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假如有翅膀作文(通用23篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的假如有翅膀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如有翅膀作文 篇1
奧瑪一直想有一對(duì)翅膀,一對(duì)潔白如雪,蓋滿羽毛的翅膀,她想象著自己成為天使,展翅在空中起舞的幸福景象,假如有翅膀不會(huì)飛。媽媽說(shuō),奧瑪?shù)那吧旧砭褪且粋(gè)有潔白如雪、蓋滿羽毛的翅膀的天使。
奧瑪生病了,她的生命在生死線之間徘徊。在這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)著美麗翅膀的`天使飛到她的床前,柔柔地說(shuō):“奧瑪,我可以給你一對(duì)美麗的翅膀,但它不能飛翔,不過(guò)你的生命可以就此延長(zhǎng)下去;我也可以給你一對(duì)會(huì)飛的翅膀,但它只能飛翔1分鐘,飛翔1分鐘過(guò)后你就會(huì)死去。奧瑪想了想,便要了一對(duì)不會(huì)飛的翅膀。
奧瑪擁有了翅膀,出院后,每天都在操場(chǎng)上坐著,欣賞著自己美麗的翅膀。可是翅膀也給她帶來(lái)了不方便:她的每件衣服都必須有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫;她每天晚上不得不爬著睡覺(jué)。盡管這樣不方便,但是奧瑪自己還是很愛(ài)她來(lái)之不易的漂亮的翅膀。
她不甘心,她的翅膀不會(huì)飛。于是,她每天在操場(chǎng)上狂奔,拼命地扇動(dòng)著翅膀,每扇動(dòng)以下,她就會(huì)感到鉆心的疼痛,扇久了,翅膀滴出了血,鮮血在夕陽(yáng)的照耀下,顯得格外刺目。
終于有一天,奧瑪在同學(xué)們驚詫的目光中飛上了天,天空中展翅的她,頭上頂著太陽(yáng)美麗的光束,看起來(lái)真的很象天使。
其實(shí)在當(dāng)年,天使還說(shuō)了一句話:“只要你肯努力,有一天還是會(huì)飛上天空的!
假如有翅膀作文 篇2
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)用它飛向藍(lán)天。不用受到父母的約束,不用上學(xué),只要在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛向藍(lán)天。在藍(lán)天之上和小云朵他們一起游戲,和他們一起比賽飛行。玩玩了,感到十分口渴,就和小鳥(niǎo)來(lái)小溪邊享受甘甜的溪水。到了午睡時(shí)間,我飛上天,輕輕地躺在小云朵身上,和它們一起睡覺(jué)。
下午的'時(shí)候,我就坐著“小云朵號(hào)船”在這無(wú)邊無(wú)際的“海洋”里欣賞“水”下的“景色。到了晚上,可熱鬧了。小白云,小星星,月亮姐姐,一起開(kāi)patient。首先,是游戲時(shí)間。我們一起玩著黑暗捉迷藏。小星星全身發(fā)亮,藏在哪個(gè)地方都被最快被抓到。接著是表演時(shí)間。調(diào)皮的小黑云,穿著黑色的夜行服,唱起歌來(lái),那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲……最后,是月亮姐姐唱歌的的時(shí)候。月亮姐姐那個(gè)歌聲十分優(yōu)美。到了二十一的時(shí)候,我們也各自回家休息。
我要睡覺(jué)了,我躺在月亮姐姐的身上,月亮姐姐,講著好聽(tīng)的故事:牧場(chǎng)里開(kāi)滿了花朵,蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去。就在這個(gè)時(shí)候,三只小豬——木木、花花和嗡嗡出生了……聽(tīng)著好聽(tīng)的故事,我們甜甜蜜蜜地進(jìn)入們夢(mèng)鄉(xiāng)了。
假如我有一對(duì)翅膀,我……
假如有翅膀作文 篇3
假如我有一雙像鳥(niǎo)一樣的翅膀,我就要比鳥(niǎo)飛得更高,比火箭飛得更遠(yuǎn),比世界上操縱飛行技術(shù)最好的人操縱得還要自如,還要隨心所欲。那該有多好啊。
假如我有一雙翅膀,我可以像機(jī)智剽悍的海鳥(niǎo)一樣飛翔在風(fēng)云多變的海平面上,去看看那廣闊的太平洋有多大,是2000萬(wàn)平方千米,還是5000萬(wàn)平方千米?去瞧瞧那飛沙走石,遮天蓋日的臺(tái)風(fēng)到底有多厲害,是達(dá)到了12級(jí),還是達(dá)到了24級(jí)?去偵察到底有沒(méi)有不明潛水物—uso出沒(méi)。那些傳說(shuō)到底是人們的虛構(gòu),還是有著事實(shí)根據(jù)?
假如我有一雙翅膀,我可以像一只健壯的.雄鷹一樣翱翔在白白的云朵上面,去看看那無(wú)際的大氣層到底有多厚,是1萬(wàn)千米,還是5萬(wàn)千米?去瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川、澎湃的河流、雄偉而著名的建筑物,去探尋到底有沒(méi)有不明飛行物—ufo出現(xiàn)。那些離奇的傳聞是人們胡編亂造的,還是實(shí)有其事?
