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【精選】機器人想象作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的機器人想象作文10篇，歡迎大家分享。
機器人想象作文 篇1
我們經(jīng)常聽到清洗大樓的工人從幾百米的樓上掉下來的事故。比如要洗上海剛造好的上海中心大廈，高度有600多米，那么高的樓，人爬上去真是太危險了。如果可以用機器人來代替人類洗樓，那就可以減少人們的危險，減少清洗大樓工人的傷亡。
我想發(fā)明的爬樓機器人像蜘蛛一樣有很多只手。有的手帶著吸盤，可以在爬樓時牢牢吸住玻璃，再往上爬；有些手帶著鐵爪子，如果一塊玻璃壞了，機器人可以用爪子扣住玻璃邊緣一抓，碎玻璃就拿出來了，然后再安上一塊新玻璃；還有的手用來拿洗大樓的肥皂、海綿和洗滌劑。一幢樓的四面八方都有機器人，有的'負責(zé)給玻璃抹上肥皂，有的負責(zé)刷玻璃，還有的機器人站在大樓頂上往下面沖水，不用擔(dān)心下面機器人的電線會短路，他們可是密封的哦！
爬樓機器人不僅可以清洗高樓，還可以幫助人們從危險境地安全逃離。比如發(fā)生火災(zāi)或地震時，門口被堵住了，爬樓機器人可以拿一根繩子。綁住被困人員的腰，背著人類爬上樓；如果小朋友從樓上掉下來，機器人就能接住他們，并把他們安全送到地面上；機器人還可以幫我們撿東西，如果有曬在外面的衣服或者臘肉掉到別人家的窗臺上，可以讓機器人幫忙撿一下。我給我設(shè)計的機器人取了個名字，叫“爬樓蜘蛛俠”！
其實，需要機器人的地方還有很多，比如消防方面，登月方面和娛樂方面等等，說不定未來的世界可以制造出更多的機器人呢！
機器人想象作文 篇2
在20xx年，我擁有了自己私人的機器人，他外觀和人一模一樣，和人一樣有情感。這個機器人會做飯、開飛機、種樹、種花、開車等等。那次去月球要不是它，我早就回不來了。
那個星期六，我們開著飛船上月球旅游。到了月球，我們怎么玩都玩不夠，直到很晚了，我們才去睡覺。第二天，我們剛起床，一顆巨大的隕石向我們墜落，我們趕緊上了飛船，但隕石還是打中了飛船。不好，我們的飛船雖然有保護罩，但是保護罩要破了，保護罩一破，隕石打中飛船的話，那后果不堪設(shè)想。當(dāng)我正著急的時候，機器人打開了飛船的門要跳向隕石而自爆，因為這樣才能救我們。我和機器人相處了好長時間，有很深的感情，不忍分開。于是我跑了過去，拉住它，機器人知道我不想讓它去，所以說到：“再見了主人，如果這樣下去，飛船會爆了的�！蔽艺f：“我不讓你去�！钡詈髾C器人還是去了，我傷心地哭了。機器人到了碰到隕石就自爆了，我只拿到了它的一塊零件。我回到地球以后把這塊零件像人一樣的埋葬了。雖然新的'機器人還可以再做，但我知道誰也替代不了他在我心中的位置。
我的機器人為了救我們而自爆犧牲了，它在我的心中永遠是忠誠、勇敢的機器人。
機器人想象作文 篇3
我是曾院士，我發(fā)明了一種機器人，叫“家庭機器人”。
它的腦袋是正方形的，上面插著兩根天線，是電視；手長長的，是音響，手指上是音響傳音機；肚子是快速冰箱；腰是微波爐，一分鐘能烤一只面包，而且還會給面包加香；一只腳能煮飯、炒菜，只要給菜給它，它的腿能自動散熱，只要幾分鐘，一碗菜就炒完了；一只腳能變出床、椅子、桌子……
它有一個功能，就是整理房子，要是讓它整理房子，它保準(zhǔn)會把你的房子收拾得井井有條。它還會看病，要是你生病了，它只要用手碰你，就能消除你的病毒。
作文三：我的`機器人
今天，老師布置的作業(yè)特別多，我回到家后，趕忙把晚飯吃完，就拿起書包，一個箭步?jīng)_到書房里“埋頭苦干”。
