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想象作文

時(shí)間:2022-05-15 14:29:24 想象作文 投訴 投稿

【必備】想象作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的想象作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】想象作文錦集七篇

想象作文 篇1

  在一個(gè)農(nóng)場里,生活著一只和別的豬與眾不同的小豬,它叫可西。它的眼睛、鼻子、嘴巴、四肢都和別的小豬一樣,但它的耳朵卻比別的小豬大得多。每次它把大耳朵一扇,仿佛就能飛起來似的。

  可西出世以來,就有這樣一雙耳朵,雖然不清楚這么一雙大耳朵有什么用處,但可西的主人并沒有嫌棄它,反而想這樣的大耳朵一定會(huì)有它的獨(dú)到之處。于是,可西就在農(nóng)場里無憂無慮地和其它小豬一起快樂成長。

  有一天,可西躺在草地上,第一次仰望天空。它看到好多鳥兒和昆蟲在天空中自由飛翔,它想:如果我能像它們一樣飛該多好!它試著扇了扇自己的大耳朵,好像身體真的輕盈了許多。也許我生來就能飛,只不過是我沒有勇氣罷了。

  這樣想著,可西收拾好行李,告別了親朋好友,邁出了跨出農(nóng)場大門,開啟了自己的夢(mèng)想飛行之旅。它還沒掌握飛翔的要領(lǐng),于是便請(qǐng)教公雞先生教它起飛,但公雞見它是只小豬,理都不理可西,傲慢地走了?晌鬟請(qǐng)麻雀教它飛,但麻雀看都沒看他一眼就飛走了。可西沮喪極了,它獨(dú)自走在樹林中,忘了看腳下的'路。忽然,它掉下了懸崖,可西的心怦怦地跳著,腦子一片空白,它的心里只有一句話:我要平安脫險(xiǎn)。于是,可西拼命地舞動(dòng)著耳朵,一瞬間,可西覺得自己飄了起來,它睜眼一看,自己竟然真的飛了起來……可西平安無事地回到了地面上,而自己那雙引人注目的大耳朵,成為了自己的“救命稻草”。

  從那以后,可西成了世界名人。有一天,一位記者問它:“請(qǐng)問你成功飛行后最想說什么?”可西說:“要發(fā)現(xiàn)自己的不同,敢于追夢(mèng),堅(jiān)持不懈,才能變成最好的自己!

想象作文 篇2

  假如我真的有了一百萬,我不會(huì)將全部的錢一下子就花光,有些會(huì)捐出來給一些生活上有困難的人,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是想要全世界的人都能感受到幸福。我不希望看到民眾可憐無助的樣子,所以我一定要讓他們,感受到我的關(guān)心、愛護(hù)與關(guān)懷。

  我還有另一種想法,就是留一些錢下來,買些生活上所需的用品,滿足自己的需求,讓我自己的生活能夠更充足、更快樂。另一部分就是留給自己的兒子、孫子、 曾孫子、曾曾孫子,留給我們家世代的子孫,不過怕他們拿去做不正當(dāng)?shù)氖褂,這樣的話,我的努力全白廢了。所以如果真的要留給我的后代子孫,那就希望他們用在正當(dāng)?shù)氖聵I(yè)上面,別讓我丟臉。

  我還有另一種的一百萬元花法,那就是一直存在銀行,生利息。讓自己的'錢越來越多,以候需要用到錢的時(shí)候,也不用煩腦,有足夠的錢也可以買自己喜歡的東西,這樣生活也過的很舒服!

  我花一百萬的最后一種花法,那就是把一百萬全額拿來送給貧窮的家庭、流浪漢,有家可以住,讓所有人都能夠很幸福,大家都可以有快樂的家庭,美滿的人生,這樣不僅可以讓更多的人變有錢、更多的人得到協(xié)助,更多人可以開開心心的過日子。

  寫到這,不知道如果是你也拿到一百萬,你會(huì)想怎么花呢?自己也可以想想,思考一下呢!