啊,我多么渴望有一雙翅膀。去探索知識(shí),尋找知識(shí)源泉,在知識(shí)的海洋里盡情飛翔。
假如有翅膀作文 篇4
某年夏天,我寫(xiě)下:青春似火,燃燒如歌的歲月。
后來(lái)我知道青春有翅膀,一雙能夠展翅高飛的翅膀,飛過(guò)絕望;飛過(guò)惆悵;飛過(guò)不安……
某年的六月似乎是靜置在水里的青春,恍惚間在水里的青春,恍惚間聽(tīng)到光陰賴賴地向前不息,沒(méi)有終點(diǎn)。我望著桌上的硫酸銅溶液,透徹的藍(lán)色,細(xì)碎的液體,像辛勤的汗水染上了好香的顏色。那年它悄無(wú)聲息地流進(jìn)我的生活,用演練大量的化學(xué)方程式來(lái)檢驗(yàn)出實(shí)驗(yàn)的本質(zhì),像海綿吸收水一樣汲取知識(shí),像貪吃的孩子一樣向老師索取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)谠?shī)苑題海中游累時(shí),老師說(shuō):“你們像天使一樣”,于是我便深信我會(huì)長(zhǎng)出翅膀。
微風(fēng)襲來(lái),吹起你白色的棉布裙,裙角隨風(fēng)飄揚(yáng),我看到一片陽(yáng)光在唱著一支生生不息的歌。陽(yáng)光躲過(guò)樹(shù)葉,在地上投下斑駁的影子,我喜歡在樹(shù)葉下,用青春的腳尖舞動(dòng)生命的音符。仿佛看到一雙靈秀的節(jié)奏輕輕翕動(dòng)。有種想沖破陰霾的莫名的沖動(dòng)
有過(guò)著名的音樂(lè)家——巴哈,他在某次大型公演中,本應(yīng)覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失的,可即將表演時(shí),他拿起小提琴,卻發(fā)現(xiàn)琴弦早已被人挑斷,而嬉戲般的只剩下G弦。巴哈皺了下眉頭,不過(guò)令人為之震撼的是他竟然用一根弦演奏了一首優(yōu)美的曲子,完美的結(jié)束。這首曲子就是現(xiàn)在著名的《G弦之歌》。每聽(tīng)到它的弦律我都會(huì)無(wú)比欣慰,之后我會(huì)告訴自己:即使有再多再大的困難,可以哭泣,但不可以放棄。失憶的時(shí)候可以換季,放下所有的煩惱,換個(gè)季節(jié)換過(guò)心情,讓翅膀換過(guò)狀態(tài),再飛。
逆光望去,透明的陽(yáng)光變得強(qiáng)烈而刺眼,世界被這刀劍般直線分割成一片一片。一片存放微笑,一片安置溫暖,一片儲(chǔ)藏甜蜜,一片劃動(dòng)青春的琴弦,還有一片……傾訴著將續(xù)的下篇。
只怪我的.指尖太寬,總抓不住青春的羽翼,讓它從指縫間溜走,時(shí)間滴漏,用摩挲的聲音訴說(shuō)青春在流淌。因?yàn)樵?jīng)的幼稚,我的人生才有空白。擁有空白的人生,才有追求,才能發(fā)展,才能創(chuàng)造。
青春的夢(mèng),像一只斑斕而軟弱的蝴蝶,在一次大離別中隨風(fēng)而逝,再也不回來(lái)。
天空純凈,陽(yáng)光照耀山上枯黃的草垛,這是舊的在被晾曬,也是新的在被醞釀,一切仿若化學(xué)變化。我站在山頂,從包里取出一張紙,疊成一個(gè)紙飛機(jī)。只怪手工太差,疊得很不好,他的翅膀是歪歪斜斜的,往下直沖的時(shí)候卻顯得那么有力量,慢慢地我就看不見(jiàn)它的翅膀了。
我要和他比賽飛翔,我會(huì)乘著青春,扇動(dòng)翅膀,只是我和它的方向不一樣。
假如有翅膀作文 篇5
童年絢麗而又多姿,童年充滿幻想。童年的我常常這樣想:假如我有翅膀......
假如我有蝴蝶的翅膀,蝴蝶那斑斕多彩的翅膀,我一定會(huì)高昂起頭迎著彩虹,與他媲美,迎著太陽(yáng),自豪地說(shuō)“我比你美!”
假如我有鳥(niǎo)兒的翅膀,鳥(niǎo)兒那自由自在毫無(wú)拘束的翅膀,我一定會(huì)直上云霄,撲在空氣的懷中,歡快的與雨點(diǎn)兒嬉戲。
假如我有氣球的'翅膀,氣球那輕盈而又看不見(jiàn)的翅膀,我一定會(huì)掙脫束縛,飛向?qū)掗煹奶炜,飛入浩瀚的宇宙,繼續(xù)高飛,繼續(xù)高飛......
各種各樣的翅膀,我該擁有什么樣的翅膀呢?我決定還是為心靈插上翅膀,讓理想與希望高飛吧!
假如有翅膀作文 篇6
當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空自由翱翔的時(shí)候,我感到十分羨慕,如果讓我也有一對(duì)翅膀的話,那該是多么的榮耀啊!到那時(shí),我一定要幫助那些正在受苦的人們,剛他們更加幸福。
假如我有一對(duì)翅膀,我要先飛翔到大海上,感受大海的氣勢(shì)磅礴,洶涌澎湃,還要和大海共舞蹈,共歡唱,譜寫(xiě)出一篇既優(yōu)美動(dòng)人,又氣勢(shì)宏偉的樂(lè)章!
假如我有一對(duì)翅膀,我要在兩翼上裝上環(huán)保裝置,只要我飛過(guò)的地方,荒無(wú)人煙的沙漠會(huì)重現(xiàn)生機(jī),骯臟的小河會(huì)變得清澈見(jiàn)底,任何對(duì)人體有害的氣體,都會(huì)被我的環(huán)保裝置凈化成新鮮空氣。這樣,什么地方都會(huì)變得生機(jī)勃勃?墒枪饪恳粋(gè)人的.力量是不夠的,只有大家和我一起行動(dòng)起來(lái),我們的地球家園才會(huì)變得更加美好!
