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假如的作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的假如的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
縱觀古今，有多少風(fēng)流名士被生死糾纏困擾；拂袖撥弦，又有多少文人墨客千百遍地猜測，卻猜不透那撲朔迷離的生死迷。
---題記
生命，稍縱即逝；死亡，措手不及。相互依存，卻又相互對立，似兩行靠攏的門檻，要么滯留原地，要么邁過兩個(gè)，每個(gè)生命都無法逃避。生亦神秘，死亦神秘。
假如有一天，我死了，就像花兒零落般凄楚，碾軋作塵，可能，就在我閉合雙眼的瞬間后，我才會真正明白生死的謎底，撩開一層面紗，尋一尋天堂和地獄。也許，死后會是一片圣潔的光明，彌漫著光明與芬芳，無有疾苦，只存歡樂；也許，死后會墜入一片望不到邊緣的深淵，無盡的黑暗里閃耀著幽幽的'血色。也許，世界上的一切都有前因后果吧，只是命運(yùn)依舊等待自己掌握，沒有誰決定誰升天或墮落。一生、亦或是永生，其中唯獨(dú)絢爛的，是一次又一次的頑強(qiáng)，一次又一次奮斗。就算有輪回，出發(fā)的起點(diǎn)、最終的目的，生者又有誰知曉。
假如有一天，我死了，我要從著風(fēng)，任靈魂飄蕩，飄去我生前有緣人的身旁，人鬼又怎能相見？但即使是死，我也要繼續(xù)珍存所有回憶。我還要尋覓，尋覓有誰在為我哭，有誰在為我笑，有誰真正的在乎我，也許是泣不成聲，也許是撕心裂肺，而這一切對我已然不再重要，一去不復(fù)返是我必然的旅途。我死后，要以一個(gè)不同的視角去追究那些我生前未曾懂得的秘密，我還要周游世界，無所顧忌、四海為家，仰山的巍峨，瞻水的氣魄，就算結(jié)局是層層的沉淪，也要再晚一點(diǎn)，再多看這世界一眼。也許，每個(gè)人只有如來時(shí)般悄然，面帶笑容地離去，才能成就一生最大的灑脫。
假如有一天，我死了，我也要像艾青筆下的那只鳥一般，選一片家鄉(xiāng)氣息濃重的土地，有山有水，有花有草，將自己脆弱的軀殼葬進(jìn)祖國壯美的河山，用鮮血染紅一朵十字架下的玫瑰；用眼淚浸濕條條深綠的藤蔓。不在意肉體焚燒，因?yàn)殪`魂不滅！我還會繼續(xù)執(zhí)著沒有幻做現(xiàn)實(shí)的夢，執(zhí)著一份對祖國、對世界的情！悄然無聲，用別人無法看見的方式去追求，去守護(hù)，仿佛每走一步都儼然是一片光明，就如死后的重生，依然要精彩，依然要絢爛！
假如有一天，我死了……
假如的作文 篇2
我的童年可以說并不美好，記憶里只有奶奶，所以和爸爸媽媽并沒有什么深厚的感情。20xx的汶川大地震鬧得人心惶惶。村子里的人都在屋外搭了帳蓬。我家也不例外，沙發(fā)被搬到了院子里，外面用塑料遮了一下，一個(gè)簡單的“房子”就造成了。看著那么小的地方，我猶豫了，從小到大，我一直和奶奶住在一起，從來沒和爸媽睡過覺，可今晚……”媽媽好像猜透了我的心思，說：“這里地兒小，今晚就委屈你了……”還沒等媽媽說完，我扭頭就走，還罵著“才不跟你們睡呢，就是房塌下來，我也要回屋去。”
“媽媽，天氣這么冷，你怎么不去帳蓬里睡覺去……”我有些責(zé)備媽媽。她像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，但又堅(jiān)定地說：“就算被壓死，我也要和你死在一起�！薄皨尅睖I水又一次洗刷了我的臉頰，“我那么自私，那么不體諒你，并且從來沒有為您著想過，甚至我還讓你傷心，可您……”我撲入媽媽的懷抱，不停地說：“對不起，媽媽……”，“孩子，不管怎樣，你也是媽的`心頭肉��！”她也哽咽著說道。
假如愛可以移植這該多好，媽媽不會再為我們而變得銀發(fā)滿頭，不會為了供我上學(xué)而花光家里的積蓄，而把沉重的負(fù)擔(dān)加在他們身上。
可是，現(xiàn)實(shí)是不能改變的，父母確實(shí)無私地為我們奉獻(xiàn)了他們的一切，有時(shí)甚至生命。也許，我的母親來到這世上，就注定了她為我受苦受難，注定了她的一生將為我而死，為我而生。
樹欲靜而風(fēng)不止，于欲養(yǎng)而親不在。母親為我們操勞一生，這份愛比山還高，比海還深。請讓我們給予母親更多的關(guān)愛，用心去感受母愛。不要等到失去了再去珍惜，那將會是你一生的遺憾。
假如的作文 篇3
假如我是一朵云
