和我們相互鼓勵。我們一直認(rèn)為她是我們最好的同班同學(xué)。

　　你們說我們的班級像不像一個大家庭！家庭里的小朋友是不是都應(yīng)該為有了這三位老師而感到幸福！

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