大家庭作文大全[10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大家庭作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大家庭作文 篇1

　　星期一早上，我剛到教室把書包放好，就聽到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來！”

　　我打開窗戶，探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面，等著我呢！我快步地沖下樓梯，還沒站穩(wěn)。小隊(duì)長李華雙手搭在我的肩膀上，嚴(yán)肅地說：“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想，想當(dāng)然想了�！薄跋氩幌敫�美一些，更綠一些呢？” “那當(dāng)然了�！蔽覀冃￡�(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng)，就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來。我們的'口號(hào)是：“綠化讓學(xué)校更美好�。　�

　　我們分成兩個(gè)小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開始在學(xué)校里忙碌了起來。這時(shí)，旁邊走過來了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說：“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神，在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里，給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣，搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好啊！”“原來如此！”老師說道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國語小學(xué)的校風(fēng)就更好了，同學(xué)們都是好樣的�！�

　　聽完，老師的話，我的心里都喜滋滋的，心想：“看來，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，就無形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事，還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

大家庭作文 篇2

　　時(shí)間總是過得很快，每個(gè)人都會(huì)慢慢長大，然后衰老和死亡。接下來讓我來介紹我家的兩張照片背后的故事吧！

　　第一張照片是在1978年夏天在四川省威遠(yuǎn)縣拍攝的，照片里有小舅公、小舅公、太外婆、外婆和媽媽，那時(shí)候的外婆非常年輕，媽媽也只有3歲，梳著一頭短短的頭發(fā)，睜著一雙又大又亮的眼睛，穿著白色的`連衣裙，可愛極了！

　　第二張照片是在20xx年冬天在西安大雁塔拍攝的。照片里一共有11個(gè)人，有大舅公全家人、外婆、爸爸媽媽和我。每個(gè)人都穿著羽絨服，還有人戴著帽子。瞧！我手里正拿著什么？原來是一個(gè)五彩繽紛的大風(fēng)車，漂亮極了！那天天氣特別好，沒有下雨，只是有一點(diǎn)兒冷。

　　兩張照片相隔34年，媽媽長大了，外婆越來越老了，太外婆也去世了，照片里又多了9個(gè)人。變化真是太大了。

　　現(xiàn)在讓我們來比較那時(shí)候和現(xiàn)在的生活吧！媽媽出生在新疆兵團(tuán)，三十年前的生活比現(xiàn)在艱苦多了，上學(xué)沒有汽車和電瓶車接送，只能自己騎自行車或是走路，而且放寒、暑假還要幫著外婆干地里的農(nóng)活。所以媽媽經(jīng)常對我說：“你是沒嘗過生活的辛苦，所以總是沒感覺到媽媽的辛勤勞累，不體諒媽媽�！�

　　我愛我的家庭，我要珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活。

大家庭作文 篇3

　　我們的校園可美麗了，那里草兒青，樹兒直，花兒美麗又好聞。除了這些，那里還有老師和學(xué)生。在我眼里，老師像辛勤的園丁，學(xué)生像勤勞的蜜蜂。校園就像是一個(gè)大家庭，陪伴我們學(xué)習(xí)、成長。

　　每到星期一，我們?nèi)�校師生站在操場上，看著飄揚(yáng)的五星紅旗，聽著雄壯的國歌——敬禮。星期一的'晨間也是最充實(shí)的，敬禮完畢老師還給我們講知識(shí)：垃圾分類、怎樣復(fù)習(xí)、怎樣做人……使我懂得了許多許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　德智體美勞全面發(fā)展，聽完了老師的演講，體育老師還讓我們圍著操場跑步，每次跑完步，一個(gè)個(gè)都累得不成樣子了，東倒西歪的，有趣極了。

　　我們學(xué)校還有幾棵柚子樹，這幾棵樹長得可高、可大了。秋天，果實(shí)成熟了，在陽光的照射下，像一顆顆大大的寶石，金燦燦、亮晶晶的，漂亮極了。

大家庭作文 篇4

　　不知不覺，初中生活已過去了近一個(gè)月，同學(xué)們已漸漸融入了集體。在我們初一（9）班這個(gè)大家庭中，同學(xué)們都各具特點(diǎn)，各有個(gè)性：有的熱心；有的幽默；有的認(rèn)真；有的開朗……總體而言，我們這個(gè)集體雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，然而，畢竟還有不少不足之處需要改進(jìn)。

