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假如我有神奇的魔法作文

時(shí)間:2023-01-03 10:57:06 方宇 想象作文 投訴 投稿
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假如我有神奇的魔法作文(通用22篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的假如我有神奇的魔法作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我有神奇的魔法作文(通用22篇)

  假如我有神奇的魔法作文 篇1

  如果我有魔法,我會(huì)飛向非洲,拯救那里的婦女和兒童,使他們?cè)馐莛囸I和病痛的折磨。我會(huì)讓荒蕪的沙漠變成青青的綠洲。讓淙淙泉水滋潤那些干裂的雙唇,讓愛溫暖非洲母親那無奈痛苦的眼神,讓知識(shí)澆灌那些無知的心靈。

  如果我有魔法,我會(huì)帶領(lǐng)全世界的人遠(yuǎn)離災(zāi)難,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離苦難。讓和平的鴿子飛向全球,讓和諧的`列車跑遍世界,送上一枝枝綠色的橄欖枝,讓和平的。陽光灑向大地。

  如果我有魔法,我會(huì)飛向太空,成為和平的使者,讓所有的文明源遠(yuǎn)流長,讓所有的生命插上善良的翅膀,讓所有的家庭擁有朗朗笑聲。

  如果我有魔法,我將驅(qū)趕強(qiáng)權(quán)政治,顛覆泡沫經(jīng)濟(jì),我將穿越時(shí)空隧道,駕駛時(shí)代的列車,奔向幸福的港灣。

  假如我有神奇的魔法作文 篇2

  如果我有魔法,我要幫助許多人。

  如果我有魔法,我要在趙晏池頭上點(diǎn)一下,改掉她無聊、話多、做作業(yè)速度慢的缺點(diǎn),讓她可以不拖欠作業(yè),不纏著我們玩,多交幾個(gè)好朋友,不再那么喜歡罵人。

  如果我有魔法,我要在陳漢寧的頭上點(diǎn)一下,改掉他喜歡打架、講空話、罵人、大吼的壞習(xí)慣,讓他可以不失去朋友,不被老師罰抄詞語盤點(diǎn)。

  如果我有魔法,我要在翁卓沅的頭上點(diǎn)一下,改掉他那些不好的習(xí)慣,例如:沖撞老師,吊兒郎當(dāng)……讓他尊敬老師,和其他同學(xué)一樣上課時(shí)一本正經(jīng)。

  如果我有魔法,我要讓許許多多的人改掉自己身上的.壞習(xí)慣,取別人的長處讓自己變得優(yōu)秀起來,通情達(dá)理,交到許多好朋友!

  假如我有神奇的魔法作文 篇3

  外公病了,很嚴(yán)重。聽媽媽說,外公得的是膀胱癌,而且是復(fù)發(fā),這一次的腫瘤比上次的.大多了。手術(shù)過后,外公還要進(jìn)行化療,整整三年,不能間斷。我不知道什么叫膀胱癌,什么叫化療,但是,從外公的愁眉不展,外婆的悄悄落淚,爸爸媽媽的忙里忙外,我知道外公病得不輕!

  我多么希望能有一種神奇的魔法,只要用我充滿魔力的小手,輕輕地摸一摸外公的肚子,他的腫瘤就會(huì)消失得無影無蹤。這樣,我們一家又可以開開心心的了。

  上帝爺爺啊,讓我夢(mèng)想成真吧!

  假如我有神奇的魔法作文 篇4

  今天我在網(wǎng)上看到一些貧困山區(qū)小朋友的圖片,他們有穿不起鞋子的、買不起漂亮衣服的、上不起學(xué)的、買不起文具的',這些圖片讓我感到非常難過。

  假如我有魔法,我會(huì)讓那些上不起學(xué)的小朋友們都能像我們一樣在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí),穿上漂亮的衣服,都能有一個(gè)快樂的童年,真希望我能有魔法。

