[實用]我們的家庭作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們的家庭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我們的家庭作文1
我班有45名同學，是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛搞惡作劇的，有閑不住的，有寫得好的.，還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。
首先呢，我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個女孩子，之所以成為老師的紅人，是因為她上課不僅積極發(fā)言，讀書流暢，而且每次評比三好學生都有她，她的還獲過全國優(yōu)秀三等獎呢，并且每次考試都得第一。如此人才，老師哪能不喜歡？
其次，我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心，老師就和他聊天；有時惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛說話，是個沉默寡言的人，或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當她聽到這個成績時，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會問：“你怎么連自己也扯進來了？”嗨，我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢，優(yōu)點不多，缺點不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個大家庭，那就請看下回吧。再見！
我們的家庭作文2
轉(zhuǎn)眼間，在新的學期的學習生活過去了一個月。我已融入了這個大家庭。在我們這一個大家庭里，有風趣幽默的虞老師，嚴厲認真的常老師，年輕漂亮的鐘老師三位“大家長”，還有帥氣于口才皆具的生物老師，有知識豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”（朝磊），更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……
數(shù)學課上，朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意，只見常老師像一陣風一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來，卻見是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領情，爆發(fā)出一聲怒吼：又是你這天天不交作業(yè)，上課還玩，給我站后面去！“見老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來，陳泉宏趕緊澄清：我也沒反應過來啊，老師前一秒還在講臺上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的`往后面走…。
語文課上，虞老師很無奈，一道閱讀題把同學們?nèi)珕柮闪恕２粫脑谕�，會的更沒去聽，一時半會還真找不出人來，只好強行叫了郝笠名起來回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書，沒反應，湯宵只好使勁一捏，只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完，他便開始了侃侃而談的歷程， 我們的班級，我們的大家庭，真是個和諧的大家庭，真是個有趣的大家庭！
我們的家庭作文3
我今年12歲，爸爸34歲，媽媽34歲，弟弟6歲。我告訴你，我們這一家非常有趣，而且還有一個規(guī)律：爸爸管媽媽，媽媽管我，我管弟弟，弟弟管爸爸。
有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥，被獵人打下了1只，剩下幾只？”爸爸說9只，弟弟說8只，我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時，媽媽從外面回來，聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u理，媽媽給我們講解了意思，我們才明白：原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只，還剩下0只”因為獵人打下1只，其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說：“厲害，厲害，太厲害了！”