　　作為一個(gè)課代表，首先，我覺得同學(xué)們交作業(yè)總體情況還不錯(cuò)，比較及時(shí)。但是，每次總有個(gè)別小組有些拖拉，這一點(diǎn)希望組長能夠注意一下。還有就是個(gè)別同學(xué)作業(yè)總是遲交，質(zhì)量也不好，有待改進(jìn)。再者，同學(xué)們的上課情況不錯(cuò)，很積極。但是，有些同學(xué)學(xué)習(xí)情況不是很好：聽寫要重新聽寫啦，考試成績不理想啦……還有部分同學(xué)常被老師請去辦公室“喝茶”。我想，這些同學(xué)不只是英語，別的科目情況可能也不甚好吧？！

　　出黑板報(bào)、開展班級(jí)活動(dòng)、國慶晚會(huì)表演，種種活動(dòng)同學(xué)們都積極參與，爭先恐后。上課時(shí)，同學(xué)們也積極舉手發(fā)言，各抒己見。這些都是好兆頭、好現(xiàn)象。但是，還有幾個(gè)地方需要我們改進(jìn)：上課鈴響了，同學(xué)們常常因?yàn)榇舐曅鷩W而聽不見鈴聲，也有時(shí)上課了，老師還未來，就開始竊竊私語。因此，我們下課時(shí)要有節(jié)制地玩，可不能過了頭，還要時(shí)刻記著“鈴聲就是命令”，上課時(shí)不能講空話。做眼保健操時(shí)要認(rèn)真，保護(hù)好我們的眼睛很重要。還有，希望輪到打掃衛(wèi)生的同學(xué)要有責(zé)任心，要按時(shí)打掃教室，不要往地上扔垃圾，時(shí)刻保持自己周邊場所的整潔。再一個(gè)，希望住校的.同學(xué)們做到許老師所說的這一點(diǎn)：“出門時(shí)回頭看一看”，真正記在心里，不要總是讓班級(jí)扣分，為班級(jí)抹黑，要有集體榮譽(yù)感。

　　“良好的開端是成功的一半”。希望同學(xué)們能夠漸漸改掉上述缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)則繼續(xù)保持。相信同學(xué)們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活里做得更好，希望每個(gè)同學(xué)都能為我們初一（9）班這個(gè)大家庭添上絢麗的一筆，讓我們這個(gè)大家庭更好加美好、更加優(yōu)秀！

大家庭作文 篇5

　　人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.

　　面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬語對他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.

　　我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的.身影走了進(jìn)來,道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說著手指指著我 。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長 。

　　“你快把球給我要回來，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺，輕聲說：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級(jí)長室，還好事情沒有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！

　　我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了，是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號(hào)！

大家庭作文 篇6

　　為了豐富幼兒對家庭成員的'情感，我設(shè)計(jì)了“手指大家庭”游戲。首先，我告訴幼兒：“五根手指長短不一，但它們都同時(shí)長在一只手上，好似一個(gè)大家庭。”其次，我伸出大拇指說它是爸爸，并問幼兒：“爸爸會(huì)干什么?”有幼兒說：“爸爸會(huì)開車�！蔽冶惆阉�編人手指游戲中：“大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”讓孩子們學(xué)著爸爸開車的樣子，煞有介事地開起車來。

　　再次，我告訴幼兒食指是媽媽，中指是哥哥，無名指是姐姐，小指是寶寶，并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是寶寶，寶寶敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚�！本瓦@樣，五根手指都被一一編人家庭成員之中，孩子們在游戲中細(xì)細(xì)品味著家庭的幸福。

