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大家庭作文600字(必備9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的大家庭作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
大家庭作文600字 篇1
女主角介紹:上官玉瑤,14歲,平心而論,她雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但她膚色白皙,身材火爆,五官精致到了極點(diǎn),找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰,還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國傾城,而且多才多藝,彈鋼琴,跳芭蕾舞,拉丁舞,民族舞都是在全國拿過冠軍的.,各種樂器都精通,說話聲音像唱歌一樣動(dòng)聽悅耳。成績每次都是全校第一,從來沒有考過第二。她,異性緣很好,是全校男生心中的女神。
柴鈺雪,14歲,長相一般,會(huì)發(fā)脾氣,成績不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友,沒有什么特長,走路外八字,有股官架子,不過對(duì)于女生的她來說,很難看。
秦蘭馨,14歲,她,秀氣清純,自有一股輕靈之氣。成績優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右),戴著一副銀白色的眼睛,有一股書卷氣。
陳如煙,14歲,她,清純可愛,聲音甜美。人緣很好,經(jīng)常撒嬌,成績優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來之前,她曾經(jīng)是班花,班里最帥的男生孫俊才喜歡她。),和上官玉瑤是好朋友。
女側(cè)角介紹:張小凡,15歲,她,賣萌秀氣,很會(huì)撒嬌,異性緣很好,同性緣很差,不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友),與上官玉瑤水火不相容男朋友很多,多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服,很讓女生反感。
劉雨欣,14歲,她,長相可愛,人緣不錯(cuò),成績一般,不過考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名,和上官玉瑤是好朋友。
孫湖藍(lán),14歲,她,身材很胖,臉很大,自以為自己很美,動(dòng)不動(dòng)都生氣,脾氣很差,和劉雨欣是好朋友,因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退娴钠饋怼?/p>
大家庭作文600字 篇2
不知不覺,初中生活已過去了近一個(gè)月,同學(xué)們已漸漸融入了集體。在我們初一(9)班這個(gè)大家庭中,同學(xué)們都各具特點(diǎn),各有個(gè)性:有的熱心;有的幽默;有的認(rèn)真;有的開朗……總體而言,我們這個(gè)集體雖然有很多優(yōu)點(diǎn),然而,畢竟還有不少不足之處需要改進(jìn)。
作為一個(gè)課代表,首先,我覺得同學(xué)們交作業(yè)總體情況還不錯(cuò),比較及時(shí)。但是,每次總有個(gè)別小組有些拖拉,這一點(diǎn)希望組長能夠注意一下。還有就是個(gè)別同學(xué)作業(yè)總是遲交,質(zhì)量也不好,有待改進(jìn)。再者,同學(xué)們的`上課情況不錯(cuò),很積極。但是,有些同學(xué)學(xué)習(xí)情況不是很好:聽寫要重新聽寫啦,考試成績不理想啦……還有部分同學(xué)常被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。我想,這些同學(xué)不只是英語,別的科目情況可能也不甚好吧?!
出黑板報(bào)、開展班級(jí)活動(dòng)、國慶晚會(huì)表演,種種活動(dòng)同學(xué)們都積極參與,爭(zhēng)先恐后。上課時(shí),同學(xué)們也積極舉手發(fā)言,各抒己見。這些都是好兆頭、好現(xiàn)象。但是,還有幾個(gè)地方需要我們改進(jìn):上課鈴響了,同學(xué)們常常因?yàn)榇舐曅鷩W而聽不見鈴聲,也有時(shí)上課了,老師還未來,就開始竊竊私語。因此,我們下課時(shí)要有節(jié)制地玩,可不能過了頭,還要時(shí)刻記著“鈴聲就是命令”,上課時(shí)不能講空話。做眼保健操時(shí)要認(rèn)真,保護(hù)好我們的眼睛很重要。還有,希望輪到打掃衛(wèi)生的同學(xué)要有責(zé)任心,要按時(shí)打掃教室,不要往地上扔垃圾,時(shí)刻保持自己周邊場(chǎng)所的整潔。再一個(gè),希望住校的同學(xué)們做到許老師所說的這一點(diǎn):“出門時(shí)回頭看一看”,真正記在心里,不要總是讓班級(jí)扣分,為班級(jí)抹黑,要有集體榮譽(yù)感。
“良好的開端是成功的一半”。希望同學(xué)們能夠漸漸改掉上述缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)則繼續(xù)保持。相信同學(xué)們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活里做得更好,希望每個(gè)同學(xué)都能為我們初一(9)班這個(gè)大家庭添上絢麗的一筆,讓我們這個(gè)大家庭更好加美好、更加優(yōu)秀!
