我有一個(gè)幸福的家庭作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我有一個(gè)幸福的家庭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有一個(gè)幸福的家庭作文1
家,是幸福的;家,是美滿的;家,更是充滿愛的。而我正是在一個(gè)幸福美滿、充滿愛的家庭中成長的小孩。一提到爸爸媽媽為我做的事情,那可是數(shù)不勝數(shù),一股溫暖的愛便涌上心頭。
爸爸媽媽最看重的是我們的“食品安全”。好吃的東西,爸爸媽媽寧愿花點(diǎn)時(shí)間親手做,也不愿到外面買。因?yàn)橥饷尜I的東西不僅對(duì)身體有害,而且還很臟,一些零食還有很多的'色素,多吃了有不堪設(shè)想的后果。而往往有時(shí)候,爸爸媽媽做的食品,卻比在外面買的食品好吃,因?yàn)槌园职謰寢尵臑槲易龅氖称,不僅衛(wèi)生,而且充滿著無窮的愛。
在一個(gè)幸福美滿的家中,有喜也有哀。一次,我的作文寫得有點(diǎn)離題,需要重寫,我的心情不太舒暢,爸爸媽媽見了,問我:“怎么了,怎么這么不開心?”“我的作文要重寫!蔽覀牡恼f。爸爸說:“人生難免有一些挫折,不會(huì)一帆風(fēng)順的,這些挫折,不能使你倒下;要重寫,我們?cè)跇?gòu)思一下思路不就好了嗎?”說完,我便展開笑容了。
在我的家庭中無處不體現(xiàn)著幸福這兩個(gè)字,到處洋溢著愛和幸福美滿,處處充滿和諧和溫馨。
我有一個(gè)幸福的家庭作文2
家,每個(gè)人都有家,家中有幸福,也有酸辛。在我的家里,我很幸福。
從物質(zhì)方面來講,我家里雖然不富裕,但是我的要求(是合理的)爸爸媽媽盡量滿足我。有一次,我生日家里人都知道我是個(gè)饞貓,正好看見烤鴨。我口水都流下來了。媽媽看到我的.饞樣,“是不是想吃了!蔽也怀雎,因?yàn)槲抑牢壹沂遣桓辉5。媽媽又說:“不出聲就是不想吃了,好走吧。”我趕緊叫住媽媽。終于媽媽給我買了一只。
在物質(zhì)方面我講完了,再從精神方面講,我和爸媽很融洽,我把我所聽所聞講給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽也把他們聽到的講給我聽。有的事爸爸媽媽聽過了,但是他們很耐心聽我講。
無論是物質(zhì)方面還是精神方面,我都很幸福。我真慶幸,我有一個(gè)幸福的家。
我有一個(gè)幸福的家庭作文3
我有一個(gè)幸福的大家庭——那就是明珠小學(xué)C區(qū)二年級(jí)四班。
我生活在一個(gè)幸福的班級(jí)里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學(xué)組成。
班主任徐老師又高又瘦,她每天像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的方方面面,但是最重要的是教給我們?cè)S多語文知識(shí)和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏,她每天會(huì)協(xié)助徐老師管理我們?cè)谛5纳,但最終要的她能教會(huì)我們?cè)S多數(shù)學(xué)知識(shí)。
我們班里的同學(xué)之間都會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)上大家都你爭我趕,積極向上。
在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。我們班的姚想同學(xué)的腿骨折了。同學(xué)們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯,從未有一天忘記過。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的'幫助過姚想。這就是我們班的同學(xué),他們總是那么熱情,那么團(tuán)結(jié)友愛。
我愛我的老師和同學(xué)們,老師把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們,同學(xué)們把愛的種子在班級(jí)里盡情播灑。我深深地愛著他們,愛著這個(gè)溫馨,幸福的大家庭。
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