大家庭作文 篇7

　　大家好！我是人見見，人就愛；花見見，花就開的金針菇啦！

　　我出生在一個(gè)幸福的大家庭。姐姐是可口的香菇，哥哥是珍貴的口蘑，妹妹是美麗的紅菇，弟弟是可愛的`猴頭菇……在我們的家庭中，有一些“撞臉”的小可愛，今天讓我們一起去見識(shí)下吧！

　　我的家庭中，多半是十分素雅，如香菇、猴頭菇等，很少是紅菇等色澤艷麗，我們有大也有小，曬干了會(huì)有一條一條的痕跡。在大樹旁，綠蔭下都會(huì)有我們身影，我們沒有像葉綠素那般色素，沒有科學(xué)上的根、莖、葉，雖然屬于低等植物，但是人類的生活中還真離不開我們呢！

　　我們的口感爽滑，有嚼頭�？梢郧宄�、紅燒、下火鍋。嘿嘿！我可是廚師的心頭寶哩！在醫(yī)生的眼里，我是一種美味的“藥材”，因?yàn)槲疫@小小身體里，可是有許多營養(yǎng)呢！維生素B、鐵、鈣、鎂……盡有那“十全大補(bǔ)湯”的功效。

　　在病人的眼中，我們可是“靈丹妙藥”，可補(bǔ)鈣，對感冒也有幫助，甚至對癌患者也有效果。如果青菜是官員，那我也能當(dāng)個(gè)“郎中”呢！在食客的眼中，我無疑是最亮的一顆星，滿足他們挑剔的胃與嘴。吃了我，勝過吃十個(gè)月的保健品。吃了我，能給胃不一般的感受。

　　對于菌，大家并不陌生，可你曾真正了解過它嗎？知道它有什么作用？知道它有什么特點(diǎn)？知道它怎樣去泛繁？

　　菌類，大約有十幾萬種，它們都在城市的某一角。木耳，這看起來不像菌的植物，可它卻也是家族中的一員。我們沒有葉綠素，沒有根、莖、葉，甚至于我們不會(huì)進(jìn)行光合作用，不會(huì)去依靠蜜蜂傳粉來泛繁——我們是無性繁殖的。

　　做個(gè)生活的有心人，記錄下生活的點(diǎn)滴，讓我們共同成長。

大家庭作文 篇8

　　我有一個(gè)快樂，幸福的大家庭。

　　我的爸爸，優(yōu)點(diǎn)特別多。爸爸樂于助人。自從我們家里買了一臺(tái)打印機(jī)回來以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時(shí)，就找我爸爸來了。把資料給了我們，朋友就走了。等他打印完的時(shí)候，就叫我把它送過去。我媽媽就在那里說這里不好那里不好的。

　　爸爸的數(shù)學(xué)學(xué)的很好，有時(shí)我不會(huì)的數(shù)學(xué)題就可以請教他來幫助。他就像老師一樣，先把題讀了，自己做好，列出方程。這些做好了以后，就開始給我細(xì)細(xì)的講了起來。那個(gè)算式或那個(gè)等式是從那個(gè)地方列出來的，他說完后。然后就讓我重復(fù)。再難的數(shù)學(xué)題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時(shí)，懂得快，效率高，費(fèi)時(shí)少。這就是他的一大亮點(diǎn)。

　　我媽媽管的事特別多，有金融，生活，營養(yǎng)。家里要買什么東西，要過她這一關(guān)才行。媽媽做的`飯菜又好吃，又安全，又營養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人，每次想吃時(shí)就要向著我媽去要。媽媽說：“吃多了臘肉會(huì)傷害到身體的，要少吃�！彼�以我們家的臘肉很少吃，去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。

　　我的弟弟是家里最調(diào)皮的，最煩的一個(gè)人了。他吃飯的時(shí)候，是最頭痛的。你不給他說好話，他是不會(huì)吃的。他吃飯時(shí)還在屋子里到處跑，抓也抓不住他。等我們吃完了以后，他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時(shí)，不知他弄壞了多少東西。

　　瞧，這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。

大家庭作文 篇9

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著同學(xué)們的笑臉時(shí)，期待已久的“民族大家庭”夏令營終于拉開了帷幕。充滿陽光的一天開始了。