我們這一家有趣嗎？ 有一次，我們到飯店去吃飯，走了許多家但都不合胃口，最后找到一家叫好再來的飯館，我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的'時候，弟弟把飯倒掉，就說：“我吃飽了�！比缓缶驮谥車媪似饋�，還幫別人倒飲料。我和爸爸見了，也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若，然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說：“這家人真是有趣啊。”呵呵！
那一次，是中秋佳節(jié)，我們一家人到公園里看月亮，觀察月色。就在晚上10點時，那月亮姐姐身子一搖，長大了，變圓了，變大了。突然，弟弟喊道：頭上的金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說：“那不是金盤子而是月亮�！钡艿苈犃怂坪趺靼琢艘恍┮馑肌＿^了一會兒，爸爸開口說話了：“今晚是中秋，我們來玩詞語接龍游戲好嗎？”“好！好！好！”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎？當然是有學問的媽媽哩！ 你覺得我們這一家有趣嗎？我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里！
我們的家庭作文4
我的大家庭是一座美麗的學校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生；在那兒，你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學校的每一個角落。
我們的集體是一個團結的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的'升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學到一旁去休息。站著的同學個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當時感覺自己都要早飯嘔出來了！
我們的同學團結友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學開一個博客，這樣一來，每個同學就都能夠充分的利用網(wǎng)絡，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關系，可在下課時，我們就是朋友關系啦！上課了，各科老師都會認真地講課，講的細膩透徹，我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學的預備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
我們的家庭作文5
我們家是一個有趣的“動物園”，我是調(diào)皮的小猴，媽媽是一只勤勞的蜜蜂，我大伯是一只兇猛的老虎。
雖然我頭腦聰明，但我很調(diào)皮。有時候喜歡裹著被子在床上又蹦又跳，有時我躲進柜子里嚇人，有時候在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。記得有一次媽媽做好了飯，她叫了我一聲，還在床上裹著被子，扮演古代人，被子擋住了我的眼睛，我一個華麗的轉(zhuǎn)身，差點掉下床。這時，姐姐叫住了我才沒有掉下去。媽媽又叫了我一聲，我才知道要吃飯了，我打算從樓梯扶手往下滑，我的腳跨過樓梯扶手，身子一扭就往下滑了，到了一樓沒掌握好角度，摔到了紙箱上。
“啪”的聲音引來了媽媽，問“怎么回事？”姐姐把事情一五一十的說了出來。媽媽說嘆氣，我又讓媽媽不高興了。
媽媽是一只勤勞的蜜蜂。她早早就起來做飯，我起床后，桌子上擺滿了一道道令人流口水的菜，但吃到嘴里水都是涼了的菜，吃完早飯后就能聽見二樓洗衣服的聲音，我媽媽從不用洗衣機洗衣服，家里的衣服都是她自己手洗的，你們說我媽媽勤不勤勞？
我大伯的脾氣在家里，可是出了大名的，發(fā)起火來比火山噴發(fā)還壯觀！因此得名“老虎”，記得有一次家里來客人了，一個小孩沒什么玩的，在客廳也很吵，大伯就讓她進房間里玩，她在房間的床上跳，不久“砰砰”的.聲音，變成了咔的一聲巨響，床板斷了，大伯怒氣沖沖地走進房間：“你這小孩，這么調(diào)皮，把家里的床板跳斷了，晚上怎么睡？”說著還揪著那小孩的耳朵。
那小孩努力掙脫之后就被大伯一把拉了回來。接著責罵到……
我們家真是一個有趣的“動物園，”每天都上演著不同的劇目，是不是很令你刮目相看呢？
我們的家庭作文6
奶奶，爸爸，媽媽，兩個哥哥，姐姐和我，組成我們現(xiàn)在的家。我家的生活可謂是幸福美滿，不信，請聽我介紹一下吧。
我的奶奶今年已七十八歲，但她眼不花，耳不聾。奶奶是個愛嘮叨的人，家里的.事情囑咐給我們做，如果你做不好，奶奶就會嘮叨個不停。
爸爸是一家之主。我爸爸的臉黑黑的，一笑起來就露出整整齊齊的潔白的牙齒。爸爸很能吃苦，干起活來非常賣力，150斤的玉米用麻袋裝，媽媽和哥哥怎么搬也搬不動，爸爸一看便搖搖頭走過去，蹲下身，扛起玉米就走進屋里……
媽媽雖然沒有爸爸的力氣大，但她還是很能干的，家里的事里里外外都是靠她的雙手。她很關心奶奶，如果奶奶有什么不舒服的話馬上帶奶奶去診所看一看。媽媽不但關心奶奶，而且還做家務，如洗衣服，澆菜等；地里的活都是她做的，她真是個賢妻良母。
