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大家庭作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大家庭作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭作文 篇1
老媽:
當然是俺們的班主任康老師啦。雖為女流之輩,卻把家中大小事務(wù)打理得井井有條。我想,在她執(zhí)教三十余載中,生活大概一直都索然無味,直到有了我們這一幫古靈精怪的孩子們……
孩子們:
阿景,外號蘑菇(原因:阿景短發(fā)時,其發(fā)型和可愛的臉搭配起來太像蘑菇了,因以為號焉)。一次,生物老師在講真菌一課時,問到:“大家吃過蘑菇嗎?”頓時,全班爆笑,搞得生物老師如丈二的和尚——摸不著頭腦,不知所措。阿景學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾奪得過年級第一的桂冠。不過,英雄不提當年勇,我想阿景同學(xué)一定會再創(chuàng)輝煌。
邢捕頭,外號“大猩猩”(千萬別怪我哦),芳名“婷婷”?上,她真對不起那個文靜淑雅的名字,因為此人個性爽朗、豪放、率直,尤其那是那根烏黑油亮的“馬尾”居然給剪成了一個瀟灑飄逸的短發(fā),就完全成了一個名副其實的假小子了。
王迪,本人的干弟弟,外號“猴干”(因為我老弟的身材真是苗條得讓人嫉妒啊)。王迪他調(diào)皮得很,下課打鬧那是家常便飯,作業(yè)馬虎完成更是屢見不鮮,讓我這做姐姐的為難呀,整天還得管著他。不過,他考試總是班上前幾名,我也用不著擔心。倒是要擔心自己,可別老落他后頭,那我這老姐可真是丟死人了!
Yellow 琛,也就是那個黃琛啦,自稱“天才帥哥”,自以為長個“天才大腦”就可以目中無人,口出狂言。不過,雖然他嘴巴上“缺點德”,但人家考試卻總是穩(wěn)居班級前三,郁悶。
璐璐,與我交情甚深,詩歌很討人喜歡的女生。曾和Yellow 琛做過同桌,那段日子都快把璐路給逼上絕路了,他倆在一塊總是三天大吵兩天小吵,一天不吵都不行。周圍的人也紛紛來勸架,可是哪里有用,聽著聽著,也就習(xí)慣了,就當是菜市場看兩個人在討價還價吧。唉,本來是一個溫文爾雅的大家閨秀,遇上了冤家就變得聒噪了,真是應(yīng)了那句話,“兔子急了,還會咬人”呢。
阮君君,和我打了八年的交道,是俺們班公認的頭號“淑女”,此人恬靜溫柔,背地里卻是個鬼靈精,而且還是個“作業(yè)狂”。有一次,一些同學(xué)在討論關(guān)于小時侯“抓周”的故事。然后就有幾個女生就跑去問正專心致志寫作業(yè)的阮:“聽說小時侯抓周,抓到什么就預(yù)示著你未來的喜好,請問阮君君同學(xué)你小時侯是不是抓了一個作業(yè)本?搞得一本正經(jīng)的阮哭笑不得。
姜文(簡稱),全稱姜趙德文。友人曾經(jīng)贊嘆過:“三班的小胖子可真多!”他姜文同學(xué)便是俺們班的小胖子之首。他也是俺們班很負責任的.垃圾站站長,我們在此衷心感謝他為俺們班作出的巨大貢獻。
江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。俺們班的“人才”那么多,怎么能一語道盡,像“太君”王夢君,可愛“豬有”李姝嫻,“四眼”林亞男,“酸菜蝦”孫彩霞,“黑娃”趙天罡……至于本人,乃無名小輩一個,不足掛齒。
后記
其實,這個暑假并沒有什么讓我開心的事,有的,只是回憶。對于二擰三班的回憶和懷念。我只是想以我最平凡的筆來講述這些可愛的老師同學(xué)和我們那些愉快的經(jīng)歷。真幸運,曾經(jīng)能和他們在一個班。
……
大家庭作文 篇2
我有一個"大家庭"成員75人,有的調(diào)皮好動,有的文靜可愛,有的則是楚楚動人……為什么會有這么多人呢?因為這個"大家庭"是我和同學(xué)和我的老師組成的班級體.