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛往珠穆朗瑪峰以及泰山、華山、衡山、恒山和嵩山:先飛往泰山十八盤(pán),體會(huì)“當(dāng)會(huì)凌絕頂,一覽眾山小”;在飛往嵩山少林寺,學(xué)會(huì)千年前,逆流沙中第一高手——白鳳的輕功,“鳳舞六幻”、“鳳舞九天”、“百鳥(niǎo)朝鳳”、“鳥(niǎo)羽符”……這樣,再配上一對(duì)翅膀,我就成了當(dāng)今武術(shù)的第一高手,名副其實(shí)的白鳳了。成為了白鳳之后,我要幫助所有痛苦的人:我要把生病的人光速的帶到醫(yī)院,把一網(wǎng)打盡,讓他們終身不能再持強(qiáng)凌弱……我還要拯救地球,在世界末日之時(shí),我要把我的看家本領(lǐng)使出來(lái),使UFO的出沒(méi)傳說(shuō)那是人們虛構(gòu)的事實(shí)根據(jù)。我還要去看看可怕的黑洞,飛出解河系。
假如我有一對(duì)鳥(niǎo)的翅膀,我要飛向內(nèi)蒙古,去看看那里無(wú)邊無(wú)際的大草原有多大!深吸那里的新鮮空氣是不是像我想的那么潔凈?纯茨抢锏娜舜┦裁匆律。
假如我有一對(duì)翅膀,我要展開(kāi)翅膀,飛向那些旅游景點(diǎn),去看看國(guó)家圖書(shū)館、中華世紀(jì)壇……游玩一下,我還要去看看桂林,我早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下,這次我一定要看年地。
我要去黃山長(zhǎng)江,哪個(gè)地方都要去看!
!我多么渴望有一對(duì)翅膀,這樣我就可以遍布全球,去看看那里的美麗景色!
假如有翅膀作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想做明星,有的想做畫(huà)家,有的想做運(yùn)動(dòng)員……雖然我也有夢(mèng)想,但我最想的卻是擁有一雙翅膀,因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘?飛翔,沒(méi)有了任何的煩惱。
假如我有翅膀,我會(huì)盡情投入大自然的懷抱。會(huì)與牛、羊、馬一起玩耍,了解他們生活的秘密;會(huì)與蝴蝶們一起采花粉,與他們一起翩翩起舞。
假如我有翅膀,會(huì)游覽世界各地的名勝。不知不覺(jué)來(lái)到了中國(guó)的長(zhǎng)城,那里聚集了成千上萬(wàn)的旅游客人,有的正一絲不茍地觀察著長(zhǎng)城,看看有什么了不起。
有了一雙翅膀,是多么的愉快、幸福。。
假如有翅膀作文 篇8
如果有個(gè)人長(zhǎng)有翅膀,大家當(dāng)然十分驚奇,認(rèn)為是怪胎,但如果人人都有翅膀,那么沒(méi)翅膀的人才是怪胎。我想每個(gè)人的翅膀都不會(huì)一樣,尤其是男人與女人之間。女人大部分想要一雙蝴蝶那樣絢麗的翅膀,若男女一樣,男人頂著雙蝴蝶翅膀出門(mén),要有多別扭有多別扭。男人的翅膀看起來(lái)便更剛強(qiáng),而女人的翅膀則是美的象征。我希望人的翅膀長(zhǎng)什么樣子由自己來(lái)決定,如果那樣也許嬰兒在母體中就已潰輸了這種東西,告訴他,哪個(gè)是哪個(gè)翅膀,嬰兒便開(kāi)始有了思想,選定一種翅膀,選時(shí)一定要三思,因?yàn)閷?lái)是不可能變換翅膀了。
男人一般都會(huì)選鷹的.翅膀,因?yàn)辁棥⒌竦却篪B(niǎo)的翅膀剛健強(qiáng)壯,更能顯現(xiàn)男子的陽(yáng)剛之氣,當(dāng)然也會(huì)有一些男子想要蒼蠅、蚊子、蝙蝠的翅膀,因?yàn)檩p巧,不需費(fèi)力,而女人的需求則很多,蝴蝶翅膀當(dāng)然占多數(shù),還會(huì)有女人選天使的羽毛翅膀,但比如我,則會(huì)選蜻蜓翅膀,因?yàn)樗该、輕巧、又不失美觀,而羽毛翅膀的羽毛顏色則自己設(shè)定,白色表純潔、藍(lán)色表開(kāi)良,粉色表天真可愛(ài),紫色表高貴,綠色表舒心,甚至還會(huì)有人選黑色,那飄逸而優(yōu)雅。
翅膀可不光是用來(lái)裝扮,最大的用處當(dāng)然是飛翔。有著鷹、雕翅膀的男性能飛得更高更遠(yuǎn),而有著蝴蝶翅膀的女性翅膀更絢麗多姿,在空中飛翔時(shí),就像一個(gè)仙子!擁有蒼蠅翅膀的男人同有著蜻蜓翅膀的女人一樣,都同樣輕巧,但男人的蒼蠅翅膀大一些,而女人的蜻蜒翅膀更嬌小玲瓏,飛在天空中也不乏風(fēng)姿,至于有蝙蝠翅膀的男人很有可能是雜技演員的料,也許他們具有蝙蝠的功能,時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”,而擁有羽毛翅膀的女人,飛翔時(shí)如純潔的天使。
當(dāng)然,飛比腳跑得快,每當(dāng)人們趕急時(shí),都會(huì)用翅膀來(lái)代替腳,也有人覺(jué)得飛比較輕松,便做事都用飛的,這樣一來(lái),人多了,到處擁擠,于是有了空中交警來(lái)指揮秩序,當(dāng)有人真的十萬(wàn)火急時(shí),那便可以用自行車(chē),可那自行車(chē)也是設(shè)在空中的,用鐵絲索鏈牽著,那時(shí),這可能只是一項(xiàng)非常普通的運(yùn)動(dòng)而已,根本不算雜技,可那時(shí),不必用木桿來(lái)保持平衡,用翅膀就可以了。
翅膀用處不止這,當(dāng)在高處玩耍不小心摔下來(lái),只需擺擺翅膀即可萬(wàn)事大吉。藝術(shù)家們跳舞時(shí),翅膀也成為一項(xiàng)跳舞所需的物品,可用翅膀做各樣的造型,像達(dá)芬其畫(huà)《蒙娜莉莎的微笑》時(shí),也許會(huì)為她加對(duì)翅膀使她更加美麗。在風(fēng)沙很大時(shí),羽毛翅膀可交叉形成一個(gè)保護(hù)盾,它很存,很結(jié)實(shí);在下雨時(shí),蜻蜒、蒼蠅翅膀可起到傘的作用,因?yàn)樗该鬏p薄,有一定防水作用。在小孩子們玩耍時(shí),可能不再比手勁,而是將翅膀重疊,看誰(shuí)能壓倒對(duì)方,奧運(yùn)會(huì)上,很可能會(huì)有飛行比賽,看誰(shuí)飛得最快,或看誰(shuí)飛得最高,還或許劃船時(shí)用的不是槳而是翅膀,這非常有可能。
但愿人人都有雙這樣漂亮、實(shí)用的翅膀。
假如有翅膀作文 篇9
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,各種各樣的云朵,有的像綿羊,有的像小船,有的像花朵,美麗極了。一群快活的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。我多么希望自己也有雙翅膀!