我的兩個哥哥，很愛鬧，每次鬧起來呀，家里都快要弄翻了。記得有一次，他們倆為了得到一個大蘋果，不但把他們的房間給弄亂了，而且還把客廳里也給弄得亂七八槽了�？磥恚瑡寢層值眯量嘁惶炝�。
說起我們家的“勤女”還真是勤咧！就像爸爸一樣能吃苦，做事也賣力。如果媽媽叫我們?nèi)サ乩锇尾�，我們又假裝去看書或是寫作業(yè)，只有我的姐姐拿起鋤頭和媽媽去拔草。姐姐不但勤勞，學習也很努力，每個周末她經(jīng)常把自己關在房間里學習，她的成績在班里總是頂呱呱的。
我呢，整天只會玩鬧，無所事事，凈給家里人添麻煩。
我為有這樣的一個家庭而感到驕傲、自豪和幸福，這個家庭給了我愛，給我溫暖，我愛我家。
我們的家庭作文7
幸福不是擁有的多，而是奢求的少——題記
每個人都有自己的家，傷心時，家是習習的春風，撫平你的憂傷；有難時，家是溫馨的港灣，為你遮風擋雨；快樂時，家是鼓起帆的船，滿載著你的笑語與歡欣。
我就出生在一個平凡而又幸福的家庭。我媽媽是一位工程師，做起事來十分認真，特別是對待我的學習，她更是一絲不茍，每天一大早7：00便趕去上班，晚上6：00匆匆趕回，回來后沒等一會兒就為我做飯，炒菜，沒有一會兒閑著。
等大家吃了飯，媽媽還得跟我一起弄奧數(shù)，她講起題來清楚明了，讓人一聽便懂，不過我也有不認真的時候，每當這時，媽媽便會嚴厲的斥責我，有時眼里含著淚水，我也不會生她的氣，因為我深知：媽媽努力工作，早出晚歸，就是為了讓家變得幸福，嚴厲的斥責我也是為了我的學習好，希望我長大可以干一番大事業(yè)。我也應用自己的努力讓媽媽為有我這樣的一個兒子而感到幸福。
是呀，一個平凡的家庭就需要家庭中每一個成員用心去溫暖它才能使這個家變得充滿愛與幸福。我的爸爸也用心在溫暖著這個家，爸爸在世界自然基金會工作，對遠在山區(qū)貧苦的兒童十分同情，也常對我說：“你看，山區(qū)兒童沒飯吃，沒水喝，多么貧苦，再看看你們現(xiàn)在的生活，真是太幸福了�！�
閑暇之余，我總和爸爸下象棋，雖然總是輸，不過我還是希望磨練自己的意志�，F(xiàn)在，我在班中也算是小有名氣了，爸爸在下棋時總會告訴我一些道理，一些知識，一些人生的準則，它們也早已刻在了我的'腦海中了。
我從小生活在姥爺家，姥爺為人善良，每次回家，他總會拿出許多好吃的，好喝的，還有他親自做的飯菜，每當吃著這飯都格外的香，是的，這飯里不僅包著佐料，還包含著姥爺對我的愛呀。
我們的家庭作文8
從一年級起，高老師就帶領我們班，進行了許多與眾不同、別出心裁的活動。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記，讓我們汲取了古代文化的精華；班里的一面墻上，貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想，時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句，還體會到了讀書的快樂；班級日記能在不知不覺中，提高我們的'寫作能力，還能吐露心聲；每周一頁的字帖上，我們認真書寫著自己最高水平的字體；小組爭先鋒的活動欄上，有一顆顆純潔的愛心，激勵著我們完成各項作業(yè)，為小組這個小集體加分，增添了我們的責任心……
早上，每個同學都會拿出《論語》一書，由領讀帶領，鏗鏘有力地讀著，細細品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結束。把書收回時，我們會在4人組成的小組內(nèi)，互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因為，贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式，整齊地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上課前，高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂，我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中，包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。
中午到校后，我們拿出鋼筆和字帖，一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣，我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我愛我們的班級大家庭！
我們的家庭作文9
女同學眼中的男同學就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場上去看一看，絕對能看見他們，告訴你吧，他們在操場上打球，高一點的喜歡打籃球，個子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯特錯了，他們在旁邊加油助威呢！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個球才回教室，老師經(jīng)常都進來了，他們還在外邊，老師批評他們?nèi)孕ξ�，因為他們�(yōu)槎啻蛞粋�球而挨批評的，“值得”！
