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(精)大家庭作文600字5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大家庭作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
大家庭作文600字 篇1
女同學眼中的男同學
女同學眼中的男同學就是球迷,下課基本上看不見他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場上去看一看,絕對能看見他們,告訴你吧,他們在操場上打球,高一點的喜歡打籃球,個子稍矮的,酷愛打乒乓球,那些個子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯特錯了,他們在旁邊加油助威呢!“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,那些男生還要打一個球才回教室,老師經(jīng)常都進來了,他們還在外邊,老師批評他們仍笑嘻嘻的,因為他們?yōu)槎啻蛞粋球而挨批評的,“值得”!
男同學眼中的女同學
男生們一說起我們女同學就會用一個詞來概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時,一個初二的同學丟了一本書,正好丟在她的頭上,只看見她的眼淚在眼眶里打轉,男生們說了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來搶去,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒有哭,因為我也很調皮,自己要跟他們玩。
同學眼中的老師
老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的'一片綠洲,滋潤著我們干涸的心田;老師是一棵大樹,在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時,她會來安慰你;在你高興時,她會分享你的一份喜悅;當你考試考不好時,從她的話中可以給你帶來自信心,鼓舞著我們的前進。
我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級加油!我們的集體,前進!”
大家庭作文600字 篇2
每個人都有一個幸福的家。它是個溫馨的地方。每當你無助或郁悶時,它就會向你敞開寬闊的臂膀,容納你,去解除你的憂愁,給予你快樂。哦,我也有這樣一個幸福的'家呢!
那個涼風習習的夜晚,我爸出去和同事吃飯了。小區(qū)里熱鬧非凡。我也準備拿獨輪車出去練習。爺爺奶奶也在外邊乘涼。
我來到臥室,就去拿獨輪車,但獨輪車被卡住了,我使勁拽,突然,一塊厚木板向我砸了過來,我想躲,但已經(jīng)來不及了,木板重重地砸在我的額頭,疼的我哇哇大叫。我捂住傷口,急忙來到客廳。媽媽見鮮血從我指縫中流了出來,心疼的快要哭了,急忙抽出衛(wèi)生紙?zhí)嫖椅孀,然后給爸爸打電話。爸爸一聽,也立刻趕了回來,急忙帶我去醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過程中,他們不住地問我怎么回事,疼不疼,擔心的都快要發(fā)瘋了。在那問候之中,我感動無比,真慶幸有這樣慈愛的父母。
到了兒童醫(yī)學中心,醫(yī)生說要縫針,或粘膠水,雖然膠水效果好,但是要五百多元。爸媽毫不猶豫地選擇了后者。在這期間,爺爺奶奶也打了問候電話,從電話那頭焦慮的聲音中我感受到了爺爺奶奶對我的疼愛和關心。打了破傷風針以后,爸爸媽媽帶我去粘澆水,醫(yī)生給我消毒時,鮮血又從我額頭中流出,媽媽的眼眶都濕潤了。
回到家,全家人就忙成了一鍋粥,媽媽和奶奶給我去煲湯,爸爸在網(wǎng)上查詢傷口愈合的知識,而爺爺則細致地詢問我剛才事情的經(jīng)過。看著大人們疲憊而焦慮的神情,我再一次有了幸福的感覺,那傷口一點也不疼了。取而代之的是那永久的甜蜜
家,這個充滿溫馨的地方,永遠是我愛的港灣!
