關于寫想象的作文錦集7篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫想象的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫想象的作文 篇1
我是一只無憂無慮的小黃螞蟻,我長著一對觸角,一雙小眼睛和六條腿。我起來之后,啊,要下雨了,我找了點吃的,剛吃飽就下起雨來。我趕快找到一個蟻穴進去。這個螞蟻洞很簡樸,里面只有一張桌子,一把椅子,一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻,他很吃驚,我向他說明了來意。我們互相做自我介紹,原來他叫小明。我問他:"我可以住下嗎?"他說:"當然可以,反正這里只有我一個人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個蟻巢漏水,我們上堵下堵,怎么也堵不住,我們只好冒著被沖走的危險,在山坡頂上另外找了一個螞蟻洞洞。
我們趕快進去,這個蟻穴很大很漂亮,里面有很多的'東西,而且還有電視。我想:他的家可真漂亮呀!他一定費了不少精力吧!只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他,告訴他我們要躲一下雨,他說:"當然可以了,我們螞蟻也要像人一樣,互相幫助呀!"我們聽了很感謝他,我們打開電視看了一會兒。雨停了,我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。
寫想象的作文 篇2
孫小圣和樂樂熊一起去公園玩。走在路上,樂樂熊突然發(fā)現(xiàn)孫小圣不見了,抬頭一看,孫小圣爬到了一塊大石頭上。樂樂熊擔心地說:“你快下來吧!那樣太危險了!”孫小圣聽了,朝樂樂熊做了個鬼臉,從石頭上跳了下來。
它們來到了一個亭子里,亭子里有兩根柱子。孫小圣爬到柱子上,寫下“孫小圣到此一游”。樂樂熊看見了,生氣地問:“你是在炫耀你的本領嗎?這樣大家都知道是你不愛護公物啦!難道這樣就是能干嗎?我不要跟不愛護公物的人朋友,你再亂寫亂畫,我就不和你一起玩兒了!”孫小圣聽了,羞愧得臉紅了。
走在回家的路上,樂樂熊不說話,孫小圣也不開心。過了一會兒,孫小圣輕輕地對樂樂熊說:“我今天的事做的.不對,我以后不這樣了,你能原諒我嗎?”樂樂熊說:“知錯能改就好,我們還是好朋友!”
兩個好朋友手拉著手,笑了。
寫想象的作文 篇3
你好,現(xiàn)在是20xx年,F(xiàn)在兒童學習大有進步,全靠我發(fā)明的學習桌。我來介紹一下這個產(chǎn)品吧!
學習桌主要有三部分:桌子、椅子、臺燈。你不要小看這三樣東西,它們的作用大著呢!放學回到家,你剛坐下,椅子兩邊便會伸出手來,為你做十分鐘的眼保健操,然后才讓你做作業(yè)。寫作業(yè)時,椅子把你固定成正確的坐姿,想彎腰也彎不成。遇到不會的題,桌子上就會出現(xiàn)一個放影機,然后通過影片告訴你怎么做,而且一直到時你會做這種類型的題了,放影機才會消失。到吃飯時作業(yè)還沒寫完怎么辦?不要緊,學習桌會根據(jù)你應補充的營養(yǎng),端來適當?shù)拿媸场⑷馐、蔬菜及湯。并讓你在半小時之內(nèi)吃完,接著寫作業(yè)。而且,你的作業(yè)一定要寫認真,否則臺燈會像掃描儀一樣檢測,如果沒“過關”,就會被桌子兩旁伸出的`大手一片變成兩片,兩片變成四片,四片變成八片……。如果你邊寫邊玩,大手就會把你玩的東西在垃圾桶安個“家”。
