- 相關(guān)推薦
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我想,未來(lái)的馬應(yīng)該是一種有人的.大腦。
這種馬也非常講衛(wèi)生,如果在家它想上衛(wèi)生間它自己會(huì)去,不想有的馬他想怎么就怎么,一點(diǎn)也不講衛(wèi)生。
其次這種馬也能預(yù)報(bào)天氣,它預(yù)報(bào)天氣的方法是變換棕毛,當(dāng)棕毛是金色的時(shí)候就是晴天提醒你明天少穿一點(diǎn),當(dāng)棕毛是白色就說(shuō)明明天是雨天提醒你明天多穿衣服,等等。
你們說(shuō)這種馬神奇不神奇,等到了未來(lái)的世界里這種馬已經(jīng)是人們生活中不可少的動(dòng)物,等到了未來(lái)的世界里這種馬已經(jīng)非常普遍了。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文2
未來(lái)的馬我乘坐‘世紀(jì)號(hào)’列車(chē)從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是馬!
奇怪的是, 這里的交通工具不是汽車(chē),而是馬。我問(wèn)過(guò)路的阿姨,阿姨說(shuō):“汽車(chē)排出的氣污染了大地,所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛;紅色馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà),能和人們一塊玩!。一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的天地!薄笆裁?‘馬的天地’?”我問(wèn)。老人說(shuō): “是的.,就是‘馬的天地’ 。我給你牽來(lái)了一匹飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。我給它起了個(gè)名字叫妮妮,與是我就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹(shù),紅花,馬路不是柏油馬路而是草坪,草坪寬5米,兩邊有半米寬清撤的小河。
!6t[鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)美好,讓我向往的夢(mèng)!
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文3
在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間,馬是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,任勞任怨地為人類(lèi)服務(wù),隨著汽車(chē)、飛機(jī)等交通工具的增多,馬和人類(lèi)的.關(guān)系也慢慢的疏遠(yuǎn)了。我想將來(lái)馬成為人類(lèi)永遠(yuǎn)的好朋友,那時(shí)的馬會(huì)是什么樣呢?
那時(shí)的馬有一雙雪白的翅膀。當(dāng)?shù)缆范氯麜r(shí),它可以帶著人們?cè)谒{(lán)天下飛翔,可以和飛機(jī)同行,坐在馬背上往下看,路上的汽車(chē)像甲殼蟲(chóng)一樣穿梭在人海中。
那時(shí)的馬可以在水中游泳。當(dāng)主人想觀(guān)看水地生物,馬背上有一個(gè)綠色按鈕,只要打開(kāi)按鈕就出現(xiàn)一個(gè)潛水服,主人穿上潛水服和馬在潛入水里游玩。
那時(shí)的馬可以變大也可以變小。晚上變小在床上可以陪你一起休息,白天變大陪你一起玩耍。
那時(shí)的馬有靈感,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生前,它會(huì)提前告訴你。
那時(shí)的馬……
總之,那時(shí)的馬能千變成化。我相信,我們?cè)倥c(diǎn),就能創(chuàng)造這樣的馬,同學(xué)們加油哦!讓未來(lái)的馬成為人類(lèi)不離不棄的朋友。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我知道現(xiàn)在的馬不能飛,但是我可以在未來(lái)的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來(lái)的馬吧!