寫了一會兒，感到手好酸，于是我就開始幻想起來，如果我有一個機器人來幫我寫作業(yè)該多好，并且知識還會自動的輸入我的大腦。對呀，我為什么不來做一個這樣的機器人呢？我說干就干。我從書包里取出一張白紙，用剪刀把紙截成兩半，半張做機器人的頭，半張做他的身體。我先將半張紙向里對折，再攤開，在四個角上折起四個三角，三兩下，就把機器人的頭做好了。接著，我把另外半張紙做成一個圓筒，再把圓筒折成長方形，最后把頭沾上去。這樣，一個方頭方腦的機器人做好了。他叫什么名字呢？他無所不能，就叫他萬能吧。我半信半疑，不知他能不能講話�！爸魅�，我可以講話”，我下了一大跳，他真能講話，還能知道人心里在想什么。還沒等我開口，萬能就講到：“不就是幫您完成作業(yè)嗎，小菜一碟�！闭f完，就“唰唰唰”的寫起來，不一會就寫完了。
“xx！”一聲“河?xùn)|獅吼”把我叫起，原來我趴在桌上睡著了。“什么？現(xiàn)在已經(jīng)10點了？啊，我的作業(yè)！”
機器人想象作文 篇4
周一，同學(xué)們歡天喜地回到學(xué)校。校園里又響起大家玩耍、嬉笑的聲音。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們極不情愿地回到教室。左等右等，蔣老師怎么還不來？我正納悶：只見蔣老師抱著一個一人高的大箱子走進來了。班里的幾個大力士費了九牛二虎之力打開了箱子。我們都驚叫起來，里面裝著一個“蔣老師”，此刻，真正的蔣老師大聲說：“同學(xué)們，這是我剛網(wǎng)購的教學(xué)機器人，他以后就是你們的老師了……”還沒等蔣老師說完，機器人就從箱子里鉆出來，對我們說：“大家好！我是你們的新老師，我叫機旭琴，你們可以叫我機老師�！彼f話的聲音居然跟蔣老師一模一樣，好神奇�！澳蔷桶萃心憷�，機老師！”蔣老師說完就走了。
開始上課了，機老師講課跟蔣老師一樣，十分幽默和風(fēng)趣，我們也聽得津津有味�？磥頇C器人老師也挺好的，還讓真正的'蔣老師騰出空來改我們的作文，真是一舉兩得。過了一會兒，廣播里傳來消息，讓我們?nèi)蟾鎻d表演“汶川大地震”的課本劇。機老師帶著我們風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。
我們演的戲其實十分簡單，只要“一男一女”趴在泡沫做的廢墟里等著人民子弟兵來救就可以了�！耙荒幸慌逼鋵嵰膊皇钦娴囊荒幸慌�。女孩子是胡遼演的，他穿上花裙子，戴上長假發(fā)，還真像個女孩子。
表演開始了，六年級的全體同學(xué)都在看著呢！只見表演男孩的黃逸飛先說：“聽，我好像聽見了什么……”胡遼說：“我好像也聽見什么了，來，我們唱個歌，好引起救援者的注意……”剛開始的表演可順利了，可正當(dāng)男孩女孩為了取暖要相互擁抱時，機老師突然飛奔向舞臺，大聲說：“男生女生不可以有過分親熱的舉動！”說著她橫在了舞臺的中央。黃逸飛沒辦法，只好從“廢墟”中拉著胡遼走出來，他無奈地對機老師說：“老師，他是男的�！闭f著他還扯下了胡遼的假發(fā)。機老師愣了愣說：“哦，原來是這樣！”說著她準(zhǔn)備回去，可是評委們不買賬，紛紛舉起了零分的子。
第二天，真正的蔣老師回來了，她對我們說：“同學(xué)們，機老師被我退掉了，現(xiàn)在我們上課……”
機器人想象作文 篇5
過了數(shù)年之后，地球被人類無情的毀滅，據(jù)科學(xué)家研究與拯救，地球只能容納下小動物們和某些機器人，因為科學(xué)家找到了人類能移居的星球，人類帶上自己的行李到了另外一個星球。
同時，在那人類曾經(jīng)賴以生存的地球中，科學(xué)家們曾經(jīng)研究的一個機器人晶晶跑出實驗室，來到了最后一個清澈見底的大海旁邊，它和魚兒打招呼，它和小鳥玩耍，它與海鷗玩捉迷藏，別提多快樂了。愉快的生活中的同時機器人也起了一個新念頭：來拯救地球，拯救這個曾經(jīng)被人類毀滅的地球。于是，它跑到實驗室，召集了許多科學(xué)家們研究的機器人。他跑到海邊，它對魚兒說：“魚妹妹，我糾集了一幫和我同樣的'機器人，打算與它們拯救地球，你要不要和我一起參加呀!”魚兒說：“我想?yún)⒓�，但我怕我的力量不夠�！薄皼]關(guān)系，你去通報一下鯊魚衛(wèi)生委員，你跟他說，不要讓魚兒們在海里亂扔垃圾�！睓C器人說�！昂冒�!”魚兒說。
機器人對天上翱翔的小鳥說：“小鳥姐姐，地上垃圾太多，你能不能糾集一幫你的姐妹們，幫滿清理清理地球上的垃圾呀?”“行，只要對地球有幫助，我一定干!"小鳥爽快的答應(yīng)。
