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大家庭作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的大家庭作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭作文 篇1
地球就像一個(gè)綠色的大家庭，如果我們破壞他，他就會(huì)變成丑小鴨，但是如果我們好好愛(ài)惜他，他就會(huì)像丑小鴨便天鵝一樣美麗，所以我們要做好環(huán)保，愛(ài)惜這個(gè)綠色的大家庭。
現(xiàn)在這個(gè)大家庭因?yàn)樵S多人的破壞而造成全球暖化，使得北極的冰山溶化，害死許多北極熊，還有現(xiàn)在有很多工廠把廢水排放到河川里，也因此有很多魚(yú)死亡。
我們?nèi)绻Ｗo(hù)地球，就要先做好環(huán)保，能使地球不再受傷害；我們?nèi)绻Ｗo(hù)地球，就要使河川不再被污染，河川不被污染，水里的`小動(dòng)物就不會(huì)死亡；我們?nèi)绻Ｗo(hù)地球，就不要再排放廢氣，不排放廢氣就不會(huì)造成全球暖化。如果我們能做到這些事情，這個(gè)地球就會(huì)變成一個(gè)綠色而環(huán)保的大家庭。
這個(gè)大家庭是大家一起努力而成的，這里面有農(nóng)民努力工作流下的汗水，也有人民努力奮斗留下的淚水，所以大家要一起做好環(huán)保，保護(hù)這個(gè)美麗的大家庭，不要再讓他受到任何威脅。
大家庭作文 篇2
在我的家中，有著三條“蟲(chóng)”。他們分別是“燒水蟲(chóng)”、“購(gòu)物蟲(chóng)”和“讀書(shū)蟲(chóng)”。
“燒水蟲(chóng)”——爸爸
爸爸是我們家里專門(mén)負(fù)責(zé)燒開(kāi)水的“博士”。每天一進(jìn)家門(mén)，他第一件是就是燒開(kāi)水。只要老爸在家，熱水瓶里隨時(shí)都有熱開(kāi)水。開(kāi)水燒開(kāi)，他便悠閑地泡茶、喝茶，即使在輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí)，他也是“茶不離口，杯不離手”。
“購(gòu)物蟲(chóng)”——媽媽
媽媽每次上街，回來(lái)時(shí)總是大袋小袋拎回家，一到家門(mén)口，便扯開(kāi)嗓子大喊：“鄭俊嫻！快下來(lái)拿東西！”一次，我跟媽媽一起出去玩�；貋�(lái)的路上，媽媽看見(jiàn)路旁水果攤，自言自語(yǔ)道：“家里水果很少了，就買一點(diǎn)回去吧！”說(shuō)著，媽媽就稱了兩袋蘋(píng)果和草莓，把自行車的.籃子裝得滿滿的。我想：這下，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)買東西了吧？可是，到了“南方寢室”店門(mén)口，媽媽又鉆進(jìn)店里仔細(xì)挑選起被套、云絲來(lái)。
“讀書(shū)蟲(chóng)”——我
在學(xué)校里，我也算是一個(gè)小有名氣的“小學(xué)問(wèn)家”。下課了，同學(xué)們都“轟”的一下沖出教室去玩耍了。只有我還呆在自己的位子上看著《童年》。我自己的童年卻早早地戴上了眼鏡。在家里，我是標(biāo)準(zhǔn)的“書(shū)呆子”，從中午12點(diǎn)一直看書(shū)看到下午5點(diǎn)。吃飯時(shí)間到了，我竟然沒(méi)有知覺(jué)，還在津津有味地看著《魯濱遜漂流記》。直到媽媽在我的耳朵旁大喊了一聲，我才停止“漂流”。
這就是我們一家，一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的“蟲(chóng)蟲(chóng)”大家庭！
大家庭作文 篇3
我有一個(gè)白胡子的爺爺，很有學(xué)問(wèn)；有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，醫(yī)術(shù)很好；有一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸，很會(huì)賺錢；有一個(gè)愛(ài)臭美的`媽媽，家里的家務(wù)她都包了；有一個(gè)很結(jié)實(shí)又胖乎乎的大哥，他是我們的榜樣；有一個(gè)小變態(tài)的二哥
放學(xué)回到家里就沒(méi)好事；還有一個(gè)臟兮兮的弟弟，吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔，他有一個(gè)電腦公司；小嬸是個(gè)幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓，我們叫他小豬豬。我最喜歡他，因?yàn)樗L(zhǎng)得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽，和姑父在老家海山，他們有一個(gè)聰明的孩子是我堂哥，他很聰明，每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇4