我有了翅膀,我想飛去海南島看一看,看看那里的天是不是特別的高,海是不是特別的藍(lán),還有我一定要嘗嘗那里的椰子是不是像媽媽多么的甜。
如果我有了翅膀,我想飛到鸛雀樓看一看,看看那里是不是像詩(shī)人王之渙寫(xiě)的“白日依山盡,黃河入海流,”那么的美。
如果我有翅膀,我想飛到云層上去看一看,試一試是白云做的.床舒服還是家里的床舒服。
如果我有了翅膀,我想飛到北京天安門(mén)看一看,看看那里的升旗儀式是不是特別的壯觀,看看毛主席是不是真的就住在那里。
如果我有了翅膀,我想飛到花果山看一看,看看孫悟空,問(wèn)問(wèn)他金箍棒到底有多重?
如果我有了翅膀,我想飛去到高空看看地球有多大,我想飛去月球看看,月球也是圓的嗎?如果我有了翅膀……
哎!可是我沒(méi)有翅膀。
假如有翅膀作文 篇10
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”,捧起一本書(shū),坐在書(shū)桌前,看著一頁(yè)頁(yè),昏昏欲睡,一個(gè)個(gè)漢字,拼命往腦袋里鉆,一句句話硬是塞進(jìn)腦子,一篇篇文章痛苦的灌進(jìn)腦海,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都向我的興趣發(fā)起挑戰(zhàn)。無(wú)一例外,我照單全收,卻都原封不動(dòng)的拋在腦后,讀書(shū)多么痛苦的事情!想到這兒,便把手中的書(shū)甩到椅子上,賭氣似的走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
無(wú)聊至極,打開(kāi)電視,隨便鎖定一個(gè)頻道,我斜靠在沙發(fā)上,瞇著眼,享受著這恬靜的午后,悠哉,悠哉!忽然一個(gè)廣告引起我的注意。
一個(gè)扎著利落的馬尾,那雙眼睛像一汪清水,澄澈,卻充滿了渴望。這一個(gè)十歲女孩的愿望不是去麥當(dāng)勞大吃一頓,不是去游樂(lè)園瘋玩一陣,而是一本書(shū)就這么簡(jiǎn)單。她是一個(gè)農(nóng)村孩子,學(xué)校連一個(gè)像樣的圖書(shū)室都沒(méi)有,更別期望有滿是書(shū)的書(shū)架。往往一本書(shū)可以讓她那滿是疲倦的臉上綻開(kāi)笑容,可以讓她清水般的眼睛閃閃發(fā)光,可以讓全班同學(xué)興奮好幾天,這是一本書(shū)的力量。一位老師的一句話像一個(gè)石頭在我心里激起層層浪花,“沒(méi)有書(shū)的孩子,就像沒(méi)有翅膀的'天使!
忽然間我睡意全無(wú),趕忙坐起,那本書(shū)靜靜的躺在椅子上我心里很不是滋味,拿起那本書(shū),我仿佛看見(jiàn)了一對(duì)翅膀,那是怎樣的翅膀呢?
《魯濱遜漂流記》那是勇敢的翅膀,承載著勇氣和智慧。
《夏洛的網(wǎng)》那是一對(duì)友愛(ài)的翅膀,承載著滿滿的友誼。
《草房子》那是一對(duì)回憶的翅膀,承載著兒時(shí)的那些人那些事。
《王子與乞丐》那是一對(duì)堅(jiān)信的翅膀,承載著對(duì)社會(huì)的批判,對(duì)人間真情的向往。
書(shū),真的教會(huì)我好多好多,從懵懂無(wú)知到知曉世事,一直是陪伴我左右。讀書(shū)能知天下事,讀書(shū)能曉人間情。
重新捧起書(shū),沖一杯茶,細(xì)細(xì)品味,茶香在舌尖縈繞,我在這茶香書(shū)香交織的世界里飛翔。給他(她)一本書(shū),給天使裝上翅膀,讓他(她)飛翔!