大家庭作文600字 篇3
廈門,可能你已經(jīng)再熟悉不過了吧?但是,這里獨(dú)特的人文風(fēng)情可不是一天兩天就能感受到的,得細(xì)細(xì)品味。在這個(gè)地方久了,你就會(huì)感到前所未有的溫馨,就像一縷縷陽光溫暖你的心。
如果你在廈門迷了路,不用擔(dān)心,身邊的的每一位廈門市民都是你的臨時(shí)導(dǎo)游你可以不用客氣地向他問路,甚至可以讓他帶你去你想到達(dá)的地方。就算是他不知道怎么走也沒關(guān)系,他熱情的態(tài)度也能讓你感到一點(diǎn)點(diǎn)安慰,他或許會(huì)讓你去問精通路線的人。這就是人間真情的最好體現(xiàn)。
這里的人,鄰里之間非常和睦,跟本沒有你我之分,你家的就是我家的,我家的就是你家的。平時(shí)誰家做飯炒菜缺了點(diǎn)兒醋、鹽之類的東西,可以毫不拘束地向鄰居借一點(diǎn)兒。這里的人都知道,我今天借給誰什么東西,說不定我明天就得借他的東西呢。
這里的人,都很樂于助人,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,如果善待他人,就會(huì)得到好的回報(bào)。如果哪天下午下起了雨,你又忘帶了傘,回不了家,不管雨有多大多小,你身邊的人都愿意和你一起遮,所以在廈門的雨天你總會(huì)看到幾個(gè)人依偎著撐一把傘,三五成群的。有時(shí)候我要和你一起遮,有時(shí)候你就得和我一起遮了。這不正是“人人為我,我為人人”的境界嗎?
如果誰走在街上,看到有一個(gè)不太懂事的孩子走著或騎著車在危險(xiǎn)的'車行道上時(shí),絕不會(huì)袖手旁觀,他會(huì)看看四周有沒有人是孩子的家長,讓家長把孩子帶走,如果周圍沒有一個(gè)人是孩子的家長,他就會(huì)把孩子叫道人行道或者安全地帶。雖然他挽救了孩子的生命,可是,幫助了孩子的人總會(huì)說“只是舉手之勞啦”。這是一種多么團(tuán)結(jié)的精神啊!
世間百態(tài),只有團(tuán)結(jié)的力量用不泯滅。你也許會(huì)說,為什么廈門人要這么做呢?因?yàn)閺B門是一個(gè)陽光、團(tuán)結(jié)的大家庭。
大家庭作文600字 篇4
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國!币患胰嗽谝黄鸷湍老嗵幍纳钤谝黄穑袝r(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們不愿意發(fā)生的事,沒有一件壞事都會(huì)有拯救這的好人。我非常的敬佩這些人。
有一次我正在馬路上走著,“抓小偷,抓小偷。”不遠(yuǎn)處傳來聲音,人們隨聲追去。只見不遠(yuǎn)處一個(gè)穿花格子衣服的男青年正向這邊逃竄。還沒等我弄明白是怎么回事,一位婦女一邊追一邊喊:“天啊,我的錢!”原來這位婦女是來買衣服的,可是錢全被那個(gè)穿花格子的人偷走了。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,前面的人都自覺地用東西把前面的路擋住。他一看沒路了,他看見路邊有一條小路,便忙向小路逃竄。人們一不小心,讓他跑了。這時(shí),小路里一個(gè)賣雞蛋的老爺爺見狀,也不顧自己的雞蛋,沖上前去,抓住小偷。一不小心,雞蛋全碎了。老爺爺好像跟沒看見一樣,只死抓住小偷還大聲喊:“快來人呀,小偷在這兒!”旁邊一個(gè)賣涼茶的老太太也跑上來幫忙。后面的人就快要追上來了,小偷打了老爺爺一拳,血立刻從老爺爺?shù)谋强桌锪髁顺鰜。可是老人一點(diǎn)而也不顧,還是抓住小偷不放,小偷有朝老奶奶狠踢了一腳,老奶奶“哎喲”一聲,慢慢的倒下去,把茶水?dāng)傄才龅搅耍墒撬是沒有松開抓小偷的手。小偷在努力的掙扎,還是沒有逃掉,后面追過來的人很快地趕來了,終于把小偷制服了。小偷不情愿的把錢交了出來。那為婦女接過錢,向人們道謝……
從這一件事情中,我看到了許多的'好人都在我們的身邊,其中的老爺爺和老奶奶,不顧自己的東西,只為幫助別人做出了那樣的舉動(dòng),他們的勇敢、不顧自己的年紀(jì)和舍己為人的精神,讓我改變了看待老人的目光,和對(duì)他們所作所為而感到敬佩。
在這一個(gè)大家庭中,每個(gè)地方都有正義的存在。而我也親眼目睹了這個(gè)事情,讓我開始更加對(duì)好人敬佩。
大家庭作文600字 篇5
我們?cè)谛W(xué)里已經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀———第一次在校園里栽下的小樹苗已經(jīng)長成大樹,我們也從滿臉稚氣的小不點(diǎn)兒,成長為充滿朝氣的花季少年。? 在學(xué)校里,有多少人為了我們的進(jìn)步傾盡了心血,為我們的成長灑下了辛勤的汗水?老師、校醫(yī)、工人、———————我要謝謝保安叔叔,有一次我的自行車忘了上鎖,是他提醒我。我要謝謝張老師,是他的鼓勵(lì),讓我愛上了寫作。在六年的生活中,我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因?yàn)橛辛诉@些“第一次”,我們學(xué)會(huì)了嘗試,學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了克服困難!骒`,伴隨他多年的“寵物”—————“馬虎”,經(jīng)過幾個(gè)回合就被程老師送回到“動(dòng)物園”了。
