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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-02-27 19:05:27 浪龍 想象作文 投訴 投稿

【推薦】小學(xué)想象作文20篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)想象作文20篇

  小學(xué)想象作文 1

  未來的房子可好了!讓你住起來既覺得舒服,又節(jié)約能源。

  我現(xiàn)在10歲了,長大以后我要當(dāng)科學(xué)家發(fā)明一種非常好的房子。那里面沒有一種污染環(huán)境的東西。在炎熱的夏天里,一般人家里都有空調(diào),可這種房子不用裝空調(diào),可是這種房子不用裝空調(diào),以為它有一種特殊的.功能:它能把夏天的熱氣吸進(jìn)去,到了寒冷的冬天再把這些熱氣釋放出來,這樣就會(huì)讓你感到非常溫暖;還能把冬天的冷氣儲(chǔ)存起來,到了夏天,再把這些冷氣釋放出來,這樣會(huì)讓你感到?jīng)鏊?/p>

  下雨了,別的房子都會(huì)有嘩啦嘩啦的聲響,可這種房子根本不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,因?yàn)樵诜宽斏,裝修房子的工人把上面扎了無數(shù)個(gè)小孔,當(dāng)下雨的時(shí)候,雨水就從小孔里進(jìn)去,然后這些小孔會(huì)把雨水排到一根管子里面,經(jīng)過自動(dòng)凈化后,雨水便流到地下的水池里儲(chǔ)存起來,當(dāng)作自來水飲用。

  有太陽時(shí),這種房子不僅能儲(chǔ)存熱氣,還可以用太陽來發(fā)電。這樣,我國就再也不會(huì)停電了。

  如果地震來了,你千萬不要慌張,走到地下室里去,那里有一個(gè)紅色的按扭,只要你按一下,整個(gè)房子都會(huì)被一個(gè)透明的大圓球保護(hù)起來。

  如果你想換個(gè)環(huán)境生活,就按一下倉庫里的藍(lán)色按扭,在輸入具體位置,你只要等一小會(huì)兒,出門看看,你會(huì)非常驚訝,因?yàn)槟銇淼搅肆硪粋(gè)地方。

  哎,未來的房子真是太好了,我真希望未來的房子快點(diǎn)來到。

  小學(xué)想象作文 2

  在一個(gè)快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚快要死了。他知道,無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。

  這時(shí),溝旁的路上走過來一個(gè)人,鯉魚見自己還有一絲希望,連忙扯開嗓門大聲喊道:“好心的人啊,救救我吧,救救我吧!”這個(gè)人聽見了鯉魚的.喊聲,低頭一看,看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想:如果我不救它的話,它一定會(huì)因?yàn)闆]水而死亡,那是多么殘忍。∮谑,他二話不說,用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚,快步走到附近的小河邊,一邊輕輕地將它放入水中,一邊說:“可憐的鯉魚,回家吧,你的家人一定十分想你,別再到處亂走了。”

  鯉魚回到水中,想到原來即將要死亡的自己,又可以回到小河的懷抱,高興得無法形容。但它又想到,如果不是那個(gè)好心的人救了自己,或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢!

  鯉魚從水里探出腦袋,大聲說:“好心的人,謝謝你!要不是你,我就不會(huì)回到水中,不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以,我由衷地感謝你救了我一命,祝好人一生平安!”

  小學(xué)想象作文 3

  是老天爺?shù)陌才,讓我們終于見面了。雖然,或許我們有一些不同的小差異,但是你我還是選擇了一起走上紅地毯得這一條路,因?yàn)椋骸拔覑勰恪!?/p>

  “嫁給我好嗎?”我的淚水忍不住從眼角慢慢流下,我等了好久的這句話,他終于親口說給我聽了!我的.回答當(dāng)然是:“我愿意!蔽耶(dāng)然愿意穿這件所有女人都很向往的婚紗和你走在充滿幸福的紅地毯上啦!我真的是全世界最幸福的女人。

  我們的婚禮有小花童在為我們?yōu)⑾滦腋5幕ò辏恢!我們走在小島岸旁,嬉戲玩水,那才是最浪漫的事。走進(jìn)教堂,我和新郎手牽手的步入禮堂。我們說好,不論發(fā)生了甚么事,我們都會(huì)在一起。聽完各種誓言,我們的那一個(gè)吻,再也不會(huì)給別人了。

  雖然生了一對(duì)雙胞胎的我嘴上說很累,但是,我的心中卻有說不出來的幸福,我擁有愛我的老公、愛我的小孩。上天給我最好的禮物不是錢,而是“幸!!那一句:“嫁給我吧!”是我聽過最浪漫的話了!