  假如我有魔法……

  假如我有神奇的魔法作文 篇5

  今天,春光明媚,晴空萬里。早晨,春雨剛停,我打開窗,聞到了空氣中彌漫著清香!敖裉煳覀?nèi)メ炍r吧!蔽页酝暝顼埡筇嶙h,爸爸爽快地同意了。

  于是,我們準(zhǔn)備了蝦鉤和魚線,還去花鳥市場(chǎng)買了紅蚯蚓當(dāng)魚餌。然后到達(dá)了釣魚指定點(diǎn)。這里環(huán)境又優(yōu)美又安靜,河水晶瑩剔透,清澈見底,真是個(gè)釣蝦的好地方!于是我們開始釣蝦了。一開始,我把蝦鉤放到水里就拿上來,一只蝦也沒釣上來。爸爸卻一連不斷地釣上蝦來。我一無所獲,可是爸爸的.“戰(zhàn)利品”瓶子里熱鬧非凡。我問爸爸這是為什么?他在我耳邊小聲嘀咕了幾句:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)神奇的魔法,你只要默念20遍魔法口訣:小蝦,小蝦,我要小蝦!”于是我照辦了。果然,我也開始接連不斷地釣上來小蝦了。我又問爸爸這是為什么,他說:“釣蝦是一項(xiàng)需要耐心的活動(dòng),你一定要等蝦咬鉤后再拉線,才能釣上蝦來。”原來,這就是“神奇的魔法”!

  我想:我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中也需要這樣“神奇的魔法”,只要有耐心,就一定有收獲!

  這真是一個(gè)收獲滿滿的一天。

  假如我有神奇的魔法作文 篇6

  大地戲院,來了一位新的魔術(shù)師——秋風(fēng),聽說他有一根神奇的魔法棒,只要他一揮魔法棒,大地就變模樣,讓我們一起來看他的表演吧!

  只見他在田野里一揮魔法棒,田野馬上變了模樣:綠色的田野變成了金燦燦的,好像一片金色的海洋;玉米地里的玉米變的像一塊塊金子;高粱也抬起了黑紅黑紅的臉頰。

  他向果園一點(diǎn),果園變得果實(shí)累累:蘋果變得紅彤彤的,梨樹上的梨子你擠我碰,等著人們來采摘呢!葡萄架上掛滿了紫色的葡萄,每顆葡萄像一顆顆紫寶石。

  他向楓林一敲,楓林里變得火紅一片:楓樹舉起紅紅的火把,一陣風(fēng)輕輕吹過火紅的楓葉從樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。

  他拿起魔法棒向花園一擊,花園里也有了大變化:桂花陸續(xù)開放,那濃濃的香味,十里之外也能聞到;菊花也開了,白的如雪,粉的似霞,有的'還是一個(gè)花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,像在伸懶腰,還有的花瓣全展開了,露出黃色的花蕊。美麗極了!

  這次的魔術(shù)表演可真好看呀!

  假如我有神奇的魔法作文 篇7

  有一天,我在夢(mèng)里夢(mèng)見了大名鼎鼎的哈利·波特,他對(duì)我說:“你將擁有許多超凡的本領(lǐng),不過你只能擁有一天魔法!闭f完,便消失了。

  第二天,我不管使用什么法術(shù),它們果然都顯靈了。

  上課時(shí),我覺得上課好沒意思,反正也是左耳聽,右耳出,便假裝把筆弄掉在在地上,然后使用分身變出另外一個(gè)我,坐在椅子上,真正的'我使用隱身跑了出去。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——?dú)⑷朔竿跛荚,他把市長都?xì)⒘耍椰F(xiàn)在就要為市長報(bào)仇。看起來他也有魔法,他是怎么有的呢?我覺得是王思源把市長辦公室的藥水給偷了。于是我覺得王思源不好對(duì)付。

  突然王思源站到了我面前。哇哦!我被嚇得六神無主。不過,我很快回過神來,使用板光發(fā)射和金剛不壞之身,把王思源打個(gè)打了個(gè)半死,原來他只喝了閃電速,我怕被人圍觀使用了使用了絕招——吸引力,把王思源當(dāng)做球一樣,像墻上扔去。耶!王思源死了,天下太平了。