大家庭作文600字 篇3
時間,唱著不老的歌在我的心頭緩緩地流淌,沖淡了對往昔的懷念,帶著幾縷愁怨,幾縷惆悵,沉積在心園的一隅。十幾歲的年齡總會有幾分感動,就像一杯醇美的葡萄酒,散發(fā)著幽香的氣味令人心醉。
揮揮手向初三說了聲再見,帶著半點懷念的心緒回顧初中的時代,跨出了初中的大門,又帶著一種神秘而又向往的感覺邁進了這高中的學園,走進了高一(8)班這個溫馨的大家庭。
初涉此地,一切的一切都很新奇、陌生,校園新奇而又陌生,老師新奇而又陌生,同學也還是新奇、陌生。然而,數(shù)周之后,感覺全然不同,新奇陌生的感覺飛到了九霄云外,只有愉悅、興奮和滿足,因為整個高一(8)班彌漫著濃厚的學習氣氛,再一次給了我高一(8)班是一個溫馨的感覺,令我深深地愛著這個家庭。
高一(8)班是個光榮的大家庭、大集體,我為我身在高一(8)班而驕傲而自豪,這也許就是我和這個大家庭的緣份吧,與高一(8)班的每一位老師、同學的緣份。高一(8)班這個溫馨的大家庭的成員來自全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),真所謂妙不可言,也許是有緣千里來相會吧。緣,讓我結交了五十九個學兄學姐,從某個意義上說,如果沒有高一(8)班,至少沒有現(xiàn)在的我,沒有現(xiàn)在如此幸福、快樂的我。
歷史的鏡頭在前移著,在校運會上,同學們的'嘶聲竭力的吶喊、助威震破了天高云淡,運動健兒極力奮發(fā)激烈拼搏角逐,教工接力賽更是熱鬧非凡,全班同學“老班,加油”的吶喊聲、助威聲可謂是驚天地泣鬼神。男女同學構成的堅牢的統(tǒng)一戰(zhàn)線碎了前進的障礙,開辟了勝利大道。全校語文知識競賽、數(shù)學競賽,我班勇土屢屢大敗敵手,語文作文競賽又雙雙奪冠,驚教研組動教導處,士氣更是高昂,全校辨論會,我方賽手又打得難分難,勝負難分,聲威又是大震……
如此美麗的高一(8)班,如此美好的大集體,如此幸福的大家庭,我能不愛嗎?
大家庭作文600字 篇4
不知不覺,初中生活已過去了近一個月,同學們已漸漸融入了集體。在我們初一(9)班這個大家庭中,同學們都各具特點,各有個性:有的熱心;有的幽默;有的認真;有的開朗……總體而言,我們這個集體雖然有很多優(yōu)點,然而,畢竟還有不少不足之處需要改進。
作為一個課代表,首先,我覺得同學們交作業(yè)總體情況還不錯,比較及時。但是,每次總有個別小組有些拖拉,這一點希望組長能夠注意一下。還有就是個別同學作業(yè)總是遲交,質量也不好,有待改進。再者,同學們的上課情況不錯,很積極。但是,有些同學學習情況不是很好:聽寫要重新聽寫啦,考試成績不理想啦……還有部分同學常被老師請去辦公室“喝茶”。我想,這些同學不只是英語,別的科目情況可能也不甚好吧?!
出黑板報、開展班級活動、國慶晚會表演,種種活動同學們都積極參與,爭先恐后。上課時,同學們也積極舉手發(fā)言,各抒己見。這些都是好兆頭、好現(xiàn)象。但是,還有幾個地方需要我們改進:上課鈴響了,同學們常常因為大聲喧嘩而聽不見鈴聲,也有時上課了,老師還未來,就開始竊竊私語。因此,我們下課時要有節(jié)制地玩,可不能過了頭,還要時刻記著“鈴聲就是命令”,上課時不能講空話。做眼保健操時要認真,保護好我們的眼睛很重要。還有,希望輪到打掃衛(wèi)生的'同學要有責任心,要按時打掃教室,不要往地上扔垃圾,時刻保持自己周邊場所的整潔。再一個,希望住校的同學們做到許老師所說的這一點:“出門時回頭看一看”,真正記在心里,不要總是讓班級扣分,為班級抹黑,要有集體榮譽感。
“良好的開端是成功的一半”。希望同學們能夠漸漸改掉上述缺點,優(yōu)點則繼續(xù)保持。相信同學們一定會在以后的學習生活里做得更好,希望每個同學都能為我們初一(9)班這個大家庭添上絢麗的一筆,讓我們這個大家庭更好加美好、更加優(yōu)秀!
大家庭作文600字 篇5
附中是一個團結、友愛、溫暖的大家庭,各年級各班都是團結、互助、親如手足的集體。我是由農村來的孩子,當時我家經(jīng)濟十分困難,學校給我甲等助學金,在北京沒有住處,學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學們見我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居東同學看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的`褲子是補丁振補丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實行土改,分了幾畝地,我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長,家鄉(xiāng)由初級杜改為高級社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟又發(fā)生困難。為了人團,我嚴格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅持下去。
經(jīng)常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關于青年修養(yǎng)的書。當時我負責班上的黑板報,每期都變換花樣,成了全校聞名的板報。我經(jīng)常向團組織匯報思想。由于我的缺點多,脾氣大,團干部們反復找我談話,幫助我克服缺點,到1956年團組織吸收我人團,成為高三年級最后一名團員。
母校的教誨,老師們的幫助,同學的友誼,使我這窮苦農民的孩子,讀完了大學,當了一名設計師。在以后幾十年的工作中,我可以對母校說,我沒有耍熊,沒有偷徽,沒有吝裔自己的精力,老老實實,兢兢業(yè)業(yè)為祖國服務。
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