  小學(xué)想象作文 4

  此刻,汽車已經(jīng)遍布了世界的各地,每家每戶差不多都擁有自家的私人汽車,有的甚至兩、三輛。可是,汽車一多,道路擁擠,一碰到堵車,這是令司機(jī)們頭痛的事。并且很多的汽車尾氣,污染了空氣,給人們的'生存環(huán)境造成了威脅。于是,未來的汽車對(duì)此進(jìn)行了研制,有了很大的改善。

  看,未來的汽車不用汽油,而改用太陽能,有的還把汽油換成了牛奶呢!這樣不僅僅能量取之不盡,并且沒有了排放的污染。除此之外,未來的汽車能夠上天,下水,鉆地,還能夠隱形呢!你想,這樣的汽車多么好呀!碰到堵車時(shí),你再也不為此煩惱,你能夠選擇上天、下水、鉆地等。到天上去,不用加速,不用剎車,只要按一下畫有翅膀的按鈕,這個(gè)按鈕在駕駛座位的右邊鍵盤上。按一下,五秒之內(nèi)汽車就會(huì)立刻飛上天,翱翔在天空中了。下水呢,也只要按一下鍵盤上的畫有波浪的按鈕,你的汽車就能夠像魚兒一樣在水中游起來了。鉆地?也不難。只要按一下鍵盤上畫有蚯蚓的按鈕就行了?赡苣銜(huì)問,如果在地下行駛,眼前一片黑暗,撞上了別的汽車,怎樣辦呢?沒事,這條路可能有人開過,如果沒人開過,你就按一下“前挖”按鈕就行了。隱形呀!也不難,只要按一下有三條斜線的按鈕,你的汽車就不怕被偷了。如果你的汽車隱形了,別人的汽車開到距離你的汽車幾米處,就會(huì)產(chǎn)生響聲,提醒司機(jī)前面有障礙物。隨著汽車的增多,停車也成了一大難題,未來還發(fā)明了能夠折疊的汽車呢,這樣的汽車不用時(shí)能夠折疊,方方正正地堆放,像寄存行李一樣寄存。

  看,能夠飛,是兩棲的還能夠鉆地和隱形,并且沒有污染又能夠折疊的汽車。你是否也想擁有一輛呢?

  小學(xué)想象作文 5

  當(dāng)沒有人陪你時(shí),你一定非常想要一個(gè)伙伴吧!放心吧!我一定會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的機(jī)器人的。

  它全身是灰白色,兩只眼睛圓溜溜的,嘴巴小小的',頭上頂著一個(gè)電風(fēng)扇一樣形狀的東西。

  它可以教你做題目。當(dāng)你遇到難題時(shí),他會(huì)很有耐心,會(huì)一道題一道題地給你細(xì)心講解,直到你全部弄懂為止。最后它還會(huì)出幾道類似的題目來考考你,這樣你就可以有快又好的鞏固你剛才不會(huì)的知識(shí)。如果你想閱讀書目,你只需要輸入書名,只需要幾秒鐘,它的屏幕上就會(huì)顯示找到的書,你只需要手指輕輕一點(diǎn),他就會(huì)幫你自動(dòng)翻頁,神奇吧!夏天的時(shí)候,如果在讀書時(shí)覺得很熱,它還可以用頭頂?shù)娘L(fēng)扇為你吹風(fēng),讓你很舒服的看書!

  它不僅是你學(xué)習(xí)上的好幫手,還是你玩耍的好伙伴。它會(huì)教你做芝士蛋糕、小餅干、冰沙、冰激淋等許多美味,還可以和你一起跑步、跳繩、爬竿,還會(huì)幫你數(shù)數(shù),計(jì)時(shí),鼓勵(lì)你,讓你的生活更健康!

  當(dāng)你有心事時(shí),你還可以跟它說說你的煩心事,它會(huì)幫你開導(dǎo)解憂……怎么樣?我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還不錯(cuò)吧!

  小學(xué)想象作文 6

  有一天,小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿妫吹揭欢湫』璋土。那朵小花好像在說:“樂樂,我想喝水,渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

  小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的'水了。小兔找不著水,心里很著急,它看見了樂樂,說:“樂樂,你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂樂說:“行!”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉,不一?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝,別的小動(dòng)物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興,說:“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說:“歡迎你們下次再來!