  一天過的真快呀,真希望永遠(yuǎn)都過的這么有意思啊。

  假如我有神奇的魔法作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼到了2040年,我成為了大名鼎鼎的發(fā)明家孟博士,最近我又發(fā)明了一個(gè)新東西——“神奇魔法棒”。

  此魔法棒靈巧輕便,易帶好拿,外形跟普通魔法棒頗為相似,而且價(jià)格不很高,深受人們喜愛。它能變得東西很多,比如說蛋糕、外國佳肴、烤雞、揚(yáng)州炒飯、漢堡包……

  恰巧兒子的生日到了,我拿著一根魔法棒作為生日禮物送給了兒子,兒子高高興興地拿著找他的小伙伴玩去了。我坐在屋里拿起我發(fā)明的神奇透視望遠(yuǎn)鏡,隔著墻看起了兒子的'“表演”。在美麗的花園中,兒子揚(yáng)起了手中的神奇魔法棒,變了一個(gè)能吃的小公園:公園的椅子是用綠豆糕做的,涼亭的亭頂是用巧克力做的,欄桿扶手是糖果做的……兒子和他的伙伴們一起大吃起來,有的吃椅子,越吃越起勁,有的吃扶手,越吃越愛吃,還有的爬上涼亭去吃亭頂,越吃越興奮。不一會(huì)兒,小公園就被他們吃完了,他們也都變成了小花貓。這時(shí),我兒子又變出了一條乳白色的小溪,兒子的一個(gè)同學(xué)嘗了一口,大聲說:“是牛奶耶!”于是他們直奔小溪來喝牛奶,一個(gè)個(gè)把肚子喝了個(gè)溜圓,撐得不行了,才肯罷休。

  隨著科技越來越發(fā)達(dá),隨著人類得到的知識(shí)越來越多,我相信,幾十年后,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  假如我有神奇的魔法作文 篇9

  于是我對(duì)喜羊羊說:“我有一個(gè)魔法棒,可以把一切事物變成你想要的東西!

  喜羊羊興奮地說:“那太好了,快借我用一下吧!”

  我自豪地說:“這個(gè)魔法棒只有在我手里才能有神奇魔力。”

  “那就懇求你把這只大壞狼趕走,讓它出丑!毕惭蜓驔]有泄氣,接著說。

  我揮舞著魔法棒,向灰太狼一指,它就變成了一只烏龜了。一旁的喜羊羊腦瓜一轉(zhuǎn),就對(duì)著森林那邊大喊:“被灰太狼欺侮的所有的動(dòng)物居民們,這里可以免費(fèi)教訓(xùn)灰太狼。大家趕快過來!”

  所有的`動(dòng)物們都圍攏過來,看見灰太狼變成了一只烏龜,動(dòng)物們都開懷大笑。我也哈哈大笑。這時(shí)媽媽推了推我,說:“怎么看著電視睡著了,做了什么夢(mèng),笑得那么開心!蔽曳藗(gè)身,又睡著了。拾起剛剛被我丟棄的魔法棒。

  天太熱了,這是什么地方,大片大片的土地都干涸開裂了,有的地方甚至裂開了一條很深的裂縫。這不是云南旱區(qū)嗎?這里太缺水了,我舉著魔法棒,念著咒語,一場(chǎng)傾盆大雨隨之來到了旱區(qū),我嚴(yán)肅地對(duì)小雨點(diǎn)們說:“你們要在云南多住幾天,然后再回家!毙∮挈c(diǎn)們爽快地答應(yīng)了。