。 在學(xué)校,班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們朝夕相處,共同學(xué)習(xí),和生活了六栽。臨別依依,才發(fā)覺“同學(xué)”這個(gè)稱呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富;有的同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚埋頭苦干—————不同的個(gè)性、不同的`追求構(gòu)成了一個(gè)多次多彩的小世界。
學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),增長了才干,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個(gè)無知的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
這一樁樁,一件件的事情歷歷在目,使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個(gè)學(xué)子之心,再此我向校長提出幾點(diǎn)建議:
1、在以后的教學(xué)中,您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課;
2、要求我們的老師在講課時(shí),學(xué)生自己會(huì)學(xué)的問題,要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí);
3、重視對(duì)學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的,但只希望校長您能做參考。
時(shí)光荏苒,當(dāng)我們?cè)诿鲀舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候,在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲的時(shí)候,在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗,在即將離開學(xué)校的時(shí)刻,我們衷心希望母校明天會(huì)更好。
大家庭作文600字 篇6
家庭是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛我們的自行車大家庭,愛我們自行車大家庭中的每一位成員!
該介紹我們的“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的'爸爸、媽媽,再加上那個(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時(shí),大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時(shí),提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次,因?yàn)槔铄\瀅在下坡時(shí)速度太快,撞到了前面的我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景,急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來,爭(zhēng)先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有,并認(rèn)真查看我們受傷沒有。我們幾個(gè)都覺得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對(duì),可是為了我們的安全,他們還是強(qiáng)行為我們重新調(diào)整了隊(duì)形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護(hù)者”,寸步不離我們左右。
上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來到了“大王寨”游山玩水,別提有多開心呢!大人們見我們這么開心,臉兒都笑開了花。可是,在回家的路上,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易,回來難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家,都盼望著有車來接呀!在上坡時(shí),我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅(jiān)持了下來,成功到達(dá)了終點(diǎn)!因?yàn),我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的道理!”。
你瞧,在這個(gè)大家庭里,我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理呢!比如交通安全知識(shí)、旅游自我防護(hù)知識(shí),還有相互鼓勵(lì)、幫助、扶持的團(tuán)隊(duì)精神!
