幸福家庭作文4篇【通用】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的幸福家庭作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福家庭作文 篇1
嚴寒冬日,溫情暖暖,一場精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術中心三樓道德講堂大廳,有幸聆聽了全國著名家庭教育專家、心理學專家王紀瓊老師的講座,他的講座詼諧幽默、通俗易懂,而又意義深刻,讓人回味無窮。
王紀瓊老師以生動的事例、直白的語言、清晰的講解,讓我瞬間明白了心理學中的許多概念:比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個性心理,每一個方面都有不同的表現(xiàn);比如情緒是可以遮蔽記憶的,讓我進一步明白了看人要客觀,而不要讓情緒左右了自己;王老師還告訴我們,要靠智慧去解決問題,而不是靠情緒。在這里,王老師出示了兩張圖片:
通過第一張“馬桶玩水”的圖片,告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點是動作思維為主,而“手抓飯”圖片則告訴我們:正是一個個錯誤才促成了孩子的成長,要珍惜孩子每一次犯錯的機會。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆:懂得孩子的心理是多么重要!
接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能,觸動了我的心靈,也引發(fā)了我(既是一名家長同時又是一位老師)對自己職業(yè)的深思。教師要對自己的職業(yè)給予正確的定位,這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài),我們既然選擇教師這個行業(yè)就要接受清貧,耐得住平淡。教師正確定位自己,可以讓我們正確看待學生,現(xiàn)在的學生個性差異明顯,個性又特別強,我們不可能用一個標準去衡量學生。再說我們每個人就是在犯錯和糾錯的過程中成長起來的,何況是學生呢?我們不能強求學生適應自己,而是要順應學生因材施教,我們在教育學生的過程中學會享受與學生共同成長,作為教師,帶給學生幸福,其實自己也幸福,這樣你會享受學生成長中進步的樂趣。
在講座中,王紀瓊老師多次提到經(jīng)營好家庭關系對于一個人獲取幸福感的重要性。一個不和諧的'家庭,是無法創(chuàng)造出幸福的感覺!凹彝ド,難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,難免會有爭吵和矛盾,一個人要想獲取幸福感,就必須學會經(jīng)營家庭!币獛е腔廴ソ鉀Q家庭問題,巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關系時,講到如果婆婆吩咐什么事,智慧的媳婦一定要先答應下來,“好的,我和你兒子商量一下”,這時全場掌聲雷動!坝袝r候一些小的溝通技巧,會起到事半功倍的效果。”談得興起的王紀瓊老師現(xiàn)場傳授巧妙溝通簡單易行的方法:點頭、微笑、傾聽、回應。
“聽君一席話,勝讀十年書”。 王老師的講座在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我的心情卻久久不能平靜!他對教育的的理解,對人生的思考會時刻指導我平靜的對待孩子的成長,智慧的營造幸福家庭,理智的面對自己的工作!
幸福家庭作文 篇2
“小懶蟲,快起床啦!”
“大懶蟲,怎么還躺在那,得給孩子做好榜樣!”
星期六一大早,媽媽的嘮叨聲迎來了我們一家三口美好的一天。
我的媽媽是名醫(yī)生,每天要給那么多病人做檢查。下班回來就忙碌著做飯洗衣服,打掃衛(wèi)生……她從來都不說自己累。媽媽長著白白的皮膚,大大的眼睛,有一頭烏黑的長發(fā)。媽媽是一個善良溫和的人,她對別人總是很好。不過在我不認真做作業(yè)時她就變成愛生氣的媽媽了,嚴重時我還吃過媽媽的“五指燒餅”,嚇的我再也不敢不認真了。
我的爸爸是一名中學老師,每天工作比媽媽還要忙,有時我一整天都看不到他。爸爸下班回來常喜歡和我來個熱情的`擁抱,媽媽便會笑著說:“瞧你們這父子倆,總是鬧哄哄的……”爸爸便會開心地說:“誰讓我們父子情深!”爸爸個子不高卻特別愛打籃球。有一次,我問他為什么愛打籃球還能打的這么好。爸爸嚴肅的對我說:“當你有某些不足或缺點時,你不要退縮或放棄,而是要挑戰(zhàn)自己,沒有做不到的,只有不愿做的!卑职值脑捨乙恢庇浽谛睦。
幸福家庭作文 篇3
“孩子,南區(qū)的地盤將來通通是你的!”來自家庭的鼓勵,永遠溫暖我的心
我的家庭
家,一個多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的.人組成的一個集體。
我家就是一個大家庭,我們?nèi)嗽谝黄鹕钪。我們家人雖多,日子卻過的簡單,平淡,并不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語。
以前,每天早上,爸爸.媽媽工作比較忙,沒時間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我?guī)缀趺刻於荚趯W校食堂吃,爺爺.奶奶知道后,就特意從老家搬過來,每天為我準備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺.奶奶來了之后,兩手可不閑著,每天為我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累著,就早早把該干的活兒都干完了,可他兩總能找出什么活兒來干。媽媽常勸他們說:“爸.媽,你們就別干了,這些活我來干就行了!笨蔂敔.奶奶卻說:“你們倆每天上班這么累了,回來還要干這些活,怎么忙的來,我閑著是閑著,能干多少是多少吧!” 不過,爸爸.媽媽還是蠻孝順的,每月都為爺爺.奶奶添幾件新一什么的,使我都有點羨慕了。
每天晚上,我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書房里弄他的文件,奶奶與媽媽則在一起為我們補些衣物什么的。爺爺則在那看報紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事,但我們耳邊常傳來一聲聲關心的話語,比如:奶奶常常對我說: “看電視時別吃太多零食,容易積食或別看太久電視,對眼睛不好等! 爸爸.媽媽常會對爺爺.奶奶說: “ 爸,媽你們別熬那么晚,快去睡吧!薄
我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。
幸福家庭作文 篇4
我們城市里的每一個孩子,都生活在蜜罐里,想吃什么就吃什么,想用什么就買什么。而農(nóng)村的孩子可就沒這么好。在城里,所有的孩子都能享受到幸福,幸福無處不在。也許是爸爸媽媽在晚上為你蓋好被子,也許是爸爸媽媽給你洗腳,也許是爸爸媽媽在你生病時守護在你身邊……幸福有時帶給你歡樂,有時卻會帶給你悲傷,可那些都會成為回憶中的幸福。
我就生活在蜜罐里,我的'家庭天天給我?guī)硇腋!S浀眯r候睡覺前,總是媽媽給我洗腳,躺在床上,總是爸爸給我講故事,那是多么的幸福。‖F(xiàn)在,每天一進門,就能吃到香噴噴的飯菜,衣服臟了,不用說,媽媽就拿去洗干凈了,真是飯來張口,衣來伸手。而我的任務就是寫作業(yè),其他的事一概不用操心。我可以無憂無慮地學習,比起賣火柴的小女孩,比起凡卡,不知要幸福多少倍。讓我感受深刻的還是最近發(fā)生的一件事。
上個月我換牙,醫(yī)生說我不能吃酸的、甜的、苦的、辣的、燙的、涼的……可我卻想吃肯德基。媽媽帶我到肯德基店,給我買了漢堡和一瓶雪碧,媽媽把熱漢堡變成溫的,把奶油全部刮掉,把辣椒粉擦干凈,又把雪碧里的氣全部放完才讓我吃。最感人的是晚上回家時,媽媽把外套脫下來給我套上。
我生活在一個多么幸福的家庭啊!
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