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勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)作文

時(shí)間:2023-02-14 08:02:34 想象作文 投訴 投稿
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勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)作文

勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)作文1

  人的一生中在不斷地學(xué)習(xí)做各種事情,我也毫不例外。而在這么多事情里,給我印象最深的是我學(xué)會(huì)了洗碗。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務(wù),可我除了會(huì)疊被子以外,還是什么都不會(huì)做。爸爸、媽媽看在眼里,急在心里,決定讓我先學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的家務(wù)——————洗碗。我聽(tīng)了之后把胸脯拍得“咚咚”響,以我最響亮的聲音回答:“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,你們就等著用干干凈凈的碗吃飯吧”。

  說(shuō)干就干,我端了一大疊沒(méi)洗過(guò)的碗放進(jìn)水池里。我學(xué)著媽媽的樣子,打開(kāi)水龍頭,用水慢慢地沖洗幾遍,我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物,一開(kāi)始進(jìn)展得很順利,碗上的許多雜物已經(jīng)清理掉了。我關(guān)上水龍頭。得意洋洋[注:洋洋:得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]地想:“現(xiàn)在就剩下抹洗潔精了,以前老聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)洗碗很難,沒(méi)想到也不過(guò)如此嘛”。我正想拿洗潔精,忽然我手一滑,碗就在地上炸開(kāi)了花,我急忙把碗撿起來(lái),心想:“純屬意外,這碗真可憐,第一個(gè)成了犧牲品,不過(guò)這也不能怪我,失敗是成功之母嘛”。接著我拿起另一個(gè)碗洗起來(lái)。這個(gè)碗好象在和我做對(duì),一個(gè)勁地往下滑,我洗了半天,也沒(méi)有洗干凈。我一急,手一松,只聽(tīng)“咚”地一聲響,結(jié)果可想而知[注:不用說(shuō)明就能想象得到。

  。我這才如夢(mèng)初醒[注:象剛從夢(mèng)中醒來(lái)。比喻過(guò)去一直糊涂,在別人或事實(shí)的啟發(fā)下,剛剛明白過(guò)來(lái)。],撿起地上的碗,可惜已經(jīng)遲了,這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓,心想:“再這樣下去,一池的`碗都會(huì)被我摔完的”。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“碗洗好了嗎?我和你爸爸都等著用你洗的碗吃飯呢!”。我羞愧極了,低著頭回答說(shuō):“還沒(méi)有,我老是洗不干凈碗”。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“不要心急,我來(lái)給你做示范”。說(shuō)完,媽媽拿起碗,熟練地用水沖洗著,然后抹上洗潔精,用手細(xì)心地把雜物清理掉,最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動(dòng)作,只見(jiàn)媽媽把碗底抹干凈,之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說(shuō):“有油的碗不太好洗”,我聽(tīng)了恍然大悟[注:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。],心想:“怪不得第一個(gè)碗好洗,而第二個(gè)碗不好洗”,之后我學(xué)著媽媽的樣子,笨拙地沖洗著,雖然我洗的盤子沒(méi)有媽媽洗得那么好,但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了。

  看著一疊干凈、舒適的碗,我心里美滋滋的。從這次洗碗中,我不僅懂得該怎樣洗碗,還懂得了:實(shí)踐出才干!

勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)作文2

  人類是怎樣來(lái)的呢?我們知道人類起源于勞動(dòng),勞動(dòng)在人類的進(jìn)化中起著非常重要的作用?梢哉f(shuō),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。

  中華民族是一個(gè)勤勞的民族,我們的古人就非常重視勞動(dòng),伏羲氏、神農(nóng)氏被尊稱為農(nóng)事勞動(dòng)的始祖。天子率領(lǐng)諸侯大臣親自耕田,勸事農(nóng)桑,不勞動(dòng)便被斥為“四體不勤,五谷不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。 ”人們深知?jiǎng)趧?dòng)的重要。在人類幾千年的歷史上,除了近代100多年的歷史,中國(guó)幾乎一直都是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家,這跟中華民族的勤勞有著很大的關(guān)系。

  中華人民共和國(guó)70年的歷史走過(guò)了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑穆烦,從站起?lái)、富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái),人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會(huì),發(fā)生了翻天覆地的變化,引起了世界的關(guān)注和好奇,有人走遍了大半個(gè)中國(guó),終于發(fā)現(xiàn)了中國(guó)迅速崛起的秘密:勤勞。他說(shuō),看到凌晨在清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人,我就知道了中國(guó)迅速崛起的'秘密。是啊,正是由于全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng),幾代人的接續(xù)奮斗,才有了國(guó)家今天不凡的成就。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),就不可能有今天的成果。

  鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活,我們期盼偉大的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),人民幸福,民族振興,國(guó)家富強(qiáng)。所有這些都需要付出艱辛的勞動(dòng)。作為祖國(guó)接班人的青年學(xué)生,我們能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)復(fù)興的大任嗎?

  有的學(xué)生衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家不干家務(wù)勞動(dòng),到學(xué)校打掃衛(wèi)生袖手旁觀,非但不熱愛(ài)勞動(dòng),而且還不尊重別人的勞動(dòng)成果。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”

  有的學(xué)生認(rèn)為,參加勞動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間。殊不知:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眳⒓觿趧(dòng)獲得的東西不是我們能夠在書(shū)本上學(xué)到的。參加家庭勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng),不僅能夠鍛煉我們的體能,磨練我們的意志,培養(yǎng)我們良好的勞動(dòng)品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,珍惜別人的勞動(dòng)成果,而且能夠掌握勞動(dòng)技能,密切我們與人民群眾的感情聯(lián)系,樹(shù)立服務(wù)家人、服務(wù)社會(huì)的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的。

  國(guó)家決定在大中小學(xué)校各學(xué)段設(shè)置勞動(dòng)教育課程非常必要,恰逢其時(shí)。讓我們認(rèn)認(rèn)真真地接受勞動(dòng)的洗禮吧!讓我們?yōu)槲磥?lái)創(chuàng)造美好的生活而上好現(xiàn)在的每一節(jié)勞動(dòng)課吧!讓我們?yōu)槌蔀橹腥A民族偉大復(fù)興事業(yè)合格的接班人而辛勤勞動(dòng)吧!

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