假如有翅膀作文 篇11
暑假,我來(lái)到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。
抬頭望去,火球似的太陽(yáng)高高地懸掛著,天是那么藍(lán),偶爾看見(jiàn)一朵白云悠閑地飄過(guò),因?yàn)樘炜盏那宄,連一閃即過(guò)的飛機(jī)也看得那么清晰。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間穿梭鳴叫,蝴蝶在花叢中忙碌,樹(shù)的枝頭,不時(shí)傳來(lái)幾聲“知了知了”的叫聲,那聲音清脆而又動(dòng)聽(tīng)。
小溪里的水緩緩地流淌著,一只蜻蜓不停地煽動(dòng)著翅膀在湖面上翩翩起舞,隱隱可見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲。草叢邊不時(shí)地傳來(lái)幾聲蟈蟈的叫聲,一簇簇鮮花爭(zhēng)奇斗艷,我情不自禁地趴在花叢中,欣賞著它們的美麗,嗅著它們的芳香…… 我的思緒在飛舞:假如我有翅膀,我要飛向藍(lán)天,遨游世界;假如我有翅膀,我要在空中巡邏,不讓一個(gè)壞人從我眼皮底下溜走;假如我有翅膀,我會(huì)飛到災(zāi)區(qū),給他們送去水和糧食;
假如我有翅膀,我會(huì)飛到貧困的`山區(qū),給孩子們帶去好多好多的學(xué)習(xí)用品;假如我有翅膀,我會(huì)幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠(yuǎn)方的親人。
總之,假如我有翅膀,我會(huì)最及時(shí)最迅速地幫助所有需要幫助的人……
假如有翅膀作文 篇12
一個(gè)星期六的下午,我同媽媽來(lái)到了山上,我躺在草地上,仰望天空,沐浴著陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò),。▲B(niǎo)兒有翅膀,可以盡情的在天空中飛翔,可惜人類沒(méi)有翅膀,我多么渴望有一對(duì)翅膀。每當(dāng)我仰望天空,看者鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,我多么想自己也有一雙矯健的翅膀。假如我有翅膀,我會(huì)在空中翱翔,飛向祖國(guó)的大江南北,俯瞰繁華美麗的城市,欣賞祖國(guó)的錦繡山河。假如我有翅膀,我會(huì)遍訪祖國(guó)的名勝古跡,觀賞那里的自然風(fēng)光,領(lǐng)略那里的人文景觀。假如我有翅膀,我會(huì)周游世界,像白鴿一樣當(dāng)和平使者,和各地的小朋友架起友誼的`橋梁。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到地球的兩極,破解雪山、冰川的成因,探求氣溫變暖的奧秘。假如我有一對(duì)又大又美的翅膀,我也會(huì)飛。那么我一定要在天空遨游并為地球補(bǔ)好臭氧層。因?yàn)槿祟愔挥械厍颉ㄒ坏募覉@。保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的職責(zé),如今地球“生病”了,我們?cè)跄苤弥焕砟?我要?hào)召全世界的人都插上翅膀?yàn)榈厍颉把a(bǔ)天”也當(dāng)一回“女娃”?偠灾幸浑p翅膀就像夢(mèng)的羽翼,你想做什么都能辦的到,有一雙翅膀,就像窮人擁有萬(wàn)貫家產(chǎn),有一雙翅膀,就像朋友之間擁有更深的友誼,有一雙翅膀,就像擁有你要的夢(mèng)想!蚌诬,走吧,時(shí)間不早了!”媽媽對(duì)我說(shuō),我愣住了,媽媽知道我又在幻想了,忙對(duì)我說(shuō):“這是現(xiàn)實(shí)世界,不是你那個(gè)幻想世界!”我聽(tīng)了,笑了。
假如有翅膀作文 篇13
如果我有翅膀,我會(huì)耐心的飛便全世界,如果我有翅膀,我會(huì)為人們尋找食物。
如果我有翅膀,我會(huì)照亮地下的每一個(gè)人,如果我有翅膀,我會(huì)先飛到北京看看國(guó)旗,看看偉大的英雄毛主席,我會(huì)喜歡全世界的'每一個(gè)人的性格、文靜和美麗,我會(huì)帶著明亮走到全世界!
假如有翅膀作文 篇14
假如我有翅膀,我要乘著風(fēng)去飛翔。我要穿著白裙迎著金色的陽(yáng)光,讓溫暖而美麗的光染滿整個(gè)裙擺。我要享受春天芬芳的花香,摘一朵嬌艷的桃花,插在烏黑的頭發(fā)上。
假如我有翅膀,我要在春末夏初的時(shí)光,收起寬大的翅膀。赤著腳,無(wú)聲地跑進(jìn)森林邊的一條小溪,捧起清涼的溪水,擦洗著翅膀,讓每一根羽毛都掛著閃閃發(fā)光的水珠,再輕盈地起飛。夏天的第一場(chǎng)細(xì)雨,就掛在我的翅膀上。對(duì),我要做夏的使者。
假如我有翅膀,我要飛去遼闊的草原,坐在一朵云彩上,望著碧綠碧綠的青草,像波浪一樣起伏,像綠海,無(wú)邊無(wú)際。而那小小的牛羊,已成了綠海里歡快的魚(yú)兒,悠揚(yáng)的歌聲,是水里吐出的.泡泡,飄啊飄,慢慢地,飄進(jìn)我的心房。展開(kāi)那對(duì)翅膀,俯沖,騎在一匹白馬上,帶著我,奔馳在花海里,滿足我小小的愿望。
假如,我有翅膀,我一定要飛進(jìn)我的房間,悄悄的,給親愛(ài)的媽媽扇風(fēng)。再也不是她撐著勞累的身體,輕輕地為我扇風(fēng)。
假如,我有翅膀,我要向夢(mèng)想飛翔。
我多想我有一雙翅膀。
假如有翅膀作文 篇15
夜已經(jīng)深了,窗外一片安詳、靜謐,倚在床上,遙望星空,眼前是一輪明月,皎潔明亮。萬(wàn)物皆浸潤(rùn)在如水的月色中。凝望深藍(lán)的蒼穹,凝望皎潔的月亮,凝望清晰的桂樹(shù)……任憑思緒隨之飄然……
假如我有翅膀,那該多好,我會(huì)飛到美麗的天宮,和七仙女玩耍,陪嫦娥姐姐散步,跟玉兔捉迷藏……
假如我有翅膀,我會(huì)飛到沙漠,撒下一粒粒種子,使空無(wú)人煙的地方變成樹(shù)和花兒們的世界,讓干旱的沙漠變成綠洲。山是綠油油的,樹(shù)是茂盛的,花兒是五彩繽紛的……水清澈的像一面鏡子,山水如畫(huà),美麗至極。有時(shí)會(huì)有一些毛茸茸的小兔子和胖乎乎的熊貓們來(lái)這里玩耍,可愛(ài)極了。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到世界各地的養(yǎng)老院,為老人們帶去歡樂(lè),給爺爺奶奶們講故事,跳優(yōu)美的舞蹈,唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,讓他們感受家庭般的溫暖。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到路邊的乞丐旁邊,給他們遞上食物,讓他們把饑腸轆轆的肚子填飽,能回到自己溫暖的家。
假如我有翅膀,我會(huì)沖到戰(zhàn)役前線,治療病人,打敗病毒,讓那些承受病痛折磨的人們?cè)缛湛祻?fù),跟白衣天使們說(shuō)聲,你們辛苦了,我愛(ài)你們。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到湖泊上空,救出那些落水者,并告訴他們一定不要單獨(dú)到河邊玩耍,要在老師或者家長(zhǎng)的.陪同下才能在參加水上活動(dòng),預(yù)防溺水,從身邊做起,讓他們感受到世界是美麗與和諧的!