我們都有一個(gè)溫暖、快樂(lè)的家，文具當(dāng)然也有一個(gè)家，我就給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色是淡紫的，圖案是一個(gè)米奇，它好象和我在說(shuō)話，兩個(gè)大大的眼睛望著我，鼻子像一顆黑黑的水珠一樣光滑，旁邊還有英文字母，材料是用尼龍做的，摸起來(lái)有些澀。
拉開(kāi)拉鏈就進(jìn)了鉛筆們的`家，墻壁是紫色的，感覺(jué)像新鮮的葡萄一樣，雖然它們只有一間房，但是很大，它們家族有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆姐姐和兩個(gè)橡皮弟弟，鉛筆爸爸是綠色的，媽媽是紅色的，姐姐是橙黃色的，弟弟都是白色的，它們的成員都是五顏六色、五彩繽紛，一家人和和氣氣過(guò)每一天。白天它們爭(zhēng)吵著讓我用，晚上我把它們用削筆刀削好，它們可以安安靜靜的睡一個(gè)好覺(jué)。
我通過(guò)活動(dòng)，它們對(duì)我忠心耿耿，我要報(bào)答它們，讓它們每天都住上干干凈凈的房子。
大家庭作文 篇5
在我的大家庭里，也許是每個(gè)人的大家庭里，都不會(huì)是表面上看起來(lái)那么相親相愛(ài)，反而是在不斷地相愛(ài)相殺。中國(guó)的現(xiàn)狀。中國(guó)的現(xiàn)狀對(duì)嗎？
社會(huì)的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對(duì)你盡心盡力的嘴臉。因?yàn)樗麄儽粫r(shí)光的耳光扇出了血印，所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動(dòng)的過(guò)去。
畢竟，我們都無(wú)愧是一名中國(guó)人！
所以，無(wú)論他們?cè)隹趥^(guò)你；無(wú)論他們?cè)眯陌徒Y(jié)過(guò)你；無(wú)論他們?cè)阌?jì)利用過(guò)你；無(wú)論他們?cè)鵁o(wú)奈拋棄過(guò)你。原諒他們把！
不是做一個(gè)寬容的人這么簡(jiǎn)單；不是他們是你血系的人那么簡(jiǎn)單；不是你需要換位思考那么簡(jiǎn)單。原諒他們的所作所為，他們只是害怕，而你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。如果你真的看不過(guò)眼前的所做為，那你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。改變他們！
直到他們一個(gè)個(gè)接二連三的走向死亡，我才真正的心疼這些中國(guó)人。我十分清楚我改變不了中國(guó)，但我至少還能盡力做到不被她改變，至少我可以盡力改變我受辱受愛(ài)的大家庭。因?yàn)槲沂智宄靼姿麄兊拇嬖诘膬r(jià)值意義只不過(guò)是我變成更優(yōu)秀的人的`指航。他們存在才展開(kāi)了這樣一段富有傳奇色彩的命運(yùn)糾葛！
畢竟，他們?cè)偬搨�，也同樣害怕魔鬼�?/p>
與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人，不如將自己強(qiáng)大。改變不了的現(xiàn)狀，就順其自然，積攢力量，蓄勢(shì)待發(fā)。繼續(xù)聽(tīng)吧，那些不舒服你的話語(yǔ)，越刺激，越清醒。他們的存在真的為你好！
畢竟，我無(wú)愧是一名中國(guó)人！
中國(guó)的現(xiàn)狀。
中國(guó)的現(xiàn)狀？
大家庭作文 篇6
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說(shuō)著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的.感覺(jué)！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)。
“你快把球給我要回來(lái)，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué)，輕聲說(shuō)：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說(shuō)：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說(shuō)：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室，還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣，只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了，是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
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