想象作文 篇3

  二十年后,在地球某一個(gè)小鎮(zhèn)上,我是一個(gè)西瓜發(fā)明家,我研發(fā)了一種“五彩瓜”。

  五彩瓜由紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色五種顏色組成,繽紛絢麗,讓人賞心悅目。為了方便小朋友們攜帶,我特意把形狀設(shè)計(jì)成很多很多種:圓形、正方形、三角形還有五星形。這樣五彩瓜就可以隨意放置。

  這種五彩瓜除了外表別致,更重要的是其味道很特別。它的瓜皮像棉花糖一樣軟軟的,人們的手一拉就開了,而且果皮還可以吃,一咬下去,肉汁香甜;果肉的味道也不一般,聞一聞,沁人心脾;咬一口,那更是肉質(zhì)鮮美呀!更重要的是五彩瓜的肉里還包著柚子,柚子里面包橙子,橙子里面包蘋果,蘋果里面包櫻桃,櫻桃里面還藏著幾顆小藍(lán)莓。柚子的'味道酸甜的,沒有子兒,果肉很軟;橙子的味道是香甜的,咬一口,汁水在嘴里肆意彈跳;蘋果的味道是清淡的,果肉非常脆;櫻桃的味道酸酸的,還有藏在最里面藍(lán)紫色的小藍(lán)莓,它的味道比柚子要甜,如果咬一大口,各種味道夾雜在一起,更是美味......

  一種瓜有多種味道,并且含有豐富的營養(yǎng),這樣小朋友吃起來不僅感到味道好,而且身體也越來越棒。我的這個(gè)發(fā)明你們覺得好嗎?希望這種西瓜早點(diǎn)出現(xiàn),給人們帶來更多的快樂和健康。

想象作文 篇4

  半夜醒來,驚奇地發(fā)現(xiàn)和金魚在一起。這天夜晚,我又開啟了夢(mèng)游之旅。

  醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身處在一片深湖中。水沒過了我的身體,只有一顆腦袋還露在外面。四處張望,這才意識(shí)到自己身處一潭發(fā)黃發(fā)臭的湖里。

  突然,兩條像絲帶般柔軟的東西,在我腿邊悠然滑過,使我感到無比的癢。向下俯視,原來是兩條金魚,通體金黃的魚身好似黃金般閃爍著金光。這兩條金魚好像有點(diǎn)眼熟啊,但就是想不起在哪里見過。忽然,我腳下一滑,猛然咕咚一聲掉進(jìn)了水里,坐在了一潭爛泥里,頓時(shí),有許多灰塵顆粒從爛泥中飛濺出來,像煙花般向外彈射。原本就顯得渾濁不堪的水池變得更加臟亂,一時(shí)間,視野逐漸開始變得模糊。

  兩條金魚似乎被我這突如其來的龐然大物嚇到了,飛快地向玻璃缸逃竄,不過那也是無濟(jì)于事,它們終究還是被玻璃擋住了。

  說到金魚,我也養(yǎng)了兩條,三年了,顏色較鮮艷的那條金魚從買來到現(xiàn)在依然是瓶蓋般大小,真弄不懂它這些年吃的那些東西都到哪里去了。而另一條偏橙色的魚已經(jīng)有拳頭般大小了,兩條魚在一起,就像爸爸和兒子似的。

  當(dāng)然,到底還是它們的飲食習(xí)慣不同。小金吃食總像在吃藥似的,怎么也不愿意多吃一口,而小橙卻總是把剛倒下的魚食吃得一干二凈,而其中順利沉入水底泡爛的魚食也在劫難逃,它會(huì)像吸塵器一樣把這些潛逃者飛快地吸完。這完全是正,F(xiàn)象。所以,有了這位能干的清潔工,我就很少給它們換水了。

  客廳的燈打開了,金魚缸的排氣管開啟了工作,只聽媽媽懶洋洋地打了個(gè)哈欠:哎,昨天忘了開排氣管了。這才知道這汪臭水原來是我家沙發(fā)邊的金魚缸!怪不得這些水里木橋、木屋及一些小植物這么眼熟。這樣說來,它們就是我養(yǎng)的那兩條金魚了?

  這時(shí),我聽見了兩條金魚的'對(duì)話小金率先發(fā)言:你天天忙著把水里的垃圾都吸光,希望能把水里清理干凈,可如今事實(shí)并沒有改變,該怎么樣還是怎么樣,所做的不過是徒勞罷了,何必把自己當(dāng)成一只清道夫(日本的一種魚,常常把水生生物的排泄物吸進(jìn)肚子里)呢?