  小雨點(diǎn)樂樂幫助了許多植物和動(dòng)物,很累但是她很高興。

  小學(xué)想象作文 7

  好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。

  李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前,走進(jìn)校門,他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的',像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色,一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠,一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長青樹,環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草李明正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過來,他就是這個(gè)學(xué)校的校長——張校長。李明說明來意后,張校長熱情接待了他,說:“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒,我們走!崩蠲鬟呎f邊和張校長一起來到教學(xué)樓前。李明問:“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長說:“教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后,批改好作業(yè)!薄把!太棒了!”李明贊嘆道。來到教室里,張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著,張校長又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書資料館等等。

  天色已晚,李明告別了校長,戀戀不舍地坐上飛行器,離開學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達(dá)。

  小學(xué)想象作文 8

  春天到了,柳樹吐出了新芽,梨樹開滿了潔白的小花,伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。

  記得我六歲的時(shí)候,也是這樣一個(gè)春天,我親眼看見過小燕子在我家筑窩。那天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈,又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一根電線上張望。我看清楚了,這是兩只挺可愛的小燕子,穿著黑色的外衣,胸口露出潔白的襯衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可愛喲!過了一陣,它們飛走了,我很不高興?刹灰粫(huì)兒,兩只小燕子又飛了回來,嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來,因?yàn)槲抑佬⊙嘧釉谖壹椅蓍芟轮C了。

  只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣,把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會(huì)兒,兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯(cuò)銜泥筑窩。不知過了多久,小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形,半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了,又飛回來了。又在原來的半圓上再添加一圈,小燕子的窩圍的圈數(shù)越來越多,正面留著一個(gè)“洞門”,比較后這個(gè)洞門只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物,把窩鋪好。又過了幾天,終于大功告成。我看見那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸出來,興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的`窩不是世界上比較美麗的,但它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的,是小燕子耐心和心血的結(jié)晶。

  我愛小燕子,愛它那活潑的樣子,更愛它那持之以恒的精神。

  小學(xué)想象作文 9

  今天我寫了幾篇日記,因?yàn)楹镁脹]寫日記了,所以今天這么一寫,又讓我感受到了寫日記的快樂,從這以后我就每天細(xì)心觀察,把觀察到的現(xiàn)象與體會(huì)都寫在了我的專用記錄本上;丶乙院笤侔驯咀犹统鰜恚(xì)心的加以修改后讓媽媽看一看,媽媽再修改后,我就把它們寫在了日記本和電腦里。

  這些日記還有一個(gè)功能,就是爸爸媽媽在電腦上工作累了,打開我文件夾看我的作文的時(shí)候,心里都輕松多了,慢慢地就不覺得累了。什么?你問我爸爸媽媽每次看我的日記,看多了就不新鮮了,怎么還愿意看呢?有兩個(gè)原因,第一,就是因?yàn)檫@是我寫的日記,看到的時(shí)候就會(huì)覺得自己的兒子又長大了。這第二嘛就是因?yàn)槲颐刻於紩?huì)寫新的'日記,所以才會(huì)感到新鮮呀,有時(shí)我看了書或電視連續(xù)劇后有許多感想,我就把這些感想都變成日記寫下來,可有意思了。

  我從寫日記中感受到了快樂,而且既鍛煉了我們的觀察能力,又鍛煉了我們的作文水平,意義可大了。

  小朋友們,看了我的作文,你有沒有想寫日記想法呢,有的話,就趕緊動(dòng)起筆來,記錄我們的生活樂趣、身邊的趣事和自己的感想吧!

  小學(xué)想象作文 10

  在小明家有一盞臺(tái)燈和一只蠟燭。臺(tái)燈有一雙粉紅色的腳,和一件漂亮的外套,頭上還有卡通小貓的圖片,看起來非常高貴。而蠟燭呢?它只有一件白花花的大衣和一個(gè)粗糙的燈芯,看起來非常樸素。驕傲的臺(tái)燈看不起蠟燭,還常常奚落它。