怎么樣,我發(fā)明的學習桌不錯吧?不和你聊了,又有人來訂貨了。
寫想象的作文 篇4
清晨,太陽公公露出了笑臉,小畫眉在枝頭唱了一首首動聽的歌曲,一直站崗的小螞蟻叫到:"起床了,起床了,開始工作了!"新的一天到了,森林里一片生機勃勃的景象。
我跳下床穿上鞋子,洗了一把臉,肚子開始咕嚕嚕地叫起來。"哎,伙伴們,我們快去找食物吧!"我們離開了洞穴到野外去尋找食物,"快看那!今天我們的早餐可豐富了。"一只小螞蟻叫起來。我一看,原來是一條大青蟲,不知為什么,它一動不動好像是受傷了,我們把隊伍分成兩組,一組在前面發(fā)起攻擊,第二組在下面發(fā)動攻擊。"一二三,進攻!"我們開始行動,大青蟲痛苦地扭動著身子,不一會兒,兩名同伴戰(zhàn)亡了,我們憤怒極了,開始發(fā)起了更強的攻擊,大約三四分鐘,大青蟲就死掉了,我們高興地歡呼起來,我們開始搬運大青蟲,大青蟲好不容易被我們運到洞邊?尚碌膯栴}又出現(xiàn)了,由于青蟲太大進不去,但是這點小問題是難不倒我們的,我們把大青蟲撕咬成小塊搬進洞,由于我們的'功勞很大為300多只螞蟻提供了食物,所以蟻王獎勵了我們每人一塊金牌,我開心地接過金牌,去餐廳享用我們的食物去了。
寫想象的作文 篇5
一天早上陽光燦爛,小雞和小鴨出去玩,它們來到了小河邊。
小雞想去河對岸玩,可是不會游泳。小鴨絞盡腦汁想,終于想出了個好辦法,小鴨說:“我馱著你過河!边^了河小鴨一不小心掉到了深深的坑里,小鴨跳了好幾次都跳不上來。小雞靈機一動想出了一個好辦法,它提著小桶提了好幾桶水倒進坑里,水漸漸地升高了,小鴨得救了。
小鴨感激地說:“謝謝你!”小雞說:“不用謝,我們都是好朋友!
寫想象的作文 篇6
早晨,我剛從床上睡醒,揉揉朦朧的睡眼,萬能機器人就過來提醒我,它彬彬有禮地說道:“主人,今天您不是要去sar——tl行星參加同學聚會嗎?我翻了翻日歷,今天正是2050年9月10日。我又快速地查看地址機器人,終于找到了老師的住址。在萬能機器人的幫助下,我乘坐空間隧道來到了sar——tl行星。
這是一顆隱藏在地球與木星之間的無色行星,我又瞬間移動高科技技術到達了老師家。一路上,我猜測:老師一定白發(fā)蒼蒼了。我按了按門鈴,走出一個中年人,我感覺似乎十分面熟,當我問包老師在嗎是,我才認出了她就是包老師。我覺得太不可思議了。直到后來老師跟我解釋:“我是吃了一中‘還生素’之后,才變得這樣的!蔽也呕腥淮笪。
時至17時,同學們在聚會大廳團聚。老師說:“今天,你們能來這兒,使我感到十分榮幸。大家歡聚一堂,千萬別拘束。”我揪了揪大家,還是老樣子。有的長的儀表堂堂,可是說不了幾句哈,所做所為也十分骯臟,不過是金玉其外,敗絮其中罷了;而有的人雖然貌不驚人,卻文采奕奕,寫出來的文章氣勢非凡,生動活潑,有如天馬行空。——
大家說說笑笑,十分開心。這時,我自告奮勇地上去說:
“我現(xiàn)在擔任英國皇家學會的學員,我已經(jīng)三次獲得了諾貝爾獎,是世界上第一個三次獲得諾貝爾獎的人!敝螅疫把獲諾貝爾文學獎的那本《窗外的`天空,很藍》的書給同學看,大家看了紛紛贊揚道:“名不虛傳!名不虛傳。 蔽业男睦镆擦碎_了花。
忽然,老師對我們說:“從21世紀到現(xiàn)在,祖國一躍沖天,稱霸全國,就連本來是第一強的美國也望塵莫及,那么,我們想像一下,再過40年,將會是什么樣子呢?”