兩年之后，地球上變回了原來那個山清水秀的地球，春光明媚，萬物復(fù)蘇。花園里百花爭艷，花枝招展。從此，機器人帶領(lǐng)著動物們、機器人們，在地球上幸福的生活著。
機器人想象作文 篇6
小朋友，你們知道現(xiàn)代新式機器人嗎？這是我最新研制的，它是一種功能繁多、外形特別的機器人。如果你想了解它更多，請聽我介紹。
機器人長著方方的腦袋，頭上有一根長長的信息接收器，一個碩大的'身體，有著銀灰色的外表�？蓯蹣O了！
現(xiàn)代新式機器人是一個家庭“仆人”，如果你用上它，什么都方便極了。如果你想到外面去旅游，只要在小型的紐扣控制板上摁一下，機器人會馬上變成一輛車停在你身旁，你只要坐進去幾秒鐘就到地方了。
機器人還有一個奇特之處，那就是變成房子。如果你出遠門迷了路還不想回家，機器人會變成一座溫磬小屋，你就可以在這樣舒服的小屋里住上幾天，機器人再把你領(lǐng)回家。
不好！煤氣泄漏了！如果你有了新式機器人就不要擔(dān)心了，因為機器人有維修設(shè)備的功能，再大的事故它也能挽救。
怎么樣，聽了我的介紹，是不是覺得很新奇？還想使用幾天？這只是一個幻想，但將來的一天，我一定能發(fā)明。使用以后要多提寶貴意見哦！
機器人想象作文 篇7
我想發(fā)明一個會掃地的機器人，因為每次我爺爺掃地太累了，而且，還有很多角落里掃不干凈。
有一天晚上，我夢見我成了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一個機器人，它的頭是三角形的，身體是正方形的，它的頭上有一對觸角，它的手是正方形的。
機器人的身上有一個紅顏色按鈕，只要你把紅色的按鈕一按，機器人就會掃地，并且掃得非常干凈，機器人身上還有一個黃色的按鈕，只要你把黃色的按鈕一按，機器人就會和我一起玩游戲，然后你再把你想玩的.游戲?qū)懺谝粡埣垪l上，把紙條塞進機器人的身體里面，機器人就會和你一起玩你想玩的游戲，比如說：“我想和機器人玩跳繩”，只要你把寫了這些字的紙條塞進機器人身體里，它就會和你一起玩跳繩。
正當(dāng)我和機器人玩得高興時，“叮叮�！濒[鐘把我鬧醒了，原來是一個夢，我要好好學(xué)習(xí)，成為一名發(fā)明家，讓我爺爺不那么累，也讓我自己有一個好玩伴兒。
機器人想象作文 篇8
（一）
未來的世未來的全能機器人界是無法設(shè)想的，我決定在未來發(fā)明一種十分全能、無敵的機器人，他，有一個響亮的名字——無限OK！
這個無限OK機器人非常好使用，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇，甚至更加速度！如果有了他，可以幫你解決一些使你無能為力的問題；有了他，能給你應(yīng)付一些緊急情況；有了他，還能使你的生活更加豐富多彩！
如果有一次，你正在快速奔跑著，一個不小心，“嗖”的一下摔倒在地上，腳皮磨破了，鮮血直流、疼痛難忍！這時候，那無限OK機器人就會立馬現(xiàn)身在你面前，從他右側(cè)的“神奇口袋”里取出“萬能藥水”，這藥水呈淺綠色，涂在受傷處后，效果立竿見影！這時，你就是“無事一身輕”啦！
假如你就快要考試了，但是由于你考試的前一天有事什么的.，萬分焦急。就是這個節(jié)骨眼，無限OK機器人回一下瞬移到你面前，掏掏他那“神奇口袋”，拿出“定時鐘”把時間停留在那一刻，你就可以趁那時趕緊復(fù)習(xí)，解決煩惱了！
無限OK機器人還是一位環(huán)保先鋒呢！萬一有一個人在大街上隨地吐痰、亂扔白色垃圾時，他就會一絲不茍地前去阻攔！他首先用“萬能掃帚”把地上的雜物一掃而凈，然后很有禮貌地對扔垃圾的人說，對不起小伙子，請他以后不要再亂扔垃圾或不要再隨地吐痰了。但是有的人見著他很有禮貌，就誤以為他很懦弱，所以有意識的去打罵無限OK機器人，現(xiàn)在無限OK機器人就舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把那些人的邪惡的內(nèi)心一掃而光，使得他們都心地善良、尊老愛幼！