男同學眼中的女同學
男生們一說起我們女同學就會用一個詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時，一個初二的同學丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒有哭，因為我也很調(diào)皮，自己要跟他們玩。
同學眼中的老師
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤著我們干涸的`心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時，她會來安慰你；在你高興時，她會分享你的一份喜悅；當你考試考不好時，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進。
我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級加油！我們的集體，前進！”
我們的家庭作文10
我們說的家，一般都是指爸爸媽媽在身旁，大家都可以得到親情�？墒牵也灰欢ň褪沁@樣，在大街上，到處都有家。
早晨，是一個繁忙的時候。我們學校有許多帶著黃帽的學生都走向?qū)W校，不一會兒，就可以遇到一個同班同學。我們倆手牽著手，談著昨天發(fā)生的趣事。到了班里，這時還沒有多少同學。漸漸的，同學們陸陸續(xù)續(xù)都來到了自己的座位上，接二連三地拿起語文書，開始早讀。
老師常說，我們?nèi)?）班是一個大集體，應該團結友愛。我們認為這一點已經(jīng)做的足夠。前幾個星期，我們班集體去了香港�；貋碇�，媽媽悄悄告訴我：“我看李思睿很有集體榮譽感�！蔽艺f：“唔，李思睿平時在班里很為自己的小組著想�！蔽也幌氲⒄`時間，所以就不多說下去。當天晚上，我認真回想了一下李思睿所做過的所有具有集體榮譽的事情。我閉上眼睛，凝神想了想。記得有一次，李思睿因為自己的小組被一個不爭氣的組員扣了分，十分生氣，指責那個組員。誰知，那個組員非但不覺得羞愧，還反而頂起嘴來。李思睿既傷心又生氣。由于課堂上不好發(fā)作，下課以后，李思睿也不出去玩，用雙手抱著頭，在那兒為小組哭泣。每當有加分的機會，李思�？倳幦�。我在心里暗暗贊嘆李思睿。
我們班的男孩子都酷愛踢足球。每次體育課，都會踢得驚天動地，幾乎每次都會有人受傷，像真的`世界杯大賽一樣。我在體育課的課間，總是想著我們班跟別的三年級班進行足球比賽的場面。
我們班還有很多很多別的班沒有做過的事情，我們各有各的特性，我們也有強烈的集體榮譽感，不管做什么事我們都很輕松，因此，每次都表現(xiàn)得很好。我為我生活在這個家庭而感到驕傲！
我們的家庭作文11
我的家庭成員有爸、媽、哥哥和我。我家在我上小學四年級以前生活還能過下去，爸媽很疼我們。但好景不常，就在我剛上五年級時，爸在外打工為了包下一個工程不得不陪老板喝酒。由于飲酒過多后來導致胃出血，住進了醫(yī)院，這項工程也不了了之。后來爸爸的病情越來越重，終日與床為伴，家中的積蓄全都用光了。家里失去了勞力，所有的家務不得不由母親一人承擔起來。為了讓我們上學，母親總是在開學之前早出晚歸地借錢。也是在我懂事的時候，我和哥哥就開始幫媽媽做家務了。
隨著時間流逝，媽媽臉上皺紋多了，白發(fā)也多了。那一年，哥哥通過自己的努力考上了重點高中，這個消息對別的`孩子來說是好消息，而對我哥來講，卻只有痛苦。因為那年我也進人了初中，以我家的經(jīng)濟條件，母親根本不能把他送進高中學習�？纯磩e的孩子，哥哥心里是多么的難過，但他從不說出來，后來我哥只好讀了一所普通高中。我初中畢業(yè)的時候，我們只能有一個上學，為了不再讓哥失去上大學的機會，我決定放棄上學。因為我知道，自己基礎、學習成績都沒他好。雖然我決定放棄了，但內(nèi)心卻很難過，我也想自己學點本事。正當內(nèi)心痛苦之極的時候，我感受到了社會的溫暖，經(jīng)過縣團委的推薦，我成了武侯高中“志遠班”的一員。獲得了學習的機會，我想我一定會努力學習爭取實現(xiàn)自己的夢想。
我們的家庭作文12
自從我考上內(nèi)初班以后，我就有了一個小家庭，這不是一個普通的家庭，而是一個多民族的小家庭。大家都知道有這樣一首歌“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……”
就像這首歌所說的一樣，我們幾個姐妹親如一家人，同哭、同笑、同歡樂。我的這個小家庭就是我初中學涯中生活三年的宿舍，這里生活著我們姐妹八個人：有漢族、維吾爾族、回族、滿族。我們互幫互助，和諧相處。
我第一次離開家，來內(nèi)初班學校，我很不習慣，讓我感到很陌生，在前一個星期內(nèi)我經(jīng)常因為想家而哭，每一次給父母打完電話就哭，而每次讓我臉上重新浮現(xiàn)笑容的人，總是那些宿友。雖然才剛來一個星期，大家都不怎么熟，但是她們的安慰總能讓我的心感到無比的.溫暖。
我是一個維吾爾族小姑娘，從小在農(nóng)村長大，所以從小不重視過生日，到了內(nèi)初班我才發(fā)現(xiàn)，這里的每個人都很重視過生日，無論是自己的還是別人的，在校園里經(jīng)�？梢钥吹揭恍┩瑢W提著蛋糕回宿舍。在這里我過了我的第一次生日，雖然父母都不在身邊，但我還是非常開心，在我生日那天我的宿友讓她父母買了個蛋糕，然后在宿舍里給我過生日，即便她是漢族，但還是對我很熱情，這將會是我最難忘的一次生日。