  假如我有神奇的魔法作文 篇10

  一個(gè)晚上,天空出現(xiàn)了一顆流星,我馬上許愿——希望我能有一把魔法槍。

  第二天早晨我的床邊真的出現(xiàn)了一把魔法槍,我興奮的把它帶到學(xué)校去玩。在教室里,我炫耀著我這把魔法槍,同學(xué)們都來看看熱鬧。老師走進(jìn)教室,看到了我的槍,眉頭一皺,拿起我的槍,生氣地對(duì)我說:“學(xué)校不允許帶玩具,現(xiàn)在給我保管,放學(xué)后再還你!”我低著頭說了聲:“哦!”在放學(xué)后,我拿回了槍,對(duì)著氣車放射,可我的.炮筒反了,對(duì)著自己發(fā)射了一槍,我被一個(gè)大泡泡“吞沒”了。我飄呀飄,越飄越高,最后飄到了火星上。我被眼前的景象驚呆了。在我面前出現(xiàn)了許多的外星人。我叫道:“我的天啊,世上真的有外星人呀!”外星人對(duì)我說:“呀哩啊人外俏呀!”我根本就聽不懂他們的話,他們也聽不懂我的話。我把槍的快門一按,出現(xiàn)一個(gè)對(duì)講機(jī),F(xiàn)在他們可以聽懂我的話,我也可以聽懂他們的話。那些外星人很淘氣,奪過我的槍,對(duì)我一槍,我進(jìn)入了仙境的大門。

  “快起床,太陽都曬屁股了!”媽媽大聲地說。我小聲的說:“別吵,我馬上就要到仙境了,”媽媽大笑:“在說什么胡話呀,快起床,不然上學(xué)要遲到了!”原來這是個(gè)夢(mèng),如果是現(xiàn)實(shí)有多好呀!

  假如我有神奇的魔法作文 篇11

  “耶!成功啦!”研究室里,我捧著最新發(fā)明的魔法藥水,歡呼雀躍。此時(shí)已是6019年了,我成為了一名科學(xué)家,成功研發(fā)了一款新型魔法藥水。

  你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個(gè)透明玻璃瓶組裝,其藥水分酒紅、有藍(lán)、金黃、淡粉四種顏色,每種顏色的藥水各象征著不同性格,只要服用它,你將會(huì)如愿改變自己的性格。

  酒紅,象征著熱情?梢灾委熌切┗加幸钟舭Y,或那些性格較為內(nèi)向的兒童,給他們一種熱情似火的性格,也能像別的'孩子一樣,度過一段難忘的童年,品嘗純真的快樂的純真心情。

  幽蘭,象征著冷靜?梢宰屇切┺k事而急于求成、性格暴躁的人們平靜對(duì)待問題,沉靜下來客觀思考問題,冷靜對(duì)待挫折。

  金黃,象征著樂觀、積極。可以讓社會(huì)上的一些殘疾人不放棄自己的生命,擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍愛生命。

  淡粉,象征著快樂。可以驅(qū)除你心中的苦惱,做一個(gè)真正懂得快樂并熱愛生活的人,希望你每天都有一個(gè)愉悅的好心情!

  魔法藥水,將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦!

  為了這種魔法神奇的魔法藥水,讓我們一起加油吧!

  假如我有神奇的魔法作文 篇12

  東方有個(gè)善良的女巫,她有一本書,傳說是一本有著強(qiáng)大魔力的書,擁有者可以有無上法力。它本是西方善女巫的.法器,因?yàn)榉μ,擁有者一旦使用不好就?huì)被反噬,于是,被善女巫放入了一個(gè)千年深潭,用法力牢牢鎖著。

  西方有個(gè)惡女巫,有一天,惡女巫擺弄水晶球,無意中看見了那本魔法書。她是多么渴望得到那本書!于是,她立刻出發(fā)了,翻過七七四十九座大山,越過九九八十一條河,終于到了千年深潭旁。惡女巫用盡自己一半法力拿到魔法書,拿到魔法書,惡女巫又修煉了一千年,解除魔法書的反噬。她拿著魔法書在世上做惡多端,讓所有人都臣服于她。人間一片混亂。

  不久,東方善女巫知道了此事,就召集其他善女巫,請(qǐng)求她們帶上法器一起去消滅惡女巫。到了地方,惡女巫大笑道:“你們都送上門來受死吧!”善女巫們把法力集中一起,將魔法書搶了過來。惡女巫沒想到善女巫們法力如此強(qiáng)大,準(zhǔn)備逃跑?墒巧婆讉?cè)蹩戏胚^她,最后善女巫們合力用最強(qiáng)大的結(jié)界把惡女巫封印起來,四大神獸在那看守,讓她永遠(yuǎn)不能出來。

  善女巫們用魔法書的法力解除人們身上邪惡的魔法,把受傷害的人們用醫(yī)藥救助,人間一片安寧,從此百姓過上了幸福的生活!