　　藏族的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍，興奮地唱了起來，歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上，微風(fēng)徐徐吹來，遠(yuǎn)處的高山氣勢磅礴，高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來，就像媽媽用手溫柔地?fù)崦�耳畔，讓人身心舒暢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。苗族的同學(xué)們伴著高亢的.音樂，跳起了蘆笙舞，她們體態(tài)輕盈，猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的身體很是柔軟，一會(huì)兒整齊地抬起左腳，一會(huì)兒溜溜地轉(zhuǎn)起了圈，一會(huì)兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發(fā)出整齊的響聲，就像是一股股活力充沛的靈泉，柔軟而又充滿生命力……時(shí)間在歡聲笑語中偷偷地溜走。

　　午餐時(shí)間，維吾爾族的同學(xué)帶來了一只外表烤得金黃，飄散著濃濃肉香的羊羔。一個(gè)微微大一點(diǎn)的同學(xué)在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油，然后撒了一把細(xì)鹽，黑胡椒，孜然和一些芝麻，熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學(xué)則拿出奶茶，酥油茶，給我們倒得滿滿的。大家吃得不亦樂乎。香甜可口的奶茶，美味香醇的酥油茶，還有鮮嫩的羊肉，在口腔里回轉(zhuǎn)，在心里發(fā)酵，在眼中溢出，在臉上散發(fā)。結(jié)束了中飯，大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲，歡聲笑語再一次在天空中久久不散。

　　夜幕很快就降臨了，彝族的同學(xué)們架起了樹枝，點(diǎn)起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌，跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐，是那樣的美妙，那樣的和諧。

　　在這個(gè)夏令營里，所有的同學(xué)都是一體的。我們分享食物，交流文化，感染快樂。我們就是一個(gè)民族大家庭。

大家庭作文 篇10

　　我爸爸那天回來，小妹可高興了，高興的原因有2個(gè)。1：我爸爸回來了。2：她又可以看見我爸的貓咪了，大家知道那個(gè)貓咪不。會(huì)說話的，等貓咪的耳朵側(cè)過來，你說句話，貓咪也會(huì)照例說出來。你碰碰貓咪的肚子，貓咪就很難說的叫出聲來，不過叫聲挺滑稽的，我小妹就喜歡弄貓咪肚子。弄頭，貓咪就會(huì)暈了。我爸爸就會(huì)用這個(gè)逗小妹。說：杉，你拿冰棍給我吃，我就給你貓咪看，這時(shí)她因?yàn)橄矚g看貓咪，屁顛屁顛就去拿了。要是換在平時(shí)就、、那天我阿姨都杉說：杉，等我吃完飯，我到你們家拿東西吃去，好嗎？杉稚嫩的聲音會(huì)毫不猶豫地說：不行。阿姨會(huì)接下去逗著說：我們吃完飯就去！這時(shí)，小妹會(huì)用最快的'速度爬上樓梯，快步走上樓，保衛(wèi)好自己的東西，等我們上去看見了小妹。小妹奶聲奶氣地說：搶不掉了，被我守到了。笑死我了！！

　　爸爸媽媽是我學(xué)習(xí)上的最大幫助。每當(dāng)我做不來題目，媽媽會(huì)放下手里的活來教我。爸爸呢！我考試沒有考到理想的成績，情緒失落，爸爸會(huì)來和我談：這次考不好，沒有關(guān)系，不代表下次也會(huì)考不好啊，別不開心，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了，世上無難事只怕有心人好比一個(gè)例子，世界上沒有什么難事，只要你努力，自然會(huì)成功的，好好努力。當(dāng)這時(shí)，我也不再垂頭喪氣，而是去復(fù)習(xí)功課了。

　　是有了太公給我?guī)�來勇氣、是太婆給我?guī)�來做人的道理、是小妹給我?guī)�來歡樂、是爸爸媽媽給我?guī)�來自信和愛。我很幸運(yùn)能夠在這樣的家庭長大，很幸運(yùn)有這么和的家長。

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