  “你照得比我亮嗎?小蠟燭。”臺(tái)燈驕傲的'說。

  “不比,臺(tái)燈老兄!敝t虛的蠟燭回答。

  “就知道你不比,軟弱的廢物!迸_(tái)燈更充滿傲氣。蠟燭氣壞了,從此再也不理會(huì)臺(tái)燈。

  一天,小明家突然停電了,小明和他爸爸、媽媽一起去找蠟燭,他們一邊找一邊自語到:“蠟燭啊,蠟燭,你在哪兒。课覀冃枰!迸_(tái)燈聽見了,氣得暴跳如雷,它拼命往前擠,大聲叫道:“蠟燭有什么?我才是最有用的呀!”在這時(shí)小明的胳膊不小心把臺(tái)燈碰到在地上,摔壞了。

  臺(tái)燈這時(shí)才知道,“驕傲沒有好的下場”可已經(jīng)晚了。

  小學(xué)想象作文 11

  當(dāng)鈴響時(shí),學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室,開始認(rèn)真聽老師講課。

  其間,老師讓一個(gè)同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)回答不了,但他沒有支支吾吾,也沒有胡說八道,而是坦然地說了一句“沒有”,老師沒有責(zé)備他,而是關(guān)切地說:“沒關(guān)系,人不是天生就知道的,誰能不糊涂呢?畢竟人無完人。坐下!崩蠋熌托牡叵?qū)W生解釋如何做這道題。

  每節(jié)課老師都會(huì)找?guī)讉(gè)學(xué)生做實(shí)踐活動(dòng)模仿課文內(nèi)容,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)輪流扮演角色。上課時(shí),老師講課幽默,學(xué)生很認(rèn)真。如果課堂上還有時(shí)間,會(huì)有有趣的話題討論。每次下課后,同學(xué)們都會(huì)帶著微笑,帶著上課的全部知識(shí)和很多有趣的.回憶,然后準(zhǔn)備下一節(jié)課…

  小學(xué)想象作文 12

  “哇!”置身在新加坡美麗的校園,我情不自禁地失聲叫了起來,“真美!太不可思議了!”湛藍(lán)的天,飄逸的云,綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地,尤其是在草地中點(diǎn)綴的一汪碧水更為別致,微風(fēng)迎面送來薔薇的芬芳,校園里蕩漾著綠色的波浪,一層層,一片片,直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖,悄無聲息地上樓,生怕破壞了這清麗脫俗的景致,它已深深印在我的心中,揮之不去。上課了,我做了一個(gè)簡單的.自我介紹后,興奮地坐在了一群“陌生”人中,我的同桌只對(duì)我報(bào)以親切地一笑,我頓時(shí)輕松多了,感覺一下如釋重負(fù),她仍微笑著望著我。

  這一節(jié)是美術(shù)課,待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著,只有我百無聊賴地坐在

  好。我們雖然來自不同的國家,但在這一刻,我們的心緊緊貼在一起了,這超越國界的關(guān)愛,盡管只是一句樸實(shí)的話語,但無疑是愛的升華!相信我吧!只要人人有愛,世界將變成美好人間。時(shí)至今日,她的模樣在我的記憶里模糊了,可那一句“Howareyou!”仍溫暖著我的心……

  小學(xué)想象作文 13

  “boow!”一個(gè)類似炸彈爆炸的聲音出來了。小動(dòng)物們嚇了一跳,急忙抬起頭來。夜色籠罩著遠(yuǎn)處的小池塘。

  “雪蓮?fù),你知道嗎?昨晚有炸彈!”“?duì),對(duì),我還以為是世界末日呢!”“聲音簡直無法想象!”第二天,朋友們?cè)谟懻撟蛲戆l(fā)生的事情,連呼啦大廚狼也參加了會(huì)議。我不知道發(fā)生了什么。今天除了波波蛙以外的小動(dòng)物都來了,連小魚都來了!麄儊韰⒓佑懻摃(huì)議,把他們放在魚缸里,因?yàn)樗麄兪鞘芎φ!靶?dòng)物們,波波蛙從來沒有出席過這個(gè)討論會(huì)。我覺得——”小丑魚宗主故意停頓了一下!安úㄍ芎苡锌赡鼙荒莻(gè)不知名的物體傷害!”什么?被不明物體傷害?觀眾中一片嘩然。“哦,很抱歉讓你久等了!辈úㄍ軞獯跤醯刈哌^來,背上背著一大塊木頭!芭叮,”黑熊鑒定師驚訝地說,“哦,我的天!這個(gè),這個(gè)。這是,這是地球上從未有過的東西。至于是什么,還有待考證。”黑熊評(píng)估師拿出他的專用刷子,輕輕地向木頭刷去。畫筆上的數(shù)字顯示屏顯示:肉桂,外星,地球石斧,不限。黑熊鑒定師宣布:“是來自另一個(gè)星球的月桂樹。從地球石斧和無限制的角度來看,應(yīng)該是月亮的吳剛砍下的桂枝干!至于無限,那是……”“是用不完的東西。比如這個(gè)做柴火,就燒不完。如果是用來做錢袋的,那么錢是花不完的`。如果……”“是的,波波蛙,你要用這塊木頭做什么?”黑熊鑒定師在為戴眼鏡的藍(lán)猴子被打斷而生悶氣。而是直接插上帶眼鏡的藍(lán)猴子!拔,我,我還沒準(zhǔn)備好,我明天再宣布!

