(優(yōu)選)實(shí)用的幸福家庭作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的幸福家庭作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福家庭作文 篇1
我的家庭是一個普通的四口之家。有爸爸，媽媽，我，還有一個淘氣可愛的小妹妹。我的家雖然并不富裕，但我們一家四口過的溫馨快樂，其樂融融。
我的爸爸中等身材，不胖不瘦，是個不茍言談的人，但有時候還挺幽默風(fēng)趣的，每天勞動回來，經(jīng)常逗著我們姐妹兩玩，給我們講故事，教我唱歌。最主要的是爸爸是一位種地能手，我的家庭收入全靠爸爸的辛勤勞動。
我的媽媽是一位精明能干的家庭婦女，一切家務(wù)都由媽媽來承擔(dān)，媽媽手腳麻利，做的一手可口的飯菜，我和爸爸�？鋴寢尩膹N藝好。媽媽平時對我的學(xué)習(xí)管教很嚴(yán)，常來我的'耳邊嘮嘮叨叨的，她為我的學(xué)習(xí)操碎了心，為這個家庭奉獻(xiàn)了一切。
再就是我的妹妹，長的十分可愛，經(jīng)常跟我搶小食品，爭玩具，爸爸媽媽老師向著她，有時候我真想狠狠的揍她一頓，但一看見她那調(diào)皮勁兒，我的氣全消了，看到她還蠻可愛的。
這就是我的家庭，我為生活在這個溫馨快樂的家庭，感到驕傲，我愛我的家人，更愛我的家庭！
幸福家庭作文 篇2
嚴(yán)寒冬日，溫情暖暖，一場精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽了全國著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無窮。
王紀(jì)瓊老師以生動的事例、直白的語言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個性心理，每一個方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：
通過第一張“馬桶玩水”的圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個個錯誤才促成了孩子的成長，要珍惜孩子每一次犯錯的機(jī)會。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！
接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動了我的心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長同時又是一位老師）對自己職業(yè)的深思。教師要對自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)生個性差異明顯，個性又特別強(qiáng)，我們不可能用一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說我們每個人就是在犯錯和糾錯的過程中成長起來的，何況是學(xué)生呢？我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己，而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教，我們在教育學(xué)生的過程中學(xué)會享受與學(xué)生共同成長，作為教師，帶給學(xué)生幸福，其實(shí)自己也幸福，這樣你會享受學(xué)生成長中進(jìn)步的樂趣。
在講座中，王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營好家庭關(guān)系對于一個人獲取幸福感的重要性。一個不和諧的家庭，是無法創(chuàng)造出幸福的.感覺�！凹彝ド�，難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會有爭吵和矛盾，一個人要想獲取幸福感，就必須學(xué)會經(jīng)營家庭�！币獛е腔廴ソ鉀Q家庭問題，巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關(guān)系時，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來，“好的，我和你兒子商量一下”，這時全場掌聲雷動�！坝袝r候一些小的溝通技巧，會起到事半功倍的效果。”談得興起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場傳授巧妙溝通簡單易行的方法：點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)。
“聽君一席話，勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對教育的的理解，對人生的思考會時刻指導(dǎo)我平靜的對待孩子的成長，智慧的營造幸福家庭，理智的面對自己的工作！
幸福家庭作文 篇3
我有一個幸福的家庭，爸爸每天都照顧我很好，媽媽給我買好吃的'，奶奶在爸爸、媽媽不在家時照顧我，我很喜歡跑步，有一天，爸爸不在家，我在家里跑來跑去，媽媽看見了，她說：“你不要再跑了”，我才停了下來。
又有一天，爸爸在家掃地，我很調(diào)皮，跳了起來，爸爸說：“別把臟全部都搞到你的鞋子上去了”。因?yàn)榘职�、媽媽、奶奶都很愛我，所以，我才覺得我很幸福。
幸福家庭作文 篇4
我有一個幸福的家庭，家里經(jīng)常傳出歡樂的笑聲。
爸爸和我玩耍的時候，趁我不注意，就用他那有力的雙手抓住我的腳，把我倒立起來，嚇得我心都快跳出來了，媽媽在旁邊安慰我：“不要怕，不要怕，倒立行走很好玩的`�！蔽野凑諎寢尩恼f法把手當(dāng)成腳走了幾下，走得像螃蟹一樣，逗得全家人哈哈大笑起來。
爸爸教我識字時很幽默，他經(jīng)常把音調(diào)搞反了，變著語調(diào)說話，有時候把第一、二調(diào)讀成第三、四調(diào)。記得我剛上一年級時，認(rèn)得的字很少，爸爸為了教我識字，常常用這種方法教我識字。有一次，他故意把“爸爸”讀成“吧吧”，把“媽媽”讀成“罵罵”，讓我笑得眼淚都流出來了。之后，他讓我當(dāng)小老師把那些字的讀音改正，而媽媽也在一旁鼓勵著我。爸爸的這種方法不僅讓我學(xué)得快，且也學(xué)得很輕松。
當(dāng)我做錯事時爸爸就會嚴(yán)厲地批評，我眼淚都流出來了，媽媽就在旁邊用溫和的語句給我講道理。我就慢慢明白爸爸為什么罵我，知道爸爸罵我是為了讓我糾正壞行為養(yǎng)成好習(xí)慣。
生活在這個家庭里我覺得很幸福。
幸福家庭作文 篇5
小幸福，是一種微小的幸福，但它又是一種力量，一種人生的智慧。擁有它的人是快樂的`，也是，生活中無時無刻不幸福的人怎么會不快樂呢？
細(xì)心的、熱愛生活的人永遠(yuǎn)都會發(fā)現(xiàn)幸福，比如：買到一件喜歡的衣服，是幸福；學(xué)到一門知識，是幸福；甚至失敗，也可以說是一種幸福。人，要懂得知足，但不代表你就可以沒有追求，就可以不懂得感恩。
我們要感謝父母，是他們使我們生活在這個世上；要感謝老師，是他們使我們擁有知識；要感謝生活，因?yàn)樗俏覀兊纳錆M樂趣。
小幸福，是構(gòu)成生活的基礎(chǔ)，是生活中必不可少的細(xì)節(jié)。像居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳那樣巨大的幸福和滿足感，并非人人都可以遇到，但一個人若是學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)生活中的小幸福，那他就踏上了通往快樂的路。
小幸福，是一種生活的情調(diào)，是一門生活的藝術(shù)。他并非是人生的必修課，但它的魅力卻使得人人向往。希望，你也可以找到屬于你的那份小幸福。
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