假如我是一朵云，我要替我的奶奶遮掉頭上的陽光，讓她安心的種菜，也幫大家遮擋掉那強(qiáng)烈的陽光，不讓大家那么辛苦，有需要的時(shí)候幫他們?yōu)⑾履羌?xì)細(xì)的春雨，滋潤那充滿希望的農(nóng)田。
假如我是一朵云，我要到非洲遮擋掉那讓人無法忍受的陽光，讓那里的居民有一個(gè)開心的日子，我還要下一場大雨，讓他們得到許多的水源，不用在飽受口渴折磨，讓他們有一個(gè)新的希望。
假如我是一朵云，我要到干旱的地區(qū)，下一場很大很大的雨，讓那里的土地得到滋潤，使那里的農(nóng)民，有一個(gè)好的'收成，不用再渴望水，也不用但心沒有糧食，使我們的國家得到一個(gè)好的糧食支援處。
假如我是一朵云，我要稻田地里幫農(nóng)民遮風(fēng)擋雨，讓他們不用再曬得黑黑的，讓別人不喜歡，也在那里下一場大大的雨讓他們有一個(gè)好的收成。
假如我是一朵云，我還有好多好多的地方想要去，我還有到所有的名勝古跡那里參觀，讓我對世界有更多的認(rèn)識。我要幫助許多需要與水的地方，我不需要大家的贊賞，只想幫助到有需要的人，讓他們的日子好過一點(diǎn)。要是我真的是一朵云該多好啊！
假如我是一朵云
今天晚上，我復(fù)習(xí)完后躺下睡覺，一下子便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然，我感覺我的身子好象變輕了，一看，原來，我變成了一朵白云。我在天空中自由地翱翔。這時(shí)，我遇見了我的同伴們——白云，然后我和同伴們一起去環(huán)球旅行。我們走到中國，第一眼就看見了長城，長城屹立在崇山峻嶺之間，蜿蜒盤旋，高大雄偉，猶如一條長龍。看了哈爾濱的冰雕，冰雕非常的漂亮，都是我們的近親冰爺爺變魔術(shù)變出來的，有小雞小兔等。我走著走著，到過了美國的自由女神象旁，游覽了泰山，還觀望了剛果瀑布…… 當(dāng)我們有說有笑時(shí)候，我們飄到了沙漠的上空，看見那寸草不生，還經(jīng)常引發(fā)沙塵暴襲擊附近的城市。我們還發(fā)現(xiàn)地上種了許多白楊，白楊們正在受著干旱的折磨。我馬上召集眾多白云，大家一起，把自己的身體抖動，將小雨一顆顆迅速降落地面。白楊們貪婪地吸允著乳汁。他們朝我們眨著眼睛，好象對我們說：“感謝你們，我們一定會讓沙漠凈化成綠洲的！”
我們都會心地笑了。最后我們幫助了幾個(gè)干旱地區(qū)，人們都需求我們。我向大海阿姨求助，大海阿姨馬上讓太陽公公將自己的身體的一部分蒸發(fā)，變成白云，由我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)ブг�。世界上大部分地區(qū)都不會缺水了，我才放心了。
“零零零——！”我被鬧鐘驚醒了。我希望世界上再也不會有地區(qū)缺水了。
假如我是一朵云
一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了云奶奶。我告訴云奶奶，我想變成一朵云，云奶奶問我：“你要變成云干什么？”我說：“我想環(huán)游世界、幫助弱小的人，還想到動物世界里做客……”云奶奶聽了，給了我一瓶藥水，告訴我：“喝下這瓶藥水，你就會變成一朵云，不過，記住你說過的話，如果沒有做到，你就會隨時(shí)從天上掉下來摔死�！�
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)床邊有一瓶藥水，便想起了云奶奶說過的話，我忙喝下藥水，突然覺得身體輕飄飄的，我連忙一看，發(fā)現(xiàn)自己變成云飄起來了。
我向外飄去，看見了許多美麗的景色。我看見一個(gè)老奶奶在過馬路，馬路上沒有一個(gè)人扶一下老奶奶，我連忙飄過去扶著老奶奶過馬路。
我飄到了動物世界，看見了野豬和野牛在打架，我忙過去勸架，野豬說：“不要打了�！币芭Ｒ舱f：“不要打了�！�
我又飄到了上海，看見了高高的東方明珠。我接著飄到了香港，看見了很多漂亮的景物。 我今天真開心��！
假如的作文 篇4
當(dāng)班主任雖然可以有很大的權(quán)力，也會有很大的壓力，畢竟他肩負(fù)著全班同學(xué)的將來。他可以一聲令下就讓全班聽話，所以他的決策就顯得至關(guān)重要。
假如我是班主任，我一定不會采取“題海戰(zhàn)術(shù)”。我覺得班主任應(yīng)該比較親切、比較容易讓人接近，這樣同學(xué)們才敢來反映情況，才敢到我這里反思。如果我很兇，動不動就出手打人的話，同學(xué)們看到我躲都來不及，哪里還敢和我多說幾句，這不是自討苦吃嗎?我會鼓動同學(xué)們多來找我談話，可以提出自己對班級的'看法，這些都是了解班級的重要途徑。他們也可以來向我提出自己的建議，我也許會借鑒他的方法。但是也許我也會向他說明他的想法的弊端，而絕不會說他這樣是錯(cuò)誤的。有一句話說的好：你可以不學(xué)習(xí)我，但是你不能否定我。同學(xué)們可以對我的教學(xué)提出異議，但是必須在課后，總要給班主任點(diǎn)面子呀!