未來(lái)的馬功能可多了。可以飛、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢!那么怎么操作呢?來(lái)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在馬的背上有一個(gè)屏幕,屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛,你就按第一個(gè)按鈕;想讓它跑,就按第二個(gè)按鈕;想讓它遁地,就按第三個(gè)按鈕;想讓它潛水,你就按第四個(gè)按鈕。
當(dāng)然了,它還可以幫助人們拿東西哦!有一次,我在去學(xué)快樂(lè)魔方作文的路上,發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒(méi)有帶,就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕,我的馬立馬就飛過(guò)來(lái)了。我輕輕在它馬背上寫(xiě)到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫(xiě)完,只見(jiàn)我的.馬像箭一樣飛出去。不一會(huì)兒就把我的作文本拿來(lái)了,我坐在它的背上,直接飛向?qū)W校。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在未來(lái)才能創(chuàng)造出更多美好的東西。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文5
坐在書(shū)桌前,我靜靜的想著,未來(lái)的馬會(huì)是什么樣子的……
在21世紀(jì)的某一天,我正在教室里上課,忽然,我的小馬嘶叫起來(lái):“放學(xué)了,放學(xué)了,回家吧,回家吧!”我?guī)е业男●R來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我們來(lái)到一個(gè)空闊地方,我迅束的念著:“大、大”馬兒立刻大了起來(lái),我對(duì)它說(shuō):“送我回家吧!瘪R兒聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,騰空而起,轉(zhuǎn)眼間就到家了。在家里馬兒不吃也不喝也能保持體力,永遠(yuǎn)都不會(huì)累。
星期天,我想去海邊玩,馬兒就帶著我們?nèi)胰ズ_呁,正在飛的時(shí)候,忽然下起了小雨,馬兒就自動(dòng)為我們加衣服,撐起遮風(fēng)擋雨的`傘來(lái),到了海邊,馬兒變成許多個(gè),我們?nèi)胰嗣咳俗粋(gè),在海上自由的玩耍、嬉戲,如果你想吃什么,喝什么,馬兒都會(huì)給你提供。
我的馬兒不光會(huì)以上本領(lǐng),它還會(huì):和人類(lèi)交流、干家務(wù)、做人類(lèi)能做的一切事情,它比人類(lèi)還聰明……
我相信,只要努力,一定會(huì)出現(xiàn)這種馬的。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文6
馬在中國(guó)沒(méi)有發(fā)達(dá)的交通工具時(shí),不管是平民還是當(dāng)官的,都把馬當(dāng)做交通工具。未來(lái)的馬又會(huì)是什么樣的呢?讓我們一起去看一看吧!
這是30世紀(jì)50年代的中國(guó)。這里有很多馬,讓我一一給你介紹吧!首先,我們?nèi)ヱR圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬,經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專(zhuān)用,它能跑到20xx千米/小時(shí)飛奔(那時(shí)的東西都是免費(fèi)的)馬的喂養(yǎng)都是從一個(gè)食物站來(lái)的。
你看飛在天上的是什么?是天馬!它有著金翅膀,可以飛。而貨馬就是裝貨的'馬。它可以在一分鐘內(nèi)把東西送走。保姆馬是給你做家務(wù)的馬。文馬是教你知識(shí)的馬,它會(huì)耐心的給你講解。
這次旅行的收獲真大呀!
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文7
在未來(lái),一種長(zhǎng)著翅膀的白馬在世上誕生了。我家就有一匹,羨慕?嫉妒?哈哈哈!
飛馬是鳥(niǎo)和馬的結(jié)合體,科學(xué)家稱(chēng)之為“鳥(niǎo)馬”、“馬形巨鳥(niǎo)”,百姓們則親切地叫它“飛馬”。它有著普通馬的頭,長(zhǎng)著一雙墨綠色的、水汪汪的`大眼睛,是動(dòng)物界中最漂亮、最迷人的眼睛。頸上的花紋中有兩根金色的瓔珞,騎時(shí)只需抓住瓔珞即可,韁繩都不用了。飛馬的身軀潔白,翅邊是金色的,長(zhǎng)尾藍(lán)紫相間,烏黑的蹄像漆過(guò)一般閃閃發(fā)光,神奇的是它怎么也臟不了,就算是從沼澤里飛出里,仍然是五彩斑斕、一塵不染。飛馬最快速度每分鐘正好是京杭運(yùn)河的長(zhǎng)度,最高則是珠穆朗瑪峰的高度。飛馬還有很強(qiáng)的夜視力和記憶力,就算晚上“獨(dú)自一馬”在廣闊的森林,也能很快回到家里。有了飛馬以后,人們就不會(huì)再為汽車(chē)尾氣排污而感到發(fā)愁了。
聽(tīng)我講了這么多,你一定很想擁有一匹集神奇、聰明、力量于一身的飛馬吧!
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文8
馬是一種不安分的生靈;馬是一種極其聰明的動(dòng)物;馬是一種充滿(mǎn)人們呵護(hù)的高級(jí)動(dòng)物!馬這可用之才,不利用豈不是太可惜了嗎?
馬是未來(lái)探詢(xún)?cè)虑虻摹疤祚R”,一悅而起,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,讓人類(lèi)帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務(wù)的“天馬”,不僅是來(lái)去優(yōu)質(zhì)服務(wù)員,還是能說(shuō)會(huì)到的小小導(dǎo)游工作人員,一路向人們介紹月球的不解之迷,向人們提倡“來(lái)月球,了解月球”的文化活動(dòng)!