在我的"大家庭"中,老師就像一位和藹的母親,哺乳著我們茁壯成長.
在我的班級體中,有許多獎狀.例如奧數(shù)競賽啦,運動會啦.拔河比賽等等.令我印象最深的是拔河比賽.
那是炎熱的夏天中,悅耳的音樂在校園里一派生機,人山人海.學(xué)校正在舉行"六一"拔河比賽.到我們了,大家信心十足得走上比賽場地,有力地握緊繩子.一聲道明,隊員們竭盡全力地向后倒,終于勝利的天平向我們班傾斜了,接下來的.幾場比賽,大家越戰(zhàn)越勇,可還是輸了這場比賽,可同學(xué)們卻沒有灰心的心理.我相信,下次的比賽212班一定會贏!
這就是我的"大家庭"永不言敗的"大家庭",我愛我的"大家庭"。
大家庭作文 篇3
在很久很久以前的森林,當兔子們和狼群是好朋友的時候;當老虎和獅子是好朋友的時候;當大象和老鼠是好朋友的時候;當狐貍還是個好動物的時候。發(fā)生了許許多多的大事。例如:兔媽媽的兔寶寶不見了;大灰狼家里著火了;狐貍的尾巴著火了……有趣的事情將發(fā)生在你面前。
有一天,大灰狼的家里著火里,大灰狼還在里面,雖然它知道發(fā)生了什么事情?墒,它被火嚇壞了。于是,被正在采蘑菇的好朋友小白兔看見了。之后,小白兔就大聲的喊:著火了,著火了,大灰狼家里著火了,大家快來救火吧!小白兔的這么一喊,把森林里大家伙都給嚇壞了。把正在吃早餐的小灰兔嚇壞了;把天天不打一架的老虎和獅子倆兄弟嚇到了;把正在小河邊喝水的大象一家嚇到了。之后,離小河最近的大象一家之主象先生說:“大灰狼家里著火了,我們趕快去救火吧!”象太太和小象說:“是的,遵命。那我們就用我們的.長鼻子吸水給大灰狼家滅火吧!”象先生說:“好吧,那我們趕快去吧!不然火越來越大就不好了!闭f完,大象一家就吸完水就往大灰狼家里跑。跑了兩次,大灰狼家里的火就小了許多。其他小動物家里有滅火器都紛紛往大灰狼家里噴,火就滅了。滅了火之后,大灰狼就給大象一家5000元,可大象一家不要。大象一家說:“大家是朋友嘛,互相幫忙是應(yīng)該的!贝蠡鹄墙o救火的小動物們500元,小動物們也說不要。也都說:“大家都是朋友嘛,互相幫忙是應(yīng)該的!