大家庭作文600字 篇7
我在福田小學(xué)度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在過去的四年里,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理,受益匪淺。
在四年前的我,還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)校——福田小學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天,學(xué)校的大門口,校長和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對(duì)著我們說話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來。
在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開展一些有趣的活動(dòng),比如前段時(shí)間開展的“科技節(jié)”。無論你是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,如果你對(duì)科學(xué)有興趣,只需要去報(bào)名,就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動(dòng),比如:春秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì),語文嘉年華,音樂會(huì)……每次,一聽說要開展這些活動(dòng),我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然,學(xué)校開展這些活動(dòng)是有目的的',目的就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力,全面發(fā)展。
還有,在福田小學(xué)里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會(huì)看見一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿面地站在門口,等待著學(xué)生的到來。每天,都會(huì)看見五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來走去,檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在福田小學(xué)里,有著一大群可愛的同學(xué),大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠懇地道歉的,而被撞到了的同學(xué),大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。
在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導(dǎo),有可愛的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們能不快樂地成長嗎?
大家庭作文600字 篇8
“回小”五一班這個(gè)大集體,就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福,成員個(gè)個(gè)生龍活虎,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué),真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里,常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶:曾記得,在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后,我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹影下乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的`仙人球。當(dāng)時(shí),我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少,只知道它是生長在沙漠、有許多刺的植物。于是,我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲,跑上樓告訴了車?yán)蠋煛\嚴(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽曬蔫了的仙人球后,對(duì)我們說:“這棵仙人球并沒有死,只是脫水,生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了,一次性多澆點(diǎn)水,它就沒事了。”我和幾個(gè)小伙伴飛奔地下了樓,在花壇邊找了一塊空地把它種了,并澆上了水。不一會(huì)兒,仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來,我又問車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀模瑵菜蟮拇叹陀擦四?”“仙人球的刺是代表著它的生命體征,刺硬就是生命旺盛,刺軟則相反!敝螅液屯瑢W(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命,因?yàn)樗俏覀冃@的一份子,為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí),有一次我和同學(xué)們玩寫王字游戲,為了不被同伴抓到,我在跑的過程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星,小伙伴們不約而同地趕來扶起我,問我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問候,像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng),頃刻間,我忘記了疼痛,感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí),在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此,盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一,同學(xué)們都很樂意參加互幫小組,就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣,共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無比自豪和幸運(yùn)。
大家庭作文600字 篇9
在我的學(xué)習(xí)中,有一樣和學(xué)習(xí)息息相關(guān),他們是誰呢?就是不可或缺的文具大家族。
有一天,我突發(fā)奇想,想去看看他們,于是,我縮小自己,走向他們的家-——文具盒。這是一個(gè)“四層大別墅”,它刷著一層紫色的漆,上面還印著七只在嬉戲的小狗,一只在睡覺的貓。敲開大門,住在外層閣樓的課程表老師和“私藏珍品”一家熱情地迎接了我,并帶我參觀了這個(gè)家:第一層閣樓里鋪著金燦燦的地毯,墻壁很柔軟。第二層臥室里住著22支筆,其中有一支是自動(dòng)鉛筆。第三層健身房里有四塊橡皮,瞧,它們正在運(yùn)動(dòng)呢!第四層客廳里住著尺子們,大家都可喜歡去那兒“聚會(huì)”啦!
這時(shí),我又對(duì)它們的身份起了興趣。課程表老師理了理白外套,笑容可掬地說:“當(dāng)這的`老師不容易啊,每次你看到文具們整整齊齊地到你面前,都是我喊了好久,而且你每次上什么課,是我告訴你的吧。”說完卷起身子,回到他的角落里。
一支鉛筆突然走上前,她穿著棕色禮服,頭戴紫色禮帽,腳踏黑皮鞋,鞠了個(gè)躬說:“我是這的模特,也是這的‘抄寫師’,主人你看,課表就是我?guī)湍愠摹!闭f完“噔噔、噔”地走了。
一個(gè)我最喜歡的筆套親昵地拉著我的手說:“謝謝你,你對(duì)我太好了,我真不知怎樣報(bào)答你呀!”
突然,橡皮沖過來說:“其實(shí),你也有一些缺點(diǎn),比如,你寫了許多錯(cuò)字,我都要來幫你擦,你看,我這個(gè)‘清潔工’本來胖胖的,現(xiàn)在都成豆芽菜了!”我慚愧地低下了頭,承諾道:“我一定不會(huì)再寫那么多錯(cuò)字。不讓你和鉛筆‘本是同根生,相煎何太急’了!”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我和他們一一告別,一走出文具大家庭,我就變回了原樣。盡管日子會(huì)往后,但我一定會(huì)牢記他們的“教導(dǎo)”!
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