馬是一位言語(yǔ)無(wú)阻的'方向指標(biāo)家。這群能為人類(lèi)指標(biāo)方向的“好馬”,既能揭破人們百思不得其解的路向,也能解說(shuō)出各條路的文化歷史,。是一群見(jiàn)了人人夸,人人贊的聰明馬!宣傳著中國(guó)路的歷史,宣告著馬不是愚蠢的,而是無(wú)人能勝的天才馬!
一年一年的轉(zhuǎn)變,這群好馬因經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉自己的思維,一直鍛煉自己的手腳,開(kāi)始讓自己的肢體變成萬(wàn)能的小摩托車(chē),不僅能送貨,還能解說(shuō),真不愧是一群萬(wàn)能馬。
能說(shuō)會(huì)道,聰明伶俐的馬,人們真的不能離開(kāi)這群高科技馬!
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文9
時(shí)鐘“滴答”“滴答”地響著,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,我就來(lái)到了二零二八年。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)是一位杰出的科學(xué)家了。我制造出了飛翔掃把、失物追蹤儀、病毒解碼器……但是,還有一種高科技,是我研究了多天才制造成的,那是一匹“電子馬”。
這種馬不完全是電子科技制造的,而是加入了幾種高科技設(shè)備在一匹馬上,我先在馬上裝備了馴服機(jī),這樣,使馬變得非常聽(tīng)我的話(huà)。接著,我又給它裝上了自動(dòng)分辨熒屏,這可讓騎馬的人從馬的背上看見(jiàn)回家的路,也就不會(huì)迷路了。這匹電子馬還裝上了能量加倍器,這可使它的'速度提升一倍,那樣跑,肯定比汽車(chē)還跑得快呢!最后,我想:要是它能來(lái)到未來(lái)、回到過(guò)去,那該有多好啊。于是,我給它裝上了時(shí)光隧道穿梭機(jī),這樣,就可以在未來(lái)與過(guò)去之間自由穿梭了。
“啊,好痛!”我大叫一聲,原來(lái),是我太高興,一不小心,摔到床下去了。雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我還是向往著未來(lái)的那一天。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是——馬!
這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà),和人們能一塊玩耍。
忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家!薄笆裁瘩R的國(guó)家?”我問(wèn)。老人說(shuō):“是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了。”說(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,。√懒。到處都是綠樹(shù),紅花,小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的.好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了!卑!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的,將來(lái)一定能培育出會(huì)飛的馬。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“號(hào)外!號(hào)外!”一個(gè)個(gè)赤著腳的小男 孩爭(zhēng)先恐后的喊著,“華麗可愛(ài)挨農(nóng)場(chǎng)主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬!”
我叫做譚瀟,正在農(nóng)場(chǎng)科學(xué)室里休息, 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬,它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四 個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”,每按一 次“變大鈕”馬就會(huì)長(zhǎng)高一分米,你想讓它多 高它就可以多高。
第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它 ,這匹馬就可以長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀飛起來(lái) 。當(dāng)然, 你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬 上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來(lái)啦!
第三個(gè)按鈕名叫“防護(hù)鈕”,如果你身 旁有人欺負(fù)你或者有野獸,你就按這個(gè)鈕,這 樣這匹馬的周?chē)蜁?huì)有一道防護(hù)屏障,這屏障 是原離子做的,再堅(jiān)硬的'東西也打不破。
最后一個(gè)按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你 不想使用這匹馬了,就只需這個(gè)按鈕,馬就可 以恢復(fù)原狀了。
我的馬還沒(méi)有名字,我等著你給我的馬 取名字哦!
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文12
在2108年,世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手,我幸運(yùn)的成為第一個(gè)參觀(guān)的2108年的人。
“咦,這里的公交車(chē)呢?”我問(wèn)。一位小朋友似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)“大哥哥,公交車(chē)早就沒(méi)有了,都換成了‘出租馬’! 于是我在路邊攔下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺(tái)高科技的電腦上面寫(xiě)著“請(qǐng)問(wèn)你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友,這是免費(fèi)的,用語(yǔ)音控制”我說(shuō)“最近的一家餐廳。”因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的快不行了。它閃電般的`速度奔了過(guò)去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好,做出來(lái)的東西也非常好吃。
我又來(lái)到了海邊,發(fā)現(xiàn)海上沒(méi)有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來(lái)了一匹海馬。它問(wèn):“你是要去海底觀(guān)光隧道嗎?,那里是我們這兒的標(biāo)志建筑,走吧!