從這個故事上,我體會到了:森林里的動物都是好朋友,都是團結(jié)友愛的動物。好朋友應(yīng)該和睦相處,不能動不動就打架。
大家庭作文 篇4
我有一個幸福的大家庭,有奶奶,媽媽,爸爸,妹妹,還有我。
我星期一到星期五,每次我星期六,星期日的晚上我玩到十一點睡覺,奶奶答應(yīng)了,而我才玩到九點還不到奶奶就喊我別玩了,去睡覺,我不想睡覺和奶奶爭吵起來,奶奶就一直嘮叨個不停。
我爸爸每天都吸不下三支煙,我和媽媽勸爸爸好幾次了,可是沒有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了,但是過了不到一個星期,爸爸又重新開始吸煙了。
我的媽媽非常的愛化妝,每天早上她把我叫起來,再去給我買飯,買來我吃飯時,她卻在一旁化妝,馬上上班晚了。唉!不管多么急,媽媽總是從容不迫的化完妝再去干別的事情。
我每天下學(xué)了飛快的寫完了老師布置的作業(yè)就玩電腦,我玩著玩著,突然,電腦自動關(guān)機了又自動開機了,我一看,原來是妹妹在開關(guān)電腦。還有一次我準備起床呢,我一看,妹妹把我的衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。
而我呢!天天星期一到星期五都上學(xué),我到下學(xué)的時候,我寫完作業(yè)就去和妹妹玩。星期六和星期天,就只顧的玩電腦,中午飯也在電腦的'旁邊吃,有時候妹妹和我搗亂。
這就是我的幸福的大家庭,也是一個美好的大家庭;也是一個溫暖的大家庭。
大家庭作文 篇5
就在我第一次獨自出遠門的那一天,讓我再一次感受到深圳這個大家庭的溫暖與和平。
爸媽想讓我早點獨立,就讓我自己坐公交車去買點生活用品。我興奮地往等車的地方走去。我今天再也感覺不到小鳥嘰嘰喳喳的“噪音”,而是感覺到小鳥那清脆的歌聲。也感覺不到“多手多腳”的大樹,擋住了太陽公公溫暖的問候,而是感覺到大樹用那可愛的小手向我問好。我還感覺到今天的世界是一個全新的世界,一切都變了,變得好可愛!
到了車站,車還沒來。我用手擦了擦額頭上的汗,突然,我感覺到?jīng)鏊。我抬頭一看,原來是一個與我素不相識的姐姐,她想和我共享這把小小的'太陽傘,哦不!這是一把溫暖的太陽傘。我連忙說了聲“謝謝”!姐姐笑著點了點頭。這時,我心里想:世界上的好人真多!
車來了我和那位素不相識的姐姐一同走進公交車上,交了錢,就去找座位坐。我幸運地找到了一個座位,就坐了下來。突然,我想起那位姐姐,看見她沒座位坐,就叫道:“姐姐,過來!坐我這吧!”姐姐就說:“不用了!,你坐吧!”因為公交車很吵,所以說話也很費勁。下一個站到了,有人上有人下,姐姐也找到座位了?墒牵晃恍∶妹玫挠矌拍貌环(wěn),就掉了。小妹妹一著急就哭了,我剛看到那枚硬幣,就被一位叔叔踩了一腳。就這樣,一枚嶄新的硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來,幫小妹妹投進收銀箱里。小妹妹就不哭了,還用稚嫩的語氣對我說:“謝謝你!”然后就回到她媽媽的懷里,她媽媽顯然不知道這事,可能車里又擠又吵的原因吧!但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位,看見那位姐姐對我豎起大拇指,我不好意思的笑了笑,做了個“謝謝”的手語。下一個站又到了,也是有人上有人下,這是,我不由得想起老師教的正負數(shù)。我看到一位老奶奶站在車道上,便走過去,扶老奶奶到我的座位上,說:“老奶奶,做我這吧!”老奶奶笑著對我說:“謝謝,你真是個好孩子!”我笑了笑,說:“謝謝!”姐姐再一次豎起大拇指,并示意我過去。我過去后,她就說:“做我這吧。”我就說:“不用,不用!”,商場到了,我和姐姐說了聲:“再見!”姐姐也和我拜拜手。
我排著隊,下了車。我為我在深圳土生土長感到榮幸,今天,我在深圳感覺到什么是幸福,什么是快樂。
我愛深圳這個大家庭!
大家庭作文 篇6
“現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展,‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中,人們可以……”我聽著新聞里的主持人說著,F(xiàn)在隔三差五的就會在新聞里出現(xiàn)“共享”這個詞,“共享單車”的成功給了之后的商業(yè)一個新目標,引領(lǐng)了一個新的“共享”時代,于是出現(xiàn)了“共享書店”、“共享球場”等許多眼花繚亂的資源。
我不禁想:難道以前就沒有共享資源的嗎?共享是直接誕生的嗎?來到學(xué)校,班級后面的柜子里裝了許多書,每個星期五我們把這些自己帶來的書互相交換。本來我有一本書,你有一本書,我們只可以閱讀到一本書;現(xiàn)在我有一本書,你有一本書,我們互相交換,卻可以閱讀到兩本好書。這,是否是共享呢?