假如我有翅膀,我會(huì)為消防員們送上一瓶水,為抗洪戰(zhàn)士們送上一杯奶茶,為站在路邊的警察叔叔們遞上一把傘……
假如我有翅膀,我要飛遍全國(guó),看看那些貧窮卻依然堅(jiān)定學(xué)習(xí)的人,看看那些樂(lè)觀積極面對(duì)生活的人,學(xué)習(xí)他們對(duì)待生活的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們高尚的品德。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到世界各地,幫助那些迷路的孩子們,送他們回家,讓他們感受到善良和溫暖是什么樣子的
假如我有翅膀,那該多好……
風(fēng),輕輕的;月,朗朗的;夜,靜靜的;忽然覺(jué)得眼前變得迷離,哦,我真的有了翅膀,伴著清風(fēng)在飛舞,飛舞,飛到我想去的地方,做我想做的事情……
假如有翅膀作文 篇16
我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),在夢(mèng)里我擁有著一雙屬于自己的翅膀,向自己的理想飛去。
我坐在房頂,風(fēng)輕輕的吹拂著我,齊刷刷的劉海,我眺望著。突然一聲撕心又豪邁的鳥(niǎo)叫聲在空中回蕩。
仰頭一看,原來(lái)是一只雄鷹正向高處飛翔,我很羨慕她,可以向自己的理想——渴望飛得更高,去追求。我不愿做懦夫,向自己的理想努力吧!我的心聲呼喚著我,使我不禁想起下個(gè)星期的考試我定的目標(biāo),我并沒(méi)有為這些而努力,雄鷹的飛翔使我那隱藏已久的“翅膀”激發(fā)了。
我拍打著翅膀,努力向高處飛翔,提出我坐在窗前這些灰塵的想到一個(gè)題目的解題思路。想了又想,不,一會(huì)兒我出了聲,想了一些亂七八糟的事,手中還逗玩著,本應(yīng)該用來(lái)做題目的'筆。
我拍打的翅膀進(jìn)一步向高處飛去,窗外一只小蜘蛛吸引了我的注意,他靜靜的待在網(wǎng)上,靜靜的等待著食物,我拿起筆把我劃掉,我認(rèn)為蜘蛛就此作罷,離開(kāi)這里,尋找更好的歸宿。但是沒(méi)有沒(méi)過(guò)多久,窗前又出現(xiàn)一張嶄新的網(wǎng)。我一劍又把網(wǎng)劃破了,但一次又一次的敷衍,我積極的想他為何這樣做呢,早點(diǎn)放棄不會(huì)節(jié)省很多時(shí)間嗎?不會(huì)節(jié)省更多的精力嗎?突然腦海又浮現(xiàn)出雄鷹飛翔的畫(huà)面,我知道了,原來(lái)飛向自己的理想不僅需要勇敢的心,還需要堅(jiān)持不懈的心呢。高昂的雄鷹,小小的蜘蛛,他們都可以去追求自己的理想。我再一次堅(jiān)定了自己的目標(biāo),那雙隱形的翅膀已經(jīng)發(fā)育成就差展示飛翔了。
以后的日子我更加專心不會(huì)出現(xiàn)了,因?yàn)槲蚁嘈拍浅岚蚴怯拦痰摹?/p>
昨晚我又做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里不止我一個(gè)人擁有了翅膀......
假如有翅膀作文 篇17
我想飛,這一直每個(gè)人的夢(mèng)想,在廣闊無(wú)邊的藍(lán)天上自由地翱翔,沒(méi)有任何的約束,任你飛翔,想飛到哪里,就飛到哪里,這該是件多么快樂(lè)的事情!
我想飛,想飛到一望無(wú)際的大海上,像海燕一樣搏擊著風(fēng)雨,在風(fēng)中雨中依然努力地前行,不怕風(fēng)所卷起的滔天巨浪,這樣可以鍛煉我的毅力,使我一步一步地走向成功。因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
我想飛,想飛到法國(guó)首都巴黎的埃菲爾鐵塔上,往下一看,哇塞!法國(guó)的'一切美好景象盡收眼底,只見(jiàn)人們像小螞蟻一樣在走動(dòng)。我又飛回空中,在埃菲爾鐵塔四周飛了一圈,我發(fā)現(xiàn)了埃菲爾鐵塔竟然是弧形向上的。我知道這個(gè)是法國(guó)的象征。
我想飛,想飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城的上空,在山谷之中蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)征就盡收眼底了,只見(jiàn)烽火臺(tái)一個(gè)接著一個(gè),當(dāng)年這項(xiàng)工程集聚了幾十萬(wàn)人的心血才建造而成的。想當(dāng)年,中國(guó)的軍隊(duì)就是在這里擺脫了敵人的追捕,因?yàn)檫@里是山中,很隱蔽,敵人不會(huì)發(fā)現(xiàn),這就是中國(guó)的第一奇跡——長(zhǎng)城。
我想飛,想飛到天空上去,和天空中的各種鳥(niǎo)兒為伴,我們要一起去探索天空中未知的秘密。在云朵里穿梭、游玩,那是在天空中玩耍,肯定很有趣。我可以躺在云朵上,翅膀在不斷地扇動(dòng)著。
我想飛,想飛到森林中去,看看森林中的小動(dòng)物,看看森林中的生活,和各種各樣的動(dòng)物成為朋友,在大森林中玩耍的感覺(jué)肯定很好,有清澈的小溪、茂密的灌木叢、參天的大樹(shù)、美麗的花兒……躺在舒適柔軟的草地上,一定會(huì)別有一番感覺(jué)。
我想飛,想去的地方太多太多,如果我真有翅膀的話,我一定會(huì)去我喜歡的地方。
我想飛,想飛到……
假如有翅膀作文 篇18
假如我有翅膀,我要飛上無(wú)邊無(wú)際的天空,在空中自由地展翅翱翔。我要和小鳥(niǎo)一起盡情玩耍,我要和飛機(jī)一比高低,我要和風(fēng)箏談天說(shuō)地。
假如我有翅膀,我要飛遍中國(guó),把祖國(guó)的`大好河山看個(gè)夠。我要欣賞瑰麗的張家界三絕,領(lǐng)略黃果樹(shù)瀑布的雄偉壯觀,暢游北京的名勝古跡。
假如我有翅膀,我要飛過(guò)東海,來(lái)到祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,與臺(tái)灣小朋友一起玩耍。我要告訴他們中國(guó)現(xiàn)在國(guó)泰民安,繁榮富強(qiáng),還要邀請(qǐng)他們來(lái)大陸看一看,來(lái)浙江走一走,來(lái)我家玩一玩。
假如我有翅膀……
假如有翅膀作文 篇19
當(dāng)我站在家門(mén)口,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,看到燕子在屋檐下飛來(lái)飛去,忙著搭窩時(shí),看到雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔時(shí),看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的花兒里采蜜時(shí),就無(wú)時(shí)不刻在想:“如果我也有一雙翅膀,該多好呀!”