剛開始，也許不是所有的同學(xué)的想法都與我不謀而合，但是如果有問題可以來找我，我會與你們好好談?wù)劇Ｅc其讓你們帶著問題去做事，還不如我先幫你們解決了。
而且我還會組織很多的課外活動，比如去野外做實(shí)驗(yàn)、調(diào)查。不僅豐富了學(xué)生們的課外活動，增加了大家對學(xué)習(xí)的興趣，而且還能使大家在剩余時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率增快不少。
還要多組織班隊(duì)課，大家一起討論關(guān)于班級關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。或者做一些增長同學(xué)們之間的默契的活動。也可以讓不善言辭的同學(xué)多一些表現(xiàn)，讓一些積極陽光外向的同學(xué)來帶動他們。讓他們學(xué)會與他人的交往。
真正做到智商與情商一起發(fā)展。優(yōu)質(zhì)兩方面的學(xué)習(xí)，才能讓我們不知考場得意，更是情場得意。
假如的作文 篇5
我睡得正香時(shí)，不知誰吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前這一幕嚇得愣住了——一只純白無暇的大白鵝映入我的眼簾。突然，一絲念頭從腦海里閃過：這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁！��！我高興得從床上蹦了起來，抱住馬丁的脖子對他說：“你可以帶我去世界各地游一游嗎？”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙�！”于是我便帶上相機(jī)，騎著馬丁飛向天空。
我騎著馬丁飛呀飛呀，飛到了撒哈拉大沙漠上空。低頭一看，只見一隊(duì)商人正在炙熱的荒漠上艱辛地走著，他們又渴又累，一個(gè)個(gè)相繼倒下，我可不能見死不救。我趕快按下快門拍下了這一幕后，便請求馬丁帶我喚來了風(fēng)雨雷電四大天神，請他們降了一場大雨，讓商人們喝上了甘甜的雨水，活下來了。但這樣只能解救燃眉之急呀，只有改變沙漠的現(xiàn)狀，才是長久之計(jì)。于是，我在沙漠上撒下“神奇種子”，灑下“快速生長劑”，轉(zhuǎn)眼在茫茫大漠中變成了一片綠洲。
離開了沙漠，我們向造紙廠飛去�！翱瓤瓤取边@是怎么了？原來，我和馬丁遇到了一個(gè)強(qiáng)大的對手——亂排放廢氣的幾座工廠。這工廠實(shí)在是……這兒的藍(lán)天是灰色的'，這兒的空氣也是一股嗆鼻的臭味兒。怪不得這兒沒幾戶人家呢！“咳咳咳……”我實(shí)在是受不了了，急忙叫馬丁拿來身上的魔法棒，把這幾座工廠變成了一種神奇的工廠——“凈化空氣廠”，使這里又恢復(fù)了以前的美景。
假如我有一只尼爾斯的鵝，那我一定會去通過自己的努力去保護(hù)大自然，恢復(fù)地球媽媽原來的美貌，讓住在地球村的人們永遠(yuǎn)都生活在這個(gè)神境中！
假如的作文 篇6
因?yàn)槌绨荩铱偸菈粝胫蔀橐恍┤�。幼時(shí)，假如我是柯南，我要破遍天下奇案；童年，假如我是成龍，我要打遍天下無敵手；現(xiàn)在，假如我是她，我要像她一樣，做一個(gè)偉大的母親。
第一次用筷子的時(shí)候，我學(xué)著媽媽的樣子，手拿著筷子的末梢，結(jié)果菜沒夾到，筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下，把筷子放在我手里，把著我的手很嚴(yán)肅地說：“丫頭，手要靠筷子頭，因?yàn)槭蛛x筷子頭越遠(yuǎn)，表示你以后的婆家越遠(yuǎn)，千萬不要學(xué)媽媽了�！笔迥昵�，媽媽為了她的兩個(gè)女兒，離開了生她二十余年的故土，像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她，我也會為了女兒，艱難地開始新的生活。