  第三天,波波蛙不見了。怎么回事?我的朋友們正在整個(gè)池塘里尋找波波蛙。

  小學(xué)想象作文 14

  未來的汽車

  自從汽車誕生以來,堵車也隨之而來,它給人們帶來了許多不變。我想20年以后,假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)發(fā)明一種能夠縮小、放大的汽車,并且十分安全。做一個(gè)遙控器,遙控器上有5個(gè)按扭,分別是管車的大小控制和警報(bào)控制,這樣車就能夠縮小、放大了,還能夠把汽車像手機(jī)一樣放在口袋里了。

  假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓全世界的.人們都能在交通、旅行、出國更方便。在車內(nèi)安裝上變形芯,這樣,汽車就能夠變成船或飛機(jī)了。

  假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)為世界的空氣凈化做出貢獻(xiàn),使世界擁有一片藍(lán)天。在車上安裝上太陽能傳送器,不再使用汽油,如果下雨,就讓它們喝海水以后的“加油站”就改名為“加海水站”了。

  假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)在車內(nèi)安裝一個(gè)按扭,按了這個(gè)按扭,在上頭輸入你想去的地方,你就能夠不用駕駛,一會(huì)兒就能夠把你帶到你想去的地方。這樣就能夠迅速把你帶到你想去的地方。

  我的設(shè)想并不遙遠(yuǎn),我想,我此刻的任務(wù)就是腳踏實(shí)地地學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗,為祖國和人類做出貢獻(xiàn)。

  小學(xué)想象作文 15

  在時(shí)光機(jī)里,我到了50世紀(jì)。這里有好多奇怪的鳥,叫聲也很怪。我仔細(xì)一看,啊,這些都是機(jī)器。

  這些鳥的皮毛和真鳥一樣,只不過行為和真鳥不一樣。真鳥吃蟲子,可這些鳥不吃,吃的是一些像水一樣的東西。因此,我覺得很奇怪。

  一個(gè)人走過來把我?guī)У搅艘粋(gè)大樓。這個(gè)大樓有一千層。大樓里有一個(gè)老人,老人說:“因?yàn)轼B被毒氣毒死了,世界上就沒有鳥了!。

  我問:“什么毒氣呀?”老人說:“是空氣受到汽車尾氣的.影響。鳥吸了這種空氣就被毒死了。”我參觀完大樓,到時(shí)光機(jī)上和老人他們告別。老人說:“回去時(shí)要告訴你們那時(shí)的人,要讓他們少生產(chǎn)汽車,少排車尾氣,不然世界上所有的鳥最終都會(huì)被毒死。后果就會(huì)像我們一樣,只能看到機(jī)器鳥!。

  在回去的路上,我想:我一定會(huì)告訴我們這個(gè)時(shí)代的人,要少開車,讓空氣清新,才能讓鳥類在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)活下去。

  小學(xué)想象作文 16

  月亮在我們每個(gè)人的心中一定很美吧!那就讓我們拿起手中的筆,一起來寫下我們想象中的月亮城堡吧。

  我想象中的月亮是這樣的:月亮上有一座很大很大的城堡,地板是淡紫色的,上面撒滿了金粉,墻是玉砌的,房項(xiàng)上掛著一串串小星星和小月亮,由于太陽光的照射,小星星和小月亮發(fā)出金黃色的毫光,和地板相應(yīng)真是漂亮極了。

  城堡里還有一張吊掛在半空中的吊床,吊床的一圈有許多漂亮的花,顯得非常錦繡。最重要的`是:睡在吊床上非常愜意。假如想下來,因數(shù)失重的緣故,你可以飄浮在空中,然后就可以慢慢降落。

  假如你想洗澡了,你就站在兩米高的七色花下面,只要你給它澆水,它就可以噴出又香又干凈的水,而且溫度正好適合。

  假如你餓了,可以先把食物放到塑料袋里,再灌進(jìn)水,把食物捏成糊,然后像擠牙膏似的把食品擠進(jìn)嘴里。假如是吃花生米一類的硬顆粒狀食品,可以讓它們飄浮到空中,然后像魚兒覓食一樣在空中捕獲。你一定覺得這樣吃東西很有趣吧!