一年一度的春節(jié)到了，校園里全是父母的身影，而我的父母因為家太遠來不了，不過我還是沒有感到那么孤單。那天宿友帶我見了她的父母，還有她的哥哥，那位阿姨很熱情，問我家人來了沒，我說沒有，她還安慰我，讓我好好學習，還給我拍照，我的心里暖暖的。
我們這由四個民族組成的小家庭里充滿著暖暖的愛。
我們的家庭作文13
小時候，我并不知道“環(huán)�！笔鞘裁匆馑�，只是認為環(huán)保是什么大事，不需要我們小孩子操心，可長大了，我才知道環(huán)保是多么的重要，需要我們每一個人來完成。
我們家里都有訂閱書報的習慣，爺爺看完后都把報紙疊得整整齊齊。小時候，我愛拿報紙折紙飛機或者在上面畫些什么的，折得不滿意，就把它往垃圾桶里丟，爺爺看見了，對我說：“彤彤啊，你這是浪費資源呀！”我很不解地問爺爺為什么把報紙丟進垃圾桶就是浪費資源，爺爺說：“你知道嗎？紙張是用樹皮做的，做大量的紙張要砍很多的樹，而且造紙的時候會污染環(huán)境。所以我們以后要把廢紙都包得整整齊齊地送到回收站，工作人員通過特殊處理不就可以把它們變成新的.紙張了嗎？”爺爺這么一說，我們一家人都把廢紙張捆好往回收站送。從那時候開始，我似懂非懂的明白了環(huán)保的含義。
在我知道什么是環(huán)保后，我也教大人怎樣節(jié)約資源，小手拉大手。有一次，媽媽要出去逛街。她準備出門時，我看到媽媽手上沒有拿環(huán)保袋，便問媽媽為什么不帶環(huán)保袋，她說，商場里有膠袋。我告訴她做膠帶用的塑料是不可回收的，埋藏在泥土里要幾萬年才能被完全分解，會嚴重污染環(huán)境。從那次以后，媽媽逛街都記得帶環(huán)保袋了。
意識到資源的重要性后，我們一家人都很珍惜資源。
奶奶洗完菜的水用來澆花，淘完米后水用來洗碗；媽媽看完電腦后離開五分鐘關顯示器；爸爸開完書后立即關房間的燈……。
雖然我們一家人做的都不能說是什么了不起的事情，但人人都這樣做，就可以節(jié)約資源。俗話說“團結力量大”，所以節(jié)約資源不止是一個人的事情，需要人人都參與。我相信，只要人人都自覺做這樣的“小事”環(huán)境將會變得更加美好！
我們的家庭作文14
每天早晨，我們都要去我們的“大家庭”。這個大家庭可有40個人，這些家庭里的人，非常的可愛，各自都有不同的特點。你知道我們這個所謂的“大家庭”是什么嗎？它可不是一般的家庭，這可是我們南山實驗學校三（3）班的40個的'“家長”組合在一起的家庭。我們每一個人的特點都跟別人不一樣，因為這才是個性嘛！好了，你們知道我今天要說什么嗎？對了，就是介紹一下我們的這個大家庭�，F(xiàn)在，我先給大家介紹幾個特點特明顯的幾個我的同學吧！
首先，就是我們班的“吃東西”大王。凡是我們班的人，都能知道這個認識誰，因為他總是以拿到什么東西就狼吞虎咽的開始吃了，也不等別人。這個人，就是我們班的張若實。張若實為什么會這樣呢？我們班原來都還不知道，但是，后來等老師上了一節(jié)“吃”課以后，我們才知道這位鼎鼎有名的吃東西大王。我們看了一段錄像以后，看見張若實猛地吃著蘋果，我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
第二位就是我們班的“細聲”大王。就是我們的何小卉。何小卉說話非常小聲，所以，我們就很難聽見何小卉的聲音。但是，現(xiàn)在，已經(jīng)好多了。
我們班還有38位同學，我還沒有介紹完畢，這就是因為時間的關系。不過，等有時間，我一定會介紹完我們班的這些有趣的同學，好了，下次見！
我們的家庭作文15
這，就是我們的幸福家庭
我們的家庭在日照中一個普通的家庭，但是一家四口的家庭卻是無比的幸福。
在我們家里，有著四名“隊員”，我們快樂的過著每一天。雖然在別人的眼里，我們的'家庭過的并不是特別的幸福與美滿。但是在我們心中，只要一家人每天平平安安的，我們就滿足了。
我們平平凡凡的過著每一天，但我們過的每一天都很充足。因為，我們的家庭充滿了愛。爸爸媽媽無微不至地照顧著我與妹妹。他們不要求我們給予他們?nèi)魏位貓�。媽媽說：“我與妹妹的出現(xiàn)給了她們幸福�！碑斘乙驗檎{(diào)皮貪玩而成績下降時，媽媽總是苦口婆心地教導我，她跟我說：‘你要好好學習，只有你取得好成績，你才會比我們有出息。將來有個好的結果，我們和你的努力才不會白費。’我總是特別難過，還不如打我一頓好受。第二次考試，我總是比第一次更好。而爸爸的態(tài)度截然不同。有時，他會對我大聲呵斥；有時，他會氣得半天不語；有時……但是，我總會感到爸爸從心底里對我的愛。
雖然我與妹妹有時會很不聽話，但是，爸爸和媽媽卻一次又一次的包容了我們。
在爸爸媽媽的節(jié)日和生日的時候，我與妹妹總是想方設法的讓他們開心，讓他們高興。媽媽總會感動的說：‘我是天下最幸福的媽媽。’我的心總會酸酸的，媽媽竟那么容易被感動。我心里總會想：好好讀書，出人頭地，讓媽媽為我感到自豪，讓媽媽真正成為世界上最幸福的媽媽！
在我們家里，即使日子過的再苦，也會感到生活的美好。
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