兩年前的夏天，得知我的中考分?jǐn)?shù)后，全家人都為我著急。那天早上，媽媽接完一個(gè)電話，走過來，捧著我的.臉蛋，半是喜悅半是傷感地說：“你被錄取了，要下決心好好上，你的命運(yùn)不應(yīng)該被束縛在黃土地上�！闭f完轉(zhuǎn)身出去了。我當(dāng)時(shí)有著一種異樣的感覺。媽媽一向很嚴(yán)厲，我們周圍的鄰居都知道，只要媽媽一聲吼，就算我在三里地外瘋玩，都得立馬趕回家。所以我?guī)缀跷丛駝e的女孩子一樣親近過媽媽。
開學(xué)的前一天晚上，我在屋里手忙腳亂地收拾著行李。媽媽走過來，微笑著說：“好了，小笨蛋，像你這樣收，哪天才能開學(xué)��？”她開始幫我收拾，把我要穿的衣服找出來疊好、撫平，整齊地碼在箱子里，一邊嘮叨著：“晚上上自習(xí)會冷，多穿點(diǎn)兒，知道嗎？飯要吃飽，如果食堂里吃不飽就去買點(diǎn)零嘴，別省錢，知道嗎？花露水要記得擦，不能再被蚊子咬成紅豆粽子，知道嗎……”我在一旁看著電視“嗯嗯”地點(diǎn)頭。收拾好東西后，媽媽就坐在床上看著我，我回頭和她相視一笑，發(fā)現(xiàn)她眼中除了疼愛，還有一種失落的空洞。或許，這就是她的命運(yùn)，年輕的她遠(yuǎn)離了東北的父母，注定她兩個(gè)女兒都會離開她。假如我是她，我也不會去抱怨任何人，只是默默地關(guān)心著、守護(hù)著身邊的人。
第二天早上，我起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)她在縫雨衣，才知道外面已經(jīng)下雨了。媽媽見我來了，放下手里的活問我：“早上想吃什么？媽這就去做�！蔽覔u搖頭，“不想吃�！眿寢岟鋈坏亍芭丁绷艘宦�。我朝媽媽看去，不禁一驚：她的眼里布滿了血絲。終于還是到了離家的時(shí)候了，媽媽幫我把書包背上，又替我理了理衣領(lǐng)，把遮著眼睛的頭發(fā)捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來的暖意，一陣陣地蕩漾在我的心頭，雖然那上面的裂痕擦得我有些生疼。
上車后，我又朝細(xì)雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去，一件幾年前流行、至今很新的白領(lǐng)鵝黃格子的小褂，一條黑色長褲，撐著一把天藍(lán)色的傘，竟然是那樣的美。我記得我對媽媽說過的一句話：“媽媽，你穿鵝黃格子的小褂最好看！”車子啟動了，媽媽的身影漸漸遠(yuǎn)去，我不由得流下淚水。
后來，聽爸爸說起開學(xué)前那晚的事，媽媽一個(gè)坐在床邊發(fā)呆，當(dāng)爸爸問他怎么了，她卻像個(gè)孩子一樣“哇”地哭了，哽咽地說我長這么大還沒離開過她，要是我晚蹬了被子凍著了怎么辦，早上沒人叫她怎么辦，衣服臟了不會洗怎么辦……其實(shí)那晚我也哭了。假如我是她，我也會盡情釋放自己的愛的。
假如我是她，我也會硬著頭皮，和一群說著“外語”的人交朋友，她讓女兒不被當(dāng)成“侉子”而受別人的欺負(fù)。
假如我是她，我也會從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑，好讓家中的女兒聽到聲音放心。
假如我是她，我也會去祭拜我從未信奉過的佛主、觀音，以求大女兒的關(guān)節(jié)炎早日治好，小女兒永遠(yuǎn)健健康康。
假如我是她，我想讓她做我的女兒，我會把她失去的找回來，遺憾的彌補(bǔ)上，想要的拿回來，用我畢生的精力護(hù)著她，守著她，愛著她。
假如的作文 篇7
每個(gè)人都有不同的夢想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)白衣天使。有人想當(dāng)一名軍人我的夢想是要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種自行車，它能自動變換輪胎，下雨時(shí)，它能自動變換成防滑輪胎；有泥時(shí)，它能自動變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會濺到身上了；再有雪時(shí)，它還能自動變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會摔的鼻青臉腫。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的`內(nèi)部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的樣式而發(fā)愁了。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會健健康康的，不會再生病了。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會立馬消失，而且可以十天不吃飯。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車，可以從車頂伸出一個(gè)螺旋槳，帶汽車飛到天上去，這樣就不怕堵車了。