  城堡外面還有一個(gè)小花園,什么種類的花都有,還披發(fā)發(fā)著濃濃的香味,花兒上面還飛著五彩繽紛、五顏六色、色彩斑斕的蝴蝶。

  怎么樣,經(jīng)由我的一番描述,你是不是覺得月亮變得更豐碩多姿了呢?假如你也想把月亮變得更美,那就趕緊拿起你手中的筆來記下你想象中的月亮城堡吧!

  小學(xué)想象作文 17

  “哦——”醒來才發(fā)現(xiàn)我在天花板和床之間來回蹦跳。最后去衛(wèi)生間刷牙洗臉,牙刷卻躺不到手里,甚至還和我玩了一個(gè)“捉迷藏”的游戲:我往東他往西;我飄了起來,但他又回到了地上,偶爾用自己的“腳”踢我的頭,這讓我成了眼冒金星。剛安頓好牙刷準(zhǔn)備擠牙膏的時(shí)候,牙膏甚至“啪”的一聲,讓我看起來像一群調(diào)皮的孩子。

  刷完牙洗完臉去餐廳吃早餐,卻發(fā)現(xiàn)餐桌神秘消失,只好四處看看!啊辈妥里h到客廳,靠近電視。我一進(jìn)廚房,筷子和勺子就飛來飛去,食物在天花板上跳舞。

  我好不容易,終于吃完了早飯。我背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。我一離開家,就像翅膀一樣飛了出去。到了路邊,發(fā)現(xiàn)自行車、公交車、小汽車……甚至垃圾桶都飛了上來,街道一片混亂,甚至變成了一座空城。在這里,小偷變得更加猖獗。因?yàn)槿嗣駧、手機(jī)、銀行卡等貴重物品滿天飛,一下子搶來的財(cái)富可不少。警察發(fā)現(xiàn)了,但沒能抓住小偷。因?yàn)橘\飛揚(yáng),只要蹬上幾腳,就能像穿越云層一樣消失。

  “丁零零,丁零零……”上課鈴響前一秒鐘,我到達(dá)了教室。正要打開文具盒做筆記的時(shí)候,文具盒里的文具好像很無聊,就想去外面看看。于是我“逃出”了我的鉛筆盒,在教室里飛來飛去。要不是同學(xué)及時(shí)搶救,我的.文具早就消失得無影無蹤了!按,打,打……”我們的鄭老師“恭喜我們”。嗯?為什么老師走路可以穩(wěn)?因?yàn)樗プ×俗笥覚跅U。那為什么桌椅不能飛?因?yàn)樗麄儽会斣诘匕迳,?dòng)彈不得。老師走進(jìn)教室,拿起粉筆準(zhǔn)備寫題目。可是粉筆不聽老師的吩咐,拼命的往上跑。天花板裂開后,落在老師身上,老師馬上去找抹布。但她的手離開了欄桿,突然飄到了空中,在空中拼命掙扎。一個(gè)同學(xué)不小心把老師推出了教室。

  “丁零零,丁零零……”下課鈴響了,我們像剛放出來的小鳥一樣飛回家。天快黑了,我上床睡覺,卻發(fā)現(xiàn)自己根本躺不下去了。于是我把自己綁在床上。直到被綁得跟粽子一樣結(jié)實(shí),我才閉上眼睛。我一閉上眼睛,就感覺自己在上升。我睜開眼睛看了看。我沒有離開床。直到下一秒我才知道床在往上飛。墻一步一步向我逼近,我即將零距離與我相撞。

  我被我的尖叫聲吵醒了。我左顧右盼。什么都沒變。這是一個(gè)偉大的夢想!但是如果我們不保護(hù)地球,不愛護(hù)環(huán)境,地球就會(huì)從我們身邊消失,然后噩夢就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。來吧,讓我們一起保護(hù)地球。

