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精選大家庭作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的大家庭作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家庭作文 篇1
星期一早上,我剛到教室把書包放好,就聽到李華在樓下大聲喊:“王榮,你快些下來!”
我打開窗戶,探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面,等著我呢!我快步地沖下樓梯,還沒站穩(wěn)。小隊(duì)長李華雙手搭在我的肩膀上,嚴(yán)肅地說:“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想,想當(dāng)然想了!薄跋氩幌敫酪恍,更綠一些呢?” “那當(dāng)然了!蔽覀冃£(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng),就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來。我們的口號(hào)是:“綠化讓學(xué)校更美好!”
我們分成兩個(gè)小組,李華把垃圾袋分給我們,我們就開始在學(xué)校里忙碌了起來。這時(shí),旁邊走過來了一位年輕的老師,她笑瞇瞇地問我們:“小朋友,你在干什么?”我連忙抬起頭說:“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神,在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里,給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣,搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好啊!”“原來如此!”老師說道,“你們是小小綠化志愿者,好好干。福山外國語小學(xué)的校風(fēng)就更好了,同學(xué)們都是好樣的!
聽完,老師的話,我的心里都喜滋滋的.,心想:“看來,我們一個(gè)小小的舉動(dòng),就無形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事,還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大家庭作文 篇2
我有一個(gè)溫暖的家。我的家里有3個(gè)人,爸爸、媽媽和我。
爸爸是一家軟件公司的經(jīng)理,平時(shí)早出晚歸,十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“機(jī)械師”,每次家里的'東西壞了,都是“機(jī)械師”去修。
媽媽的工作是會(huì)計(jì),天天都和數(shù)字做游戲,但是在我心目中是一位大廚,每天為我燒可口的飯菜,讓我健康成長。
我是一位小學(xué)生。我在爸爸的心中是個(gè)誠實(shí)的孩子;在媽媽心中是一個(gè)聰明的孩子。每次爸爸媽媽累的時(shí)候,我就給他們捶捶背。
我有一個(gè)溫暖的家。爸爸就像大樹桿,媽媽就像大樹葉子,我就像一個(gè)紅紅的大蘋果!我們會(huì)一直幸福地生活下去!
大家庭作文 篇3
“新年好”,許多牛兒們不約而同地聚集在了三(2)班的黑板上。
哦!原來是謝老師在教我們的剪牛呢!
謝老師先讓我們看了牛的團(tuán)花,“哇!”那么大的團(tuán)花呀,上面一共有八頭牛,覺得特別熱鬧。中間是一朵大大的花,象征著團(tuán)圓,我們瞠目結(jié)舌,稱贊謝老師的剪紙技術(shù)。接著,謝老師又拿出一頭她自己剪出來的,身強(qiáng)力壯的牛,我想:這頭牛壯得能去田里干活了。
接著,輪到我們自己剪了,謝老師教我們剪一步,我們跟著剪一步,學(xué)得可認(rèn)真了。我覺得最難剪的就是牛的嘴巴和眼睛,還有一些鏤空的地方,最難剪了。
我剪得毛毛糙糙得,和別的牛比起來,差得遠(yuǎn)呢!
我把自己的牛貼了上去,“哇”,黑板上的牛真是個(gè)紅紅火火的`大家庭。
這些牛在新年的時(shí)候不約而同地聚集在了我們班的黑板上,它們像紅紅火火的一家子,真是幸福呀!
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