“海底觀(guān)光隧道”果然是這的標(biāo)志非常漂亮。有珊瑚,海帶,還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現(xiàn)在就有這些東西。
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文13
公元2635年,科學(xué)家們嘔心瀝血花費(fèi)三十年研制出一種神奇的馬——天馬,雖然還沒(méi)有正式銷(xiāo)售,但還是讓大家先睹為快。
我們知道馬是一種十分懂人性的動(dòng)物,非常乖巧,天馬救濟(jì)成了他這一優(yōu)點(diǎn),再提取鳥(niǎo)、豹、蝙蝠、蜻蜓等多種生物的DNA,融合在一起,注射入馬的體內(nèi),改變其生理細(xì)胞,使它變成十全十美的馬。天馬的'外形獨(dú)特、神形兼?zhèn),凌空飛行更讓人嘆服叫絕,天馬兩側(cè)長(zhǎng)有金光閃閃的翅膀,最高時(shí)速可達(dá)每小時(shí)300千米,公路從此順暢。而且天馬在飛行過(guò)程中還可以排放出清新劑,讓細(xì)菌、有害物質(zhì)、廢氣統(tǒng)統(tǒng)消滅。天馬還有先進(jìn)的綠色技術(shù),天馬獲取能源的方式有兩種:使用太陽(yáng)能,既不浪費(fèi)資源,又能充分利用。
二、變廢為寶,把垃圾轉(zhuǎn)換為能源,將吃進(jìn)體內(nèi)的垃圾,和其他元素結(jié)合,使垃圾變?yōu)槟茉。除此之外,天馬還有一種GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng),里面有世界各地的地圖,想去哪里就點(diǎn)哪。
怎么樣?天馬神奇吧
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文14
未來(lái)的馬馬是人類(lèi)的好朋友,它和人類(lèi)共生死、共患難,跟隨了人類(lèi)數(shù)千年。隨著科技的發(fā)展,馬也有了很大的變化,下面就讓我們一起去看看未來(lái)的馬吧。
未來(lái)的馬不吃草,專(zhuān)吃垃圾。因?yàn)槌圆莶画h(huán)保。所以馬就改吃垃圾了,未來(lái)的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一會(huì)兒的功夫,這些成堆的`垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它,它的肚子是“垃圾處理機(jī)”,處理完的垃圾全變成了有用的能源。
未來(lái)的馬會(huì)飛,它會(huì)擁有一個(gè)隱形的翅膀,當(dāng)你想飛了,它就會(huì)帶你走。它能讓你在天空中與云為伴,和小鳥(niǎo)共舞。
未來(lái)的馬刀槍不入,防御能力很強(qiáng)連原子彈都拿它沒(méi)有辦法。
它還能當(dāng)你的向?qū),比?dǎo)航還厲害呢。
你一定迫不及待想看看它吧,那就快乘坐飛船來(lái)29世紀(jì)吧!
未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文15
二十九世紀(jì),人們不再把馬作為家畜,打仗時(shí)的坐騎。而是把馬當(dāng)做寵物。
大家一定在猜想:這么大的馬,怎麼能當(dāng)做寵物呢?哈哈!就讓我來(lái)告訴大家吧!科學(xué)家們用一種名叫“改良藥”的藥劑把馬的顏色,大小給改變了。使得高大的馬一下子變得像狗一樣小,讓顏色難看的它一下子變得漂亮美麗。怎么樣?神奇吧?那就繼續(xù)聽(tīng)我講下去。
這種寵物馬十分漂亮,他們的毛有的是黃色的,有的是粉色的',有的是藍(lán)色的……寵物馬有一雙水靈靈的大眼睛,尖尖的小耳朵豎立在頭上,尾巴甩來(lái)甩去,有力極了!
寵物馬飼養(yǎng)清理起來(lái)一點(diǎn)都不麻煩。喂寵物馬吃飯時(shí)只需把“小馬食品”給它吃就行了,而且每天只用喂一次。給它洗澡時(shí),用清水洗就可以洗的很干凈。在閑暇之時(shí),你可以讓你的寵物嗎陪伴你,和你一起玩耍,讓你天天開(kāi)心。
二十九世紀(jì)的寵物馬,不會(huì)比狗差。它將會(huì)是你最忠誠(chéng)的伙伴,也會(huì)是你的好朋友。
【未來(lái)的馬_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
未來(lái)的馬作文02-05
馬的未來(lái)10-10
未來(lái)的馬02-18
未來(lái)的馬作文范文10-15
未來(lái)的馬學(xué)生作文10-15
未來(lái)的馬_小學(xué)作文05-24
【熱】未來(lái)的馬作文02-08
未來(lái)的馬作文【薦】02-08
未來(lái)的馬作文【精】02-08