  假如我有神奇的魔法作文 篇13

  有一個(gè)叫海倫的小姑娘,很不愛學(xué)習(xí),更別說寫作業(yè),整天在家看電視、玩游戲,學(xué)習(xí)成績也很差。

  有一天,海倫在家里寫作業(yè),寫著寫著,睡著了。等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到晚上十二點(diǎn)了,作業(yè)還沒有寫完,海倫不想再聽老師訓(xùn)她的聲音了,只好繼續(xù)去寫,可她打開作業(yè)一看:“呀!”作業(yè)都寫完了!這是怎么回事呀?突然,桌面上飛起一支筆,在作業(yè)本上寫了起來。原來是它寫的呀!海倫很高興,以后的作業(yè)就全靠它了。

  自從有了魔法筆,海倫每天都沉侵在游戲王國里。在學(xué)校,老師卻常常表揚(yáng)她,因?yàn)樗淖鳂I(yè)書寫很漂亮而且也都全對(duì)。只不過都是魔法筆替她寫的.而已。

  要期末考試了,同學(xué)們都在家里復(fù)習(xí),而海倫卻在家里繼續(xù)瘋狂的玩著游戲。期末考試那天到了,發(fā)下試卷后海倫發(fā)現(xiàn)自己一道題也不會(huì)做,她只好胡亂填寫,最后沒有考及格。海倫很傷心,早知道作業(yè)自己做就好了,可一切都晚了。

  從那以后,海倫再也不異想天開,偷奸;,每次都認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)沒有捷徑可行,只有通過自己長期不懈努力,才能取得優(yōu)異成績!

  假如我有神奇的魔法作文 篇14

  我有一個(gè)外婆,是我最喜愛的人了。她是一個(gè)神奇的外婆因?yàn)樗幸粋(gè)神奇的魔法棒。

  看,只要外婆喊:“甜點(diǎn)飛來!”一塊甜點(diǎn)就應(yīng)聲飛來到了我的面前。

  有一天,我閑得無聊,外婆便帶我出游,然后只見她高舉著魔法棒,大聲地說:“客車駛來!”

  不一會(huì)兒,一輛客車就疾馳而來了。外婆讓我招呼幾個(gè)小朋友一起去,我一激動(dòng),叫來了十幾個(gè)小朋友一起來。一時(shí)間人頭攢動(dòng),大客車顯然坐不下了,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,外婆又一揮魔術(shù)棒,喊:“快快變大!”車馬上就變成一頭大象一般大小了。

  我剛坐上車,車子就開到了大森林里,哇!一頭大大的大怪獸正在朝我們奔來。

  “啊怪獸!”我害怕地大叫一聲,外婆說:“別怕!本o接著,她拿出魔法棒說:“回家!”我們回到了家。

  玩的極好,到家后,我就覺得餓得受不了了,我可憐兮兮地看著外婆,希望她能給我弄點(diǎn)好吃的'。

  于是,外婆又神秘地對(duì)魔法棒說:“桐桐愛吃的東西!”吃的東西立馬就陸陸續(xù)續(xù)飛來了,看得我眼花繚亂

  外婆的魔法棒里還有許多的功能,多得數(shù)都數(shù)不過來,我最愛我的外婆。

  假如我有神奇的魔法作文 篇15

  再過幾天就是小松鼠的生日了,爺爺送給它一支神奇的魔法棒,告訴它用這支魔法棒去幫助別人,并讓它記住一句話:幫助別人,是自己最大的快樂!