  小橙反駁道:你以為我是在心甘情愿地清潔魚缸嗎?是為了不讓我們生活在臟亂的環(huán)境里呀!一個(gè)舒適的生活環(huán)境,多么令人向往!

  小金長嘆一聲:是啊!人類所說的心(新)鮮是個(gè)美好的詞,我想它會(huì)讓我們的生活變得更美好。

  我心頭怦然一震,心中好像被扎入了無數(shù)根鋒利的鋼針,原來金魚的生活竟然是這樣,靠著自己的努力默默地改變著周遭的一切。我感到十分愧疚。如果我早點(diǎn)了解它們的所想,那它們會(huì)不會(huì)更加快樂一點(diǎn)?

  只有你愛動(dòng)物,動(dòng)物才會(huì)愛你。我不由想起這句話,跳出了魚缸。

  剛從廁所里出來的媽媽,看見我這幅狼狽不堪的樣子。又如預(yù)想一般吼道:你掉進(jìn)河里了嗎?我悻悻離開,才明白我原來是夢(mèng)游了!

想象作文 篇5

  現(xiàn)在的小學(xué)生的書包真重啊,一到五六年級(jí),書包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書包“減減肥”就好了。晚上,我坐在椅子上思潮起伏,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “叮零零……”我習(xí)慣性地關(guān)掉鬧鈴,睜開眼睛一看,什么?現(xiàn)在已經(jīng)22世紀(jì)了!我推開門,一個(gè)踩著輪子的機(jī)器人向我走了過來,對(duì)我說:“歡迎來到22世紀(jì),現(xiàn)在是7點(diǎn)整,您馬上要去上學(xué)了!蔽乙活^霧水的換好了衣服,要背上書包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。機(jī)器人又過來催了:“主人,我們得趕緊走了!”我不耐煩的跟他說:“再等會(huì)兒,我找書包呢!睓C(jī)器人“撲哧”一聲笑了:“主人,您的書包不是在手上嗎?”我看看手上,“這不就是塊表嗎,只是大了一點(diǎn)而已嘛!睓C(jī)器人解釋道:“主人,你可別忘了現(xiàn)在是22世紀(jì),您手上這塊表可不一般,你把蓋子打開看看!蔽野粗鴻C(jī)器人的指示,打開了蓋子。沒想到,手表的屏幕上不僅顯示了時(shí)間,還顯示了語文,數(shù)學(xué)等各個(gè)科目的版塊。我一點(diǎn)“語文”板塊,屏幕上立即顯示了語文書的目錄,我又點(diǎn)到《伯牙絕弦》這課書,屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文,旁邊還有注釋,賞析等等。我按到題目旁邊的一個(gè)小喇叭上,手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里,按“音樂”這個(gè)版塊,屏幕上又顯示了音樂書的目錄。一點(diǎn)“校園里的小白楊”這首歌,我們的`耳邊又傳來悅耳的音樂聲。

  “那我們總不能拿著手表上課吧?”我問。

  “這你放心”機(jī)器人說“學(xué)校的課桌上有更大的屏幕,只要在手表和課桌的屏幕上操作,把手表和課桌上的屏幕連接起來就行了。這個(gè)手表主要是能為你們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供幫助。”

  “那我們?cè)趺磳懽鳂I(yè)呢?”我又問道

  “你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫好,然后發(fā)給老師的”機(jī)器人回答說!俺酥,這個(gè)手表還能打電話,看視頻,上QQ……”

  “哇!這么厲害!”我驚嘆。

  “那當(dāng)然了,這可是22世紀(jì)了”機(jī)器人說“哎呀,你上學(xué)快遲到了,趕緊走吧!”

  “趕緊起來,怎么在這睡覺呢,看你,口水都要流到褲子上了!”媽媽的叫聲驚醒了我,唉,要是剛剛那個(gè)夢(mèng)是真的該多好!我又陷入了沉思……

想象作文 篇6

  在學(xué)校操場的正中央,有一棵從這所小學(xué)建好就種下的桃樹,因?yàn)橐呀?jīng)種下很久了,所以它已經(jīng)變成了蒼天大樹,從底下看已經(jīng)與這所小學(xué)一樣高了。春天,桃樹枝上開出了許多粉紅色的小花朵,像小朋友的臉蛋一樣粉粉撲撲的。夏天,桃樹上長滿了又大又甜、美味多汁的桃子,如果有學(xué)生很渴的話,只要摘下一個(gè)桃子,吃下去就不會(huì)再覺得渴了。秋天,風(fēng)一吹,桃樹的葉子紛紛落下,樹變得光禿禿的,它雖然沒有春天和夏天的那種美麗,但粗壯的樹枝還是那么惹人喜愛。當(dāng)有同學(xué)想爬到高大的桃樹上的時(shí)候,他可以沿著樹旁專門的樓梯上去,然后從另一側(cè)的滑梯上溜下來。