當(dāng)然，這一切都要有科學(xué)依據(jù)，想要成為科學(xué)家，還要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)科學(xué)知識。我相信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
假如的作文 篇8
春天來了，天空中已經(jīng)有人放飛了風(fēng)箏，看著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏，悠悠慢慢地在藍(lán)天白云間飄著，我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在，多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的大風(fēng)箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。
假如我是一只風(fēng)箏，我會和白云鳥兒做迷藏，我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體，去感受它的溫柔和奇妙。我會躲在大朵大朵的白云后面，讓鳥兒來找我，用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來，那該是多么愜意的事情呀!
假如我是一只風(fēng)箏，我會借著風(fēng)力讓自己飛得很高很遠(yuǎn)，去到那些我從來沒有去過的地方。當(dāng)我俯身看下面的時(shí)候，一座座樓房變成小小的匣子，一條條河流變成了細(xì)細(xì)的繩索，一片片農(nóng)田變成了綠綠的小方塊，那該是多么神奇的事呀!
假如我是一只風(fēng)箏，風(fēng)箏那頭的長線一定是爸爸媽媽拉著的'，爸爸媽媽牽掛著我，在我不知風(fēng)向而亂飛的時(shí)候，幫我及時(shí)地指出和提示，而我也會在空中時(shí)刻地牽掛著他們，我會把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們，讓他們一起來領(lǐng)略這美麗的風(fēng)景，他們該會多么開心呀!
假如我是一只風(fēng)箏，那該是多么美好呀!
假如的作文 篇9
“什么，地球的壽命只剩三天！”在路上我聽到人們正在嘰嘰呱呱的講著。我心頭一震，地球的壽命只剩三天，我非�；炭�，地球就快消失了，我該怎么辦。經(jīng)過一震但心和惶恐后，我的心鎮(zhèn)定下來，想：既然只能活三天了，一定要做一些有意義的事。
我該做些什么呢？我無意間想起了海倫·凱勒的一本書??《假如給我三天光明》，一位盲人，如果能給她三天光明，她也就滿足了。而我們也應(yīng)該在這最后的三天中做一些有意義的事。讓我們離開地球時(shí)，把這些事當(dāng)作永恒記下來吧！
我一直想讓我們一家團(tuán)聚，在地球壽命只剩三天的第一天，我要把媽媽接回來，讓我們一家子好好的聚一聚。下午，我當(dāng)然要和爸爸媽媽在一起，我們一家三口到鄉(xiāng)下去，去呼吸新鮮的空氣，去放風(fēng)箏，去野炊。一起過一天最快樂的“田園”生活。晚上我們會去山上數(shù)星星，看月亮，一家三口在一起過著這樣美滿的生活，多好�。�
第二天，我要去我曾經(jīng)游覽過的海南，再次目睹那波濤洶涌的'大海，再次到大海中去嘗嘗那當(dāng)年令我久久不忘的海水。到海邊去看那遲遲升起的初陽，到傍晚時(shí)看那退去的潮水，在海邊散步。晚上我要去一睹海南的夜市，多么美麗�。∽咴诼放�，走在沙灘上，靜靜的聽著大海的聲音，聽大海訴說它美麗的“心情”！
又過了一天，這是最后的日子了，一切都那樣安靜，似乎都沉睡了，可我們的心依然跳動。
我又想起了海倫·凱勒，她的《假如給我三天光明》。她在她擁有光明的最后一天過了一天平凡的生活，我也一樣，過了一天平凡的生活，我為平凡的生活作下了最后一首詩。
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