  小松鼠高興的拿著魔法棒,準(zhǔn)備出去試一試它的魔力。這時(shí),天正好下起了大雨,小松鼠看見鄰居花貓梅梅,因?yàn)闆]有帶雨傘而淋的渾身發(fā)抖。小松鼠看見旁邊有個(gè)蘑菇,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它用魔法棒指向了小蘑菇,突然“撲通!”一聲,只見蘑菇瞬間變大了,看上去就像一個(gè)避雨亭,梅梅和小松鼠趕緊躲了進(jìn)去。接著又有好多沒有帶雨傘的小動(dòng)物們都躲進(jìn)來避雨了,大家都感謝小松鼠的幫助。小松鼠第一次感受到,幫助別人心里好像吃了蜜一樣甜。

  又過了幾天,小松鼠經(jīng)過一棵大樹時(shí),只聽見上面?zhèn)鱽怼斑鬟鳌苯新暋Kь^一看,原來花貓梅梅,看上去很害怕很焦急。肯定是因?yàn)樨澩媾懒松先,然后樹太高又不敢下來了。小松鼠不慌不忙地取出魔法棒,?duì)著大樹一指,只聽“嗖!”的一聲,大樹一下子變成小樹苗。梅梅得到了安全。小松鼠一顆懸著的心也平靜了下來。

  在以后的'日子里,小松鼠用它心愛的魔法棒幫助了許許多多的小動(dòng)物,還交了很多的朋友呢!爺爺說幫助別人,是自己最大的快樂一點(diǎn)也沒錯(cuò)!

  假如我有神奇的魔法作文 篇16

  秋天的風(fēng),是秋姑娘的使者,她帶著清涼和美,邁著輕盈的腳步,悄悄地把美麗的秋天和涼爽的風(fēng)送到我們身邊。

  在一座高高的山峰上,住著幾只小動(dòng)物。他們渴望得到一根魔法棒。因?yàn),聽說這個(gè)魔法棒,可以讓人們?nèi)タ铸埵澜,可以讓?dòng)物們得到自己想要的東西。有一天,老虎大王用他粗重的'嗓音說:“你們誰想要魔法棒?”小動(dòng)物們紛紛舉手,老虎大王又問:“誰有本事把魔法棒找回來?”這時(shí)小動(dòng)物們立刻鴉雀無聲。過了好長時(shí)間,一只名叫蘇蘇的小松鼠說:“大王,我去。”老虎說:“好,如果你找到了,我就把王位讓給你!闭f完,又給小松鼠準(zhǔn)備了許多好吃的。就這樣,小松鼠開始尋找魔法棒之旅。

  第二天,小松鼠出發(fā)了,她不怕山高路遠(yuǎn),江河湖海。她就這樣走了兩年,終于有一天,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千掛在樹上。她迫不及待地走了過去,剛坐上,秋千斷了。她從里面找到了魔法棒,她高興極了,她對(duì)魔法棒說:“送我回家。”她一下子回到了叢林里。

  之后,老虎履行了自己的諾言,將王位傳給了小松鼠。從此以后,小松鼠帶著動(dòng)物們?cè)谏掷镞^著無憂無慮的生活!

  假如我有神奇的魔法作文 篇17

  今天的天氣霧蒙蒙的,讓人不舒服。然而,在我們小記者班中卻一片沸騰。原來韓老師要表演一個(gè)魔術(shù),只見韓老師一臉神秘地說:“這兩本書被我施了魔法,只要正著拉,誰也拉布開!闭f完,韓老師迅速地翻開兩本書,一層層的重疊在一起。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,踴躍舉手,打算驗(yàn)證真假。

  首先,張靜雯上場(chǎng)挑戰(zhàn)。別看她是個(gè)女生,可一點(diǎn)都不含糊,漲紅了臉,咬著牙,死命地拉,可書好似與張靜雯作對(duì),硬是不松開,張靜雯最后沒轍了,只好退下。張靜雯失敗了,我們班的“大力士”沈杰也上前嘗試。沈杰揮揮手,運(yùn)了運(yùn)動(dòng),攥緊書本,使出吃奶的'勁兒啦,書依然紋絲不動(dòng),事到如今,沈杰也沒法子了。