  在教室里,有三個(gè)美麗的機(jī)器人。第一個(gè)機(jī)器人是黃色的,名字叫圖書角機(jī)器人,它的功能是每當(dāng)有人來借書看的時(shí)候,只用說出書名,它就會(huì)在它的像機(jī)器貓一樣的“口袋”里面拿出你想看的書,然后在上面貼上一個(gè)標(biāo)有“圖書角”的`小票,最后說一句“記得一個(gè)星期之內(nèi)要還哦”。第二個(gè)機(jī)器人是粉色的,名字叫借鋼筆機(jī)器人,它的功能是每當(dāng)有人的鋼筆不見了或者沒有墨水了,都可以去找它借一支鋼筆,只要記得還就可以了。第三個(gè)機(jī)器人是藍(lán)色的,名字叫取水機(jī)器人,功能是每當(dāng)有人的水喝完了,但還想喝的時(shí)候,它就會(huì)遞給你一杯溫度剛剛好的水。

  每天都沒有作業(yè),當(dāng)天學(xué)的知識(shí)在學(xué)校里都掌握了,回家就可以舒舒服服地玩了。

  每天最后一節(jié)課都是魔術(shù)課,老師分給我們一些必要的材料,老師把魔術(shù)表演一遍,再教我們?cè)趺醋冎,我們就可以自己自由地表演了?/p>

  每個(gè)班都有伸縮的橋,你說到哪里,它就會(huì)用伸縮的方式把你送過去。

  每一個(gè)剛來到學(xué)校的學(xué)生,都要用自己的雙手在校園里種下一棵你最喜歡的植物,掛上你自己給它做的“名片”。

  教室里有一個(gè)小小的智能調(diào)節(jié)器,每當(dāng)天氣慢慢變冷或熱的時(shí)候,這個(gè)溫度調(diào)節(jié)器可以自動(dòng)將溫度控制在讓人感覺舒服的區(qū)間,不用像空調(diào)一樣關(guān)閉門窗。

  老師因?yàn)橛惺裁丛驔]法來上課的時(shí)候,有一個(gè)機(jī)器人只要掃描一下老師,就可以變成這個(gè)老師的樣子,老師輸入講課內(nèi)容,它就代替老師來上課。

  我希望以后的學(xué)校就是我說的這個(gè)樣子。

想象作文 篇7

  大家好!我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產(chǎn)品是“多功能玻璃”。

  “多功能玻璃”的作用有很多,比如:它會(huì)教你煮菜,會(huì)教你學(xué)習(xí),還會(huì)播放音樂……等等的作用。

  “多功能玻璃”會(huì)教你煮菜。如果你想學(xué)做菜的`話,你就說出你想做的菜,“多功能玻璃”上面就會(huì)出現(xiàn)你想做的那道菜。如果你做完了一個(gè)步驟,你不需要用手去點(diǎn)擊它,而你只要說一句“下一步”,“多功能玻璃”它就會(huì)自己滑到下一步。這樣,你就會(huì)很容易學(xué)會(huì)做那道菜。

  “多功能玻璃”還能給小朋友學(xué)習(xí)!岸喙δ懿AА鄙蠒(huì)有很多關(guān)于教材的書本,你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級(jí),然后就會(huì)有幾十本書呈現(xiàn)在你眼前。你要是有哪道題不會(huì)做的話,你只要把題目輸入進(jìn)去,“多功能玻璃”就會(huì)解釋這道題給你聽,然后你如果是實(shí)在不會(huì)的話,“多功能玻璃”就會(huì)給出答案你。而且還很護(hù)眼。

  “多功能玻璃”不僅功能多,而且還會(huì)幫你做家務(wù)哦!

  它就是“多功能玻璃”,聽了我的介紹后有沒有心動(dòng)呀!

  心動(dòng)不如行動(dòng),快來搶購吧!

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