雙休日,我總能見到我家附近的小學(xué)有人在操場上踢球。我一直以為那是學(xué)校的足球隊在訓(xùn)練。最近偶然的一次,媽媽告訴我,原來那足球場雙休日是借給別人用的',按小時收費,不僅如此,我們中學(xué)的羽毛球館也是一樣……這,是否又與“共享球場”相似呢?
正巧同學(xué)課上分享最近新聞?wù)f“共享書店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書店里不用付錢,只需一張借書卡。只需要把要的書做好登記,然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書館里?此茝(fù)雜的程序只需幾分鐘就能完成,就可以以借書的方式讀到一本書。我隱約想到了我們的圖書角,似乎,我們也在共享資源,只不過是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的好事,但同學(xué)也說出了它的弊端:圖書館里的書會越來越多,人們也只會光顧那些小店了……
新聞中的“共享籃球場”我也正巧看到,記者親自示范了一遍,說是用手機掃描,出來后會按相應(yīng)的時間扣款,第一時間,我便聯(lián)想到了那個借給別人用的足球場以及羽毛球館。這好像也是一個小型的“共享球場”吧。只是現(xiàn)在結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng),要打球的話只需帶一個手機,收付款在手機上進行罷了。
我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任,不然為何會有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”,可最近的新聞又爆出了重重負面新聞,同學(xué)們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞,如:“共享單車遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等,層出不窮,小區(qū)里也有人把單車上鎖占為己有。我想,那些商家只要考慮得到位、做得到位,人們再多些信任,少些貪婪,資源的發(fā)展便會更好。
共享從小眾推廣到了大眾,共享資源把我們串在了一起,成了一個大家庭,家庭內(nèi)多些和睦,少些爭斗,便會變得更加繁榮、強盛起來。
大家庭作文 篇7
為了豐富幼兒對家庭成員的情感,我設(shè)計了“手指大家庭”游戲。首先,我告訴幼兒:“五根手指長短不一,但它們都同時長在一只手上,好似一個大家庭!逼浯,我伸出大拇指說它是爸爸,并問幼兒:“爸爸會干什么?”有幼兒說:“爸爸會開車!蔽冶惆阉幦耸种赣螒蛑校骸按竽粗甘前职,爸爸開汽車,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!弊尯⒆觽儗W(xué)著爸爸開車的樣子,煞有介事地開起車來。
再次,我告訴幼兒食指是媽媽,中指是哥哥,無名指是姐姐,小指是寶寶,并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中,如“中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪,啪啪啪”,“小指是寶寶,寶寶敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚!本瓦@樣,五根手指都被一一編人家庭成員之中,孩子們在游戲中細細品味著家庭的'幸福。
大家庭作文 篇8
今天,我們班來到珠算博物館。
一走進大門,有一個好大的算盤,那個算盤好像在對我說:“看看我,看看我多大呀!看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友,他老是筆直的站立在那兒,身上寫著”國粹“兩字,頭上頂著四顆大珠子,其中一顆是豎著的,像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了!
館長說話了:誰知道中國的四大發(fā)明?”他請?zhí)K子妍回答,她說:“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。”館長說:“算盤被譽為中國第五大發(fā)明呀!”
館長帶我們參觀了六個展廳,讓我流連忘返的是第四展廳,里面有大小不同,形狀不同的算盤。最長的算盤兄弟倆說:“我最長沒人比我們倆長!”胖乎乎的算盤說:“沒人比我大,我是最大的.,哈哈,我是最好的!”玉石做的算盤不服氣地說:“誰有我貴,我價值連城,我才是最好的!”最小的算盤說:“我小隨身帶,誰有我方便?我的珠子還能自動撥呢!”我聽了笑了,心想:“唉,它們只會看自己的長處,不會看見自己的短處。
今天下午真快樂呀!小小的算盤們給我?guī)砹藷o邊無際的快樂。