假如我有翅膀,我會(huì)飛到祖國(guó)的大江南北,欣賞祖國(guó)悠久的文化歷史,領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的.風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長(zhǎng)城的艱辛。
我的視野不僅是親愛(ài)的祖國(guó),整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“9.11”事故遺址中心,我會(huì)衷心祝愿:“愿世上沒(méi)有反政府武裝,讓世界永遠(yuǎn)太平!”在利比亞,看到那血肉橫飛的景象,我會(huì)想:“不要再打了,再這樣打下去,也會(huì)害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦,看著一個(gè)個(gè)國(guó)家交易成功,我會(huì)情不自禁地感嘆:“真希望在以后各個(gè)國(guó)家都建立深厚的友誼!”
假如我有翅膀,更應(yīng)該為親愛(ài)的祖國(guó)效力,更應(yīng)該為地球母親效力!
假如我有翅膀,我會(huì)沖向巴西的亞馬遜森林,上前阻住一個(gè)個(gè)“樹(shù)木劊子手”——伐木工人,讓他們別在過(guò)度砍伐樹(shù)木,如果繼續(xù)這樣,大自然會(huì)懲罰我們的;我會(huì)沖向鄂霍次克海,調(diào)查為什么那里經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會(huì)沖向撒哈拉大沙漠附近的人們,告訴他們別再過(guò)度放牧了,否則撒哈拉大沙漠會(huì)遍布整個(gè)非洲!
假如我有翅膀,我會(huì)直奔云霄而去,飛到無(wú)比遼闊的宇宙空間,去探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛到太陽(yáng)上去,探索太陽(yáng)黑子的變化規(guī)律,為科學(xué)家研究太陽(yáng)打下牢固的基礎(chǔ)。我還會(huì)飛到其他星系,尋找第二個(gè)適合人類居住的地球。不僅如此,我還會(huì)去尋找UFO和外星人,證實(shí)他們的存在。
……
假如我有翅膀,該多好啊!
假如有翅膀作文 篇20
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,我常常仰望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,機(jī)靈可愛(ài)的燕子……羨慕地想:假如我有一雙翅膀……
假如我有一雙翅膀,我要飛到云朵里去,看看云朵里有沒(méi)有水,如果有水我就把云朵帶到沙漠里去,擠出水分,讓沙漠變成美麗的家園,讓更多的小動(dòng)物們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮地生活.
假如我有一雙翅膀,我要飛向藍(lán)天和小鳥(niǎo)一起造各種各樣的云房子.它們有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開(kāi)著……你到我的房子里來(lái)作客,我到你的房子里去玩耍,多開(kāi)心呀!
假如我有一雙翅膀,我要飛到天上去采集云朵,做成奇特的云朵面包,讓腿腳殘疾的人吃了面包后也能飛上藍(lán)天和我一起快樂(lè)地玩耍.
假如我有一雙翅膀,我要先和太陽(yáng)公公聊聊,讓他夏天別那么熱,冬天多放點(diǎn)兒光芒.再到月亮上去找嫦娥姐姐玩一玩,告訴她:我們的祖國(guó)日新月異,日益繁榮,讓她有空多回家看看.最后,再問(wèn)一問(wèn)星星:他到底有多少顆?為什么總愛(ài)眨眼睛?
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京,去看一看雄偉壯觀的`天安門(mén),去爬一爬蜿蜒起伏的長(zhǎng)城,當(dāng)一回好漢,去向中國(guó)共產(chǎn)黨祝賀"十八大"的勝利召開(kāi)!
假如我有一雙翅膀,我還要飛到世界各地去旅游,欣賞各地美麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)各國(guó)的語(yǔ)言,交更多的朋友……
唉!我真想有一雙翅膀!