  難道真沒辦法了嗎?只見韓老師笑瞇瞇地拿起兩本書,抖動(dòng)了一下,書一拉就分開了。這讓我好像懂了什么?可還是云里霧里的,韓老師解釋說:“當(dāng)把兩本書按相同頁數(shù)一層層疊起來時(shí),產(chǎn)生了磨擦力所以你們拉不開!薄芭丁蔽覀儺惪谕暤卣f。這節(jié)小記者課真有趣,讓我懂得了一個(gè)新知識(shí)。

  假如我有神奇的魔法作文 篇18

  一天晚上,小熊胖胖走在回家的路上,突然,它看見了一本精美的書。胖胖心想:那么精美的書,是誰丟在這兒的?我要把它帶回家。胖胖抱著書,興高采烈地回家了。

  回到家,小熊胖胖餓極了,大喊道:“我要吃東西,我要吃東西啦!”胖胖手里的書突然發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒,胖胖的書桌上就出現(xiàn)了好多零食,巧克力、香腸、棒棒糖、冰淇淋,它饞得口水直流三千尺。胖胖心想:原來這是一本魔法書,我太幸運(yùn)了!于是胖胖又讓魔法書變了一大堆零食,直到吃撐了才滿意。

  第二天一早,胖胖去了補(bǔ)習(xí)班,回來的.時(shí)候它氣呼呼的,原來它上補(bǔ)習(xí)班遲到了,被老師批評(píng)了,它一怒之下,用魔法書把補(bǔ)習(xí)班變沒了。

  可這樣,孩子們?nèi)ゲ涣搜a(bǔ)習(xí)班,成績?cè)絹碓讲盍,家長每天擔(dān)心孩子的成績,也不好好工作了。胖胖這才著急起來,它只好大喊:“救命啊,我太沖動(dòng)了,真不應(yīng)該把補(bǔ)習(xí)班變沒了!

  叮鈴鈴,胖胖從夢(mèng)中驚醒,它高興地說:“呵呵,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我再也不敢這樣了。

  假如我有神奇的魔法作文 篇19

  放學(xué)了,同學(xué)們像潮水一樣地跑出學(xué)校,進(jìn)了一家游樂場(chǎng),只見上面掛著一個(gè)大大的招牌—神奇魔法屋。

  哇!魔法屋里有各種各樣奇怪的名字,有學(xué)習(xí)過山車,有知識(shí)碰碰車,還有聽讀摩天輪,看起來都很好玩的樣子,同學(xué)們決定先去玩知識(shí)碰碰車?!眼前出現(xiàn)了一座巨大的停車場(chǎng),大家目不轉(zhuǎn)睛地看著駛過來的車子,一共有三種類型的碰碰車。藍(lán)色車上寫著“語文一號(hào)”,紅色車上寫著“數(shù)學(xué)二號(hào)”。最吸引人眼球的還是那輛黃色車,上面寫著“課程大結(jié)合”。這時(shí)班級(jí)倒數(shù)第一的.小明自告奮勇地站了起來,自信地說:“我要挑戰(zhàn)課程大結(jié)合!笨粗谲嚿贤娴门d高采烈,忘乎所以。出來的時(shí)候,小明滔滔不絕地給我們講起了《百科全書》。我們驚訝地瞪大了眼睛,一個(gè)個(gè)充滿了疑問,小明怎么突然變得那么博學(xué)多才呢?我們大家都對(duì)他豎起了大拇指,還夸他是“小博士”呢!有了這次經(jīng)歷,許多同學(xué)慕名而來,滿載而歸。

  過了幾天,神奇魔法屋消失不見了,也許它去幫助別的小學(xué)了吧!不過也因?yàn)檫@件事,讓許多同學(xué)意識(shí)到了知識(shí)的重要性,更加努力地學(xué)習(xí),愿我們都能擁有自己的神奇魔法屋吧!

