精選小學(xué)想象作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
一縷陽光悠進(jìn)我的書房，我坐在窗前，津津有味地品讀一本《百科全書》，品著品著眼前閃過一道白光。咦？這是哪個(gè)大城市？我可從來沒有看到過呀。你瞧，座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中，咦？怎么有一輛輛汽車在水里跑啊？還有一些稀奇古怪的大鳥在空中飛一陣風(fēng)吹過，一個(gè)模樣炫酷的少年站在了我的身旁，他張口道來：咦？你不像是這個(gè)城里的人呀？說說吧，你穿著這樣一套破衣服，是從哪兒來的呀？什么，居然說我這身是破衣服，這可是媽媽花1000塊錢給我買的'夾克衫！這自大的人居然說這是破衣服！我好不容易壓住火氣，問道：請問這是哪兒呀？什么？你連這兒都不知道嗎，那個(gè)少年有點(diǎn)驚訝，不過馬上恢復(fù)了常態(tài)說，這里是世界宜居城市之首，北京。這邊是北京，你別跟我開玩笑了！算了算了，咱們交個(gè)朋友吧我叫霖霖你呢？我叫迪泰。少年答到�？丛谀闶俏遗笥训姆萆�，我?guī)銋⒂^一下我的家吧。我和迪泰乘上他的怪鳥，城內(nèi)的景色一覽無余，哇，老虎！我居然看到了正在街上行走的老虎！我不禁喊出聲來。
迪泰向看外星人一樣看著我，說：你不會孤陋寡聞到這種程度了吧，老虎早就被人馴化了好嗎。我默不作聲，盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車，能夠吃垃圾的活青蛙我都沒有提問，怕又被戲稱孤陋寡聞。好了，到家了！怪鳥降落了。來，迪泰一把抓住我，我來給你看看我們家的房子。迪泰按了下褲子上的按鈕，一個(gè)像蘋果一樣的屋子緩緩降落，迪泰滿臉自豪：這可是科學(xué)家們最新發(fā)明的泡泡屋，可以承受180度的高溫，零下210度的超低溫，嘻嘻，說出來你還不信，這屋子還能預(yù)防二十級的臺風(fēng)。變形可是泡泡屋的強(qiáng)項(xiàng)，如果你要去旅行，點(diǎn)一下按鈕，他自然能讀懂你的心思，伸出6個(gè)大輪子，這樣，你就能開著房子去旅行啦。哦，對了，光說著我都忘了，來，我們進(jìn)去看看吧！我滿懷期待的跟著迪泰走進(jìn)屋子。
小書迷，開飯嘍。一身尖叫聲把我從迪泰的身邊拉了回來。我決心奮發(fā)努力，未來是屬于我們的。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我會變，我會變成魔法師，讓世界變得更加美好；讓盲人看見光明，殘疾人變成和正常人一樣五官端正；把治不好的病全治好，不讓他們失去親人，為災(zāi)區(qū)的人們變房子，讓窮人變富有……
那天中午，我夢見我真的變成了魔法師，我的夢想就要實(shí)現(xiàn)了。我首先調(diào)制了一鍋藥水，帶著我的“靈丹妙藥”就騎上了我的魔力掃把出發(fā)了。“起飛！”掃把飛了起來。我看見小鳥們成群結(jié)隊(duì)的在天空自由自在的飛翔，我看見了潔白如雪的白云，一片片白云有各式各樣的形狀，真有趣！
飛行了一陣子，我降落在一個(gè)小鎮(zhèn)上，這里有許多的病人。我趕緊去到醫(yī)院給他們治病，我治好了許多人的病。離開之前，我拿出我的“靈丹妙藥”，送給了醫(yī)院的院長，并告訴他：“這是我的寶貝，可以治療各種疾病�！贬t(yī)院一再的挽留我，我一直搖頭，“我還有別的事情要做，不能留在這里�！蔽腋麄兊懒藙e，繼續(xù)上路。
接著，我飛到了災(zāi)區(qū)，人們紛紛問道：“你是誰？”“是來幫助我們的嗎？”我說：“我是魔法師”“那你能變什么？”一個(gè)聲音問。我變出了一片草地，草地上迅速長出了鮮花，人們紛紛叫好�！澳隳懿荒茏兂龇孔樱俊薄澳埽 蔽易兂鲆粭澐孔�，接著一棟棟房子一眨眼的功夫出現(xiàn)在人們的面前。災(zāi)區(qū)的`人們緊緊的圍著我，向我道謝。
后來，我又飛去了孤兒院，我資助了一百萬元給孤兒們，為他們變出了許多玩具。孤兒院的院長十分感謝，非得請我吃飯，我拒絕了。院里的孩子們也十分感謝，謝過他們，我又上路了。
我去了盲人學(xué)校，那里有許多盲人孩子在認(rèn)真地讀書，他們以前也像我一樣，可以看見豐富多彩的世界，可是被病痛折磨，失去了雙眼。我用魔法照亮了所有學(xué)生的眼睛，現(xiàn)在他們看起來是那么的快樂。我還趕到了聾啞學(xué)校，給他們變出了靈活的耳朵，動聽的聲音。
我的夢想終于全部實(shí)現(xiàn)了！
然而，這時(shí)，“起床了！”媽媽把我從夢中叫醒。啊！我多么希望自己就是一名魔法師。
小學(xué)想象作文 篇3
星期五早上，小丁做了一個(gè)奇怪的夢：他正走在路邊，突然頭上飛來一個(gè)時(shí)光機(jī)，他很驚訝，就爬到時(shí)光機(jī)上，時(shí)光機(jī)就飛起來了，帶他穿了時(shí)光，回到了他剛出生的時(shí)候。媽媽正在抱著他，喂他奶粉，小丁很高興�？墒峭蝗霍[鐘響起來了，把小丁吵醒了，他居然睡過頭了。小丁立即穿鞋、吃飯，他背上書包急匆匆地跑出家門上學(xué)去。