  小學(xué)想象作文 18

  “嗚--嗚--嗚!”我可太摻了。媽媽把我生到了什么時(shí)代不好,偏偏生在了考試時(shí)代,因?yàn)檫@里天天都考試,可把我摻死了。

  生在考試時(shí)代的人,每天都要經(jīng)歷大大小小的許多次考試。而且每次的題都很難,種類更是多,有數(shù)學(xué)、有語文、有體育……

  就拿今天來說吧!我一共經(jīng)歷了20多次考試,有大考試,也有小測驗(yàn)。

  早上剛起來,我要吃飯的'時(shí)候,媽媽拿來一張卷子,讓我做。我做的飛快,盡管速度很快,但做完了也餓的頭暈眼花,但是我得了99分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一碗大米飯和一些好菜,可把我樂壞了。

  剛到學(xué)校,老師就發(fā)了8張數(shù)學(xué)卷子、9張語文卷子。說一上午要考試17次試,到了中午,我的手都比以前胖了一圈(腫的),別的同學(xué)的手也胖了許多(都是腫的)。還好在我們這個(gè)時(shí)代家家都有消腫藥,可把我們給救了。

  下午手瘦了一圈,但是幾個(gè)課任老師不饒我們,又拿來8張卷子,考了我們8次,手只好又胖了一圈。

  考試時(shí)代真摻呀!

  小學(xué)想象作文 19

  熱情的小兔

  這天早上,陽光明媚,萬里無云,小兔子到森林去采蘑菇。

  小兔來到森林里,看見了許多五顏六色的蘑菇,可媽媽告訴小兔,這些蘑菇是有毒的,僅有顏色不鮮艷的才沒毒。走著走著,小兔看見了一個(gè)白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鮮,就像一把撐開的大傘,小兔連忙跑過去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來。這時(shí),小兔子萬萬沒想到,小烏云跑出來玩耍,“嘩啦啦,嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨,小兔子拿著蘑菇,把它當(dāng)成大雨傘,一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。

  雨越下越大,突然小兔聽見兩個(gè)細(xì)微聲音,它東張西望,看見了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它們?cè)诤埃骸靶⊥、小兔,救救我們?我們的翅膀被淋濕了,飛得又不高,又不遠(yuǎn),我們找不到家了,你可不能夠幫幫我們”小兔子想到了教師教的“助人為樂”,連忙說:“好啊!好啊!”就這樣,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。

  路上,小兔子又遇見了小螞蟻,小螞蟻也是同樣的問,小兔子還是同樣的.回答。

  走著走著,小兔子又遇到了小鳥,小鳥又是那樣問,這次小兔就有問題了:此刻我的“花傘”已經(jīng)滿人了,這可怎樣辦小兔再想了想說:“你們自我打‘傘’吧,我自我沖回家!”說完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了;氐郊,小兔把所有一切告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了小兔。小兔跑了出去,這時(shí),太陽公公把小烏云斥責(zé)了一頓,讓小烏云回家了,此刻又陽光明媚了。

  小兔把衣服放在衣架上曬,一邊想著它助人為樂的事……

  小學(xué)想象作文 20

  昨夜,我做了一個(gè)古怪的夢,這個(gè)夢是這樣的`:

  我來到了未來的昆山市。這兒高樓漫山遍野,綠樹成陰,馬路上千奇百怪的轎車飛速行進(jìn)……我在這走來走去,忽然,在地上撿到了張100元紙幣。有了錢,下一步當(dāng)然是花,我先來到了一座餐廳,翻開菜譜,只見上面一張張色彩斑斕的圖片,上面還有一些菜名,我點(diǎn)了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過了一瞬間,菜來了,榜首眼看到這個(gè)菜,我就情不自禁的拿起了筷子,饑不擇食了起來,吃完后,這菜給我的榜首映像便是香、甜、油而不膩,真是太好吃了!然后,我來到了一座服裝店,只見里邊的衣服五光十色,色色俱全,我立刻掏出錢,在店里選擇衣裳。最終,我來到了一座賓館,選了間單人房,剛進(jìn)門,我就看見了排放規(guī)整的家具,玩了一瞬間,我就熄燈睡覺了。

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”鬧鐘響了,我這才知道這是一場夢,看了鐘,“!7點(diǎn)了!”我該起床了。

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