  假如我有神奇的魔法作文 篇20

  神奇的魔法,我想都聽說過吧。其實(shí)我就是一個(gè)懷揣這樣神奇魔法夢(mèng)想的女孩。

  我好想有神奇的魔法,如果有一天我真的有了神奇的魔法,我會(huì)為我自己變一雙神奇的翅膀,像一只鳥一樣飛向藍(lán)天,去看一看世界上的大好河山,看一看世界有多么大;看一看上海世博園是什么樣子的,有多大,有多壯觀;再去看一看世界上的各個(gè)地方以及他們每時(shí)每刻都在做些什么,干些什么,都發(fā)生了那些搞笑而有趣的事情。

  我好想有神奇的魔法,如果有一天我真的有了神奇的魔法,我會(huì)到各個(gè)地方去幫助那些殘疾、無家可歸有困難的人。我會(huì)幫助他們克服困難,不要為自己的殘疾而不敢見人,自暴自棄。我會(huì)告訴他們:我和你在一起,我們一起努力,我們是一家人。使他們每一天都快快樂樂。

  我好想有神奇的.魔法如果有一天我真的有了神奇的魔法,我會(huì)是地球上到處是五彩繽紛,到處是美麗的風(fēng)景。我會(huì)讓那些骯臟的垃圾全部變成寶貝;讓那些污染空氣的汽車排放管全部釋放香氣;讓地球上從此沒有了洪澇災(zāi)害,沒有干旱,沒有沙塵暴,我們的生活充滿綠色。

  夢(mèng)想帶著我飛翔,夢(mèng)想使我有了新的希望。我將帶著我的夢(mèng)想一起去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  假如我有神奇的魔法作文 篇21

  小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天,它去采蘑菇!暗蔚危染任!”一個(gè)微弱的聲音從草叢中傳來。滴滴急忙跑到草叢里去看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)被草遮蓋著的'洞,洞里有一位美麗的姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來,探進(jìn)洞里!皝,快出來,我拉著你!钡蔚紊斐鍪忠俏还媚!安恍校冶唤壷,用魔法控制著!惫媚镎f。滴滴問:“魔法?那我該怎么幫你?”姑娘回答說:“說出你們森林小學(xué)跑賽時(shí)的口號(hào),然后按動(dòng)我身邊的魔法機(jī)關(guān)就行了。”滴滴說:“森林小學(xué),跑步強(qiáng)!”然后按動(dòng)機(jī)關(guān),姑娘得救了。

  姑娘說她是一位魔法少女,被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁,受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴,送它了一個(gè)神奇的魔法球。滴滴開始了她奇幻的魔法之旅。

  魔法球是炫紫的,發(fā)出迷人的光芒;氐郊遥瑡寢屢褱(zhǔn)備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說:“今天不知怎么,做飯做得飛快!钡蔚魏芨吲d。做作業(yè)時(shí),它用魔法球;打架時(shí),它用魔法球。它開始用魔法球做壞事。有一天,魔法球突然把滴滴吸進(jìn)去……

  假如我有神奇的魔法作文 篇22

  一個(gè)清晨,一個(gè)同學(xué)在家里吹汽球。呼!呼!兩條長長的汽球出來了。那個(gè)同學(xué)把兩條長長的汽球捆在一起,變成了一把槍。叭!門開了,媽媽回來了。她看到這把槍還以為是真槍呢!結(jié)果走近一看,原來是汽球。她生氣地把汽球一抓,跳出了許多小泡泡,把那位同學(xué)包裹在汽球里面,汽球飄上了天空。

  飛到了一個(gè)神秘星球,落到了凹凸不平的'地面。一個(gè)長著六只手、2個(gè)頭、4只眼睛的外星人來到他身邊,說了一些外星語。他以為要來殺他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鶴飛了過來,他踩在仙鶴背上,仙鶴飛到了玉帝面前。他看到玉帝連忙跪下來說:玉帝呀,求你放我走吧!玉帝聽了,非常生氣說:我這里不好嗎?”不是!不是!只是我不太適應(yīng)這里的生活!必M有此理,來人,拿下!”一些巨人把他抓了起來。

  叮叮!鬧鐘把我吵醒了。原來是個(gè)夢(mèng)。

  我們忽然明白了,活潑愛想的孩子們會(huì)知道怎樣從無”中看出有”,從虛”中看出實(shí)”,比他看到的更真切,更豁達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

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