是啊,再過40年,會是個什么樣子呢?我們這些老同學,個個浮想翩翩。我們把希望寄托到了下一代,讓他們沿著我們的道路前進,讓祖國更加的富強。
寫想象的作文 篇7
自行車和火車是一對好朋友,它們一道去深山學藝。學成歸來,自行車按師傅的傳授,一絲不茍的為大家服務,人們從來沒見過這樣跑得快的交通工具,一個個贊不絕口。久而久之,自行車在人們的夸獎中十分驕傲,在人們的眼前炫耀著自己獨特的功能。而火車則隱居山林、獨辟蹊徑,改進了師傳的路數(shù),讓人們無從下手。大家對火車深感失望,眼光紛紛投向自行車;疖嚥]有因不被人們接受而放棄,仍堅定信念,毫不氣餒,自強不息,不嫉妒自行車那樣受人寵愛。
在一個陽光明媚的下午,好朋友自行車、火車在郊外一個小山峰上偶然的巧遇了,它們高興的交談了起來,自行車說:“火車大哥,好久不見,你跑得怎幺這樣快呀?小弟我好羨慕你!來,大哥,我們好兄弟一場,你就告訴小弟一個秘方吧!”“秘方?哈,哈,哈,自行車老弟,你也太異想天開了,我哪有什幺秘方啊,我跑得快是因為我獨辟蹊徑師傅的路數(shù)再加上我刻苦訓練、潛心研究的結(jié)果罷了!弊孕熊嚶犃嘶疖嚨脑,羞愧的低下了頭。
就在這時,另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來了。一路上它們有說有笑,馬兒嘲笑蝸牛說:“我說,蝸牛老弟,你爬行的速度已經(jīng)很慢了,你干嗎還把自己的家也背上,這完全是多此一舉嗎!薄榜R兒哥哥,你以為我愿意背呀,我也是沒辦法的呀!薄斑海氵有苦衷嘞,說來聽聽,或許哥哥我還能幫助你呢!薄霸捳f在3XX年前,我的祖先(也是一只蝸牛,但身上沒有殼)有一次,外出尋找食物,把窩留在了草叢里,當祖先回來時,窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了,窩里的小寶寶也被猛獸給吃了,我的祖先當時十分難過,它就下決心,把窩隨身背著。就這樣,這個習慣,傳給了我爺爺,我爺爺傳給了我爸爸,我爸爸傳給了我,我們蝸牛家族世代相傳,我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上,雖然,這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果,有猛獸來襲擊我們,我們就猛得縮進殼里,拿殼做抵御,等猛獸走了我們再出來,另外,我們還可以“隨地扎營”,多方便的!”“可是,蝸牛老弟,我還是覺得你背著這殼有點怪怪的,你看第一,你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說得心動了,它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來,蝸牛請馬兒幫忙,馬兒說:“對不起,蝸牛老弟,我?guī)筒涣四恪!瘪R兒扭頭一看,只見幾個小朋友向這邊走來,看得出他們在尋找什么,馬兒飛快的向他們奔去,請求援助。幾個小朋友們聽了十分樂意,他們在做一項科研活動,正好缺幾個蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來,蝸牛老弟高高興興的'回到了家里,慶祝了一番。
過了幾天,馬兒再次來到蝸牛老弟的家中,只見蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上,馬兒一進門蝸牛老弟就說:“馬兒大哥,我真不該把我的蝸牛殼拿掉,我離開了它,我……我就會死的呀!”“!我的蝸牛老弟你怎么不早說呀!”馬兒吃驚的說。當天晚上,蝸牛老弟就一命忽忽,上了西天。
聽了這兩個故事,你一定感觸很深吧,我想:通過這兩個故事你一定會向火車學習“盡管自身的價值一時不被人們理解和解受,但仍堅定信念,自強不息!倍灰蛭伵W習“違反事物發(fā)展的規(guī)律蠻干,就會把事情越搞越雜。
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