上學(xué)的路上，小丁真的遇到了一個(gè)時(shí)光機(jī)！他爬上時(shí)光機(jī)，自言自語道：“我做的'夢變成真的了�！彼闷娴卣f。時(shí)光機(jī)飛起來了，把他帶到20xx年，在那里，有很多正在玩耍的孩子，他說：“時(shí)光機(jī)怎么把我?guī)У接螛穲鰜砹�？”他感覺有個(gè)小手在握著他的手，低頭一看，竟然有一個(gè)小朋友叫他“爸爸”，他很好奇地說：“什么？你是我的孩子？”他很激動，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩和他小時(shí)候長的一模一樣，他開心極了，就帶著那個(gè)小孩用自己的錢陪小朋友玩，他們兩個(gè)玩的很快樂！回家的時(shí)候，小丁居然沒拿鑰匙，幸好老婆在家，老婆打開門一看，小丁和寶寶回來了，老婆開心地抱起寶寶說：“寶貝，你終于回來了！”小丁更奇怪了：“我怎么連老婆都有了？”小丁驚呆了。老婆說：“親愛的，趕快進(jìn)屋坐下吧�！钡诙�，正好是星期六，小丁又領(lǐng)兒子去買好吃的了，小丁也給老婆買了一串項(xiàng)鏈，他對兒子悄悄地說：“我們兩個(gè)回家把項(xiàng)鏈放在身后，給媽媽一個(gè)驚喜�！眱鹤雍荛_心地答應(yīng)了�；氐郊液�，老婆正忙著給他倆做好吃的，小丁就對老婆說：“我和寶寶回來了�！崩掀旁趶N房應(yīng)聲“好”。小丁和寶寶跑到廚房里，藏到老婆身后，偷偷地把項(xiàng)鏈戴到老婆脖子上，老婆高興地說：“你送我一串這么漂亮項(xiàng)鏈，我太開心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天，小丁又去給老婆和寶寶準(zhǔn)備禮物，他碰到了時(shí)光機(jī)，這次他不認(rèn)識時(shí)光機(jī)了，想上去看個(gè)究竟，時(shí)光機(jī)一下就又帶他穿越回了現(xiàn)在。
小學(xué)想象作文 篇4
我經(jīng)常幻想，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好啊！
這個(gè)機(jī)器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……
萬能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡單，只要將機(jī)器人放在陽臺上曬一小時(shí)，它就可以工作了。
還可以用聲控來指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機(jī)器人就會像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的`朋友。
我想象的機(jī)器人，會給每個(gè)家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機(jī)器人。
小學(xué)想象作文 篇5
曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家，讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個(gè)圈，宣稱這是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。物理學(xué)家講籬笆拉開成一個(gè)、條長長的直線軌跡，假設(shè)籬笆有無限長，他認(rèn)為能隔出半個(gè)地球。數(shù)學(xué)家面帶微笑，用很少的籬笆把自己圈起來，然后說：“我現(xiàn)在是在籬笆的外面�！蔽湫g(shù)家側(cè)一聲不吭，獨(dú)自一根籬笆柱，來一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立，并宣稱：“我撐起了整個(gè)地球“。這個(gè)有趣的故事告訴我們：一個(gè)人想要有創(chuàng)意，就要敞開想象的閥門，不斷調(diào)整思維角度，優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)步的源泉。”
那么，如何培養(yǎng)豐富的想象力呢？首先，要敢于夢想。夢想不是空想，夢想是目標(biāo)，是理想。其次，想象離不開知識，知識越豐富，就容易產(chǎn)生豐富的想象，同時(shí)，要學(xué)會創(chuàng)新思維。上面的故事中的工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少的.籬笆圍出最大面積，便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。
在此，我希望我們活在地球上的每一個(gè)人從現(xiàn)在開始開啟想象的閥門吧！插上想象的翅膀吧！讓更多的難題迎刃而解吧！
小學(xué)想象作文 篇6
20年后的我也許是個(gè)眉開眼笑的老師，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看著，烔烔有神的大眼睛里鑲嵌著黑寶石似的`眼珠，紅潤的臉頰像個(gè)大蘋果，小小的櫻桃嘴正在淘淘不絕地講課……
我是個(gè)語文老師，遇到的事情特別多。一次，我正在講課，順便又出了一道題。有一位同學(xué)做出來了，讓我?guī)退龣z查一下，我爽快地答應(yīng)了。檢查后，我對她說：“有一排錯(cuò)了，另外一排也跟著錯(cuò)了�！彼犃耍屑�(xì)地檢查了一次，把錯(cuò)題改正了過來，我心里贊揚(yáng)道：真是一個(gè)聰明的女孩啊！我開始訂正了，我先讓一個(gè)人說了一次他的答案，有許多孩子都認(rèn)為他說對了，只有那位小女孩說：“錯(cuò)了，應(yīng)該是標(biāo)4�！蔽沂裁匆矝]說，就把那個(gè)人的答案寫在了自己的括號里，那些孩子都得意洋洋地看著小女孩，小女孩卻難受地低下了頭。我剛把那個(gè)小孩子的答案堵完，就對我的學(xué)生說：“錯(cuò)了，你們還以為我寫上去就對了啊？！”然后，我又讓那個(gè)小女孩說了一下她的答案，她說完，我就說：“非常聰明，正確！”這下，輪到那些人難受地低下了頭了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老師？
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