假如有翅膀作文 篇21
春天到了,大地復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚。在綠油油的草坪上,開(kāi)著五顏六色的鮮花,有紅的、有黃的、有紫的……在鮮花的點(diǎn)綴下,綠色的草坪猶如一塊色彩斑斕的手帕,令人陶醉!你瞧:蝴蝶在花叢中翩翩起舞,熱心地為花兒傳播花粉,蜻蜒扇動(dòng)著輕盈的`翅膀,盡情地捉害蟲(chóng)。
小明見(jiàn)了,情不自禁地趴在草地上,手托下巴,翹著小腿。他看著眼前的美景,不禁心潮起伏:蝴蝶、蜻蜒都有翅膀,能在天空中自由翱翔;飛機(jī)也有翅膀,能飛上高空,為人們服務(wù)。假如我也有一對(duì)美麗實(shí)用的翅膀,那該多好!假如我有翅膀,我可以飛向太空,尋找外星人,向它們宣傳地球文化,和它們交朋友,并帶回它們的問(wèn)候;假如我有翅膀,我可以飛向太陽(yáng),夏天一到,就給它披上一件綠色的外衣,讓人們不必為火辣辣的太陽(yáng)感到煩惱,冬天來(lái)臨,把太陽(yáng)涂成鮮紅鮮紅的,再加上幾道奪目的光芒,讓人們感受溫暖如春的陽(yáng)光;假如我有翅膀,我可以飛到大海上空,和海鷗一起為迷路的航船指引航向,讓他們駛出困境;假如我有翅膀,我可以飛向南極,把一座座冰山熔化,使世界上不再缺少淡水;假如我有翅膀,我可以飛向沙漠,灑下千千萬(wàn)萬(wàn)顆速長(zhǎng)種子,把沙漠變成綠洲:假如我有翅膀,我可以飛到長(zhǎng)年干旱的地方,為那里的人們降一場(chǎng)大雨;假如我有翅膀,我可以飛到大氣層上,填補(bǔ)臭氧層的空洞;假如我有翅膀,我可以飛到月球上,看看那里的環(huán)形山——隕石坑,看看那里是不是有嫦娥姐姐、吳剛叔叔,還有玉兔、桂花樹(shù)……;我還要飛到祖國(guó)邊疆,向駐守在那里的解放軍叔叔們帶去祖國(guó)人民親切的問(wèn)候。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,小明決心好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后發(fā)明想象中的翅膀。
假如有翅膀作文 篇22
當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空自由翱翔的時(shí)候,我感到十分羨慕,如果讓我也有一對(duì)翅膀的話,那該是多么的榮耀啊!到那時(shí),我一定要幫助那些正在受苦的人們,剛他們更加幸福。
假如我有一對(duì)翅膀,我要先飛翔到大海上,感受大海的氣勢(shì)磅礴,洶涌澎湃,還要和大海共舞蹈,共歡唱,譜寫(xiě)出一篇既優(yōu) 美動(dòng)人,又氣勢(shì)宏偉的樂(lè)章!
假如我有一對(duì)翅膀,我要在兩翼上裝上環(huán)保裝置,只要我飛過(guò)的地方,荒無(wú)人煙的沙漠會(huì)重現(xiàn)生機(jī),骯臟的'小河會(huì)變得清澈見(jiàn)底,任何對(duì)人體有害的氣體,都會(huì)被我的環(huán)保裝置凈化成新鮮空氣。這樣,什么地方都會(huì)變得生機(jī)勃勃。可是光靠一個(gè)人的力量是不夠的,只有大家和我一起行動(dòng)起來(lái),我們的地球家園才會(huì)變得更加美好!
假如我有一對(duì)翅膀,我要飛往珠穆朗瑪峰以及泰山、華山、衡山、恒山和嵩山:先飛往泰山十八盤(pán),體會(huì)“當(dāng)會(huì)凌絕頂,一覽眾山小”;在飛往嵩山少林寺,學(xué)會(huì)千年前,逆流沙中第一高手——白鳳的輕功,“鳳舞六幻”、“鳳舞九天”、“百鳥(niǎo)朝鳳”、“鳥(niǎo)羽符”……這樣,再配上一對(duì)翅膀,我就成了當(dāng)今武術(shù)的第一高手,名副其實(shí)的白鳳了。 成為了白鳳之后,我要幫助所有痛苦的人:我要把生病的人光速的帶到醫(yī)院,把一網(wǎng)打盡,讓他們終身不能再持強(qiáng)凌弱……我還要拯救地球,在世界末日之時(shí),我要把我的看家本領(lǐng)使出來(lái),使更多的人脫離危險(xiǎn)。 假如我有一對(duì)翅膀…… 假如我有一對(duì)翅膀,我一定要造福人間!
假如有翅膀作文 篇23
一道亮光閃過(guò),我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小天使站在我的枕邊,她告訴我,我是被上帝選中的幸運(yùn)兒,可以擁有一雙翅膀。從此,我的天空之旅就啟程了
假如我有一雙翅膀,我要飛到太陽(yáng)哥哥身邊,和他做朋友,和他一起經(jīng)歷春夏秋冬。白天,我們一起給大地上的人們帶來(lái)溫暖;夜晚,我們一起聽(tīng)著星星的歌入睡。我把人們對(duì)他美好的心愿告訴他,他笑了;我把人們對(duì)他的意見(jiàn)告訴他,他改正了;我把民間故事告訴他,他向我豎起了大拇指。我們和對(duì)方從來(lái)都沒(méi)有秘密,也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧,更沒(méi)有說(shuō)過(guò)分離,也許,他已經(jīng)把我當(dāng)一家人了吧
假如我有一雙翅膀,我要飛到大森林里,和小動(dòng)物們做朋友。讓猴子教我蕩秋千,讓小蛇教我爬行,讓獵豹教我奔跑我們快樂(lè)地生活在一起,打敗騷擾我們生活的外來(lái)入侵者,保護(hù)森林與河流。我們互相吐露與傾述著自己心中的小秘密,它們告訴我森林里發(fā)生的故事,我告訴它們森林之外的趣事。就這樣打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!
假如我有一雙翅膀,我要飛到山區(qū)孩子們的身邊,給她們帶去書(shū)籍的快樂(lè),教她們?nèi)绾斡霉P寫(xiě)字,和她們一起玩耍嬉戲,唱歌跳舞。我自愿當(dāng)一名“山區(qū)教師說(shuō)是教師,其實(shí)是大姐姐,陪她們一起走山路,一起挑水……看著她們那充滿童稚的臉龐,再看看那間破爛的.教室,我想即使是花費(fèi)翅膀所有的魔力,能為她們建起一所有模有樣的學(xué)校該多好啊!盡管沒(méi)有了翅膀,但我卻得到了孩子們的歡笑與喜悅,這何嘗不是一種收獲呢?
拖著一身疲憊回到家中,躺在床上,開(kāi)始回憶起這幾天的天空之旅……
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