無限OK機器人的全能可不是浪得虛名的，他左側(cè)的口袋里還有一個未來的床鋪，那床鋪的用處可大啦！
有一次，你看書看久了，視線模糊不清，恍恍惚惚的，正當(dāng)這時，你就可以喊無限OK機器人拿出未來的床鋪，然后對著床鋪說：“變大吧，我的神奇床鋪！我看書看累了，需要到那綠色、美麗的大自然遨游一番，休息休息眼睛！”說完就躺到床上，美美地睡上一覺：在夢里，你就會走到大自然中，欣賞著奇山秀水，飽覽著中外風(fēng)景名勝。一覺醒來，你回覺得神清氣爽、精神百倍，視力提升到極限！
機器人想象作文 篇9
在出去玩的時候，家里的花沒人澆水，全死了，挺傷心吧。但只要對花盆做一個小小的改動，就能讓家中無人花也保持20天不枯死。這就是花盆管家機器人。
什么？你擔(dān)心它導(dǎo)致花澇死？絕對不會！它其實就是一個智能花架，每個花盆位都有一個智能探針，只要太干，水管就會智能加水，只要水足夠它就會自動停止加水，不澇也不干。
有點科學(xué)常識的人都知道，水要用氯氣消毒，但這氯氣對花有害，怎么去除呢？我們一般先把水曬兩天，但這需要時間，花盆管家早考慮到了這個問題，它有個小鍋爐一樣的.東西，這是一個小型蒸餾器，氯氣在蒸餾后散出作無毒處理，水蒸汽通過分餾塔進入注水管與蒸餾后的殘余物混合通入少量氧氣制成混合水澆花，無氯有營養(yǎng)，不用擔(dān)心花被危害。
那些處理后的氯氣去哪了？這些氯氣可沒直接排放，那樣可是要燒壞大氣層的，這些氯氣一部分送到工廠制成二氧化氯凈水片，一部分用于污水簡單凈化，還有一部分被直接送到實驗室用做實驗氣體。當(dāng)然，管線是無縫型的，不然氯氣泄漏可就慘嘍。
你也許疑惑水是哪兒來的，是從太陽能管線里拉出來的！在家中無人時，控水閥自動運轉(zhuǎn)，接水澆花，不用水自動停止，當(dāng)然，在洗澡時它可不會接水澆花呦，而且，這機器還客串了一下保安，只要無人模式開啟，它就自動進入防盜模式，監(jiān)控圖可隨時通過手機或平板監(jiān)視，必要時會自動觸發(fā)警鈴，自動防御拍照。
這就是花盆管家，它很便宜，一臺100元，快快訂購吧！
機器人想象作文 篇10
看到校訊通彩信上的親子游戲“我們都是‘機器人’”，就迫不及待地要和兒子嘗試一番。
我們先看看游戲的做法吧！
孩子的雙腳放在大人的雙腳上，臉朝外（大人和孩子都朝著同一個方向）站立。然后由一個人喊口令，“一二一……”大人和孩子同時抬腳，一齊向前走。
如果你覺得不夠刺激，那就增加一下游戲的難度，喊的口號多樣一些，比如“向左轉(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”“像貓一樣往前走”等等，也可以放小凳子作為障礙物，和孩子一起跨越。
Areyouready？我們開始吧！
看了游戲的玩法，你是不是也動心了呢？心動不如行動！那就叫上你的爸爸或者媽媽，和我們一起來玩吧！你們準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧！
想做成功的“機器人”，先像我們這樣站立好喲！
我們特聘了小孟的哥哥擔(dān)任本次親子游戲的攝影師兼總指揮，但愿他不要發(fā)號難度系數(shù)高的口令喲！
“齊步走！一二一，一二一……”總指揮一聲令下，我們要開始向前齊步走了。噓！別聲張！沉著、冷靜！得容我們好好想想先抬哪只腳，以免步伐不一致，總指揮判我們這組“機器人”操作系統(tǒng)失靈，取消參評資格，那就全完啦！嗯！對！先抬左腳，開始出發(fā)！一番冷靜思考后，我和兒子同時先邁左腳，配合默契，步伐一致。雄赳赳，氣昂昂，大步流星跟著總指揮的口號向前走。
我們步伐一致，雄赳赳，氣昂昂，大步流星往前走
“立正！”聽到口號，連忙停下前行的腳步。“向左轉(zhuǎn)！”暈！還沒緩過神兒，總指揮又發(fā)號口令了。“向左，向左……”嘴里小聲嘟囔著，大腦開始高速運轉(zhuǎn)，在最短時間內(nèi)準(zhǔn)確地判定這邊是左，我們要向左轉(zhuǎn)咯！兒子這次反應(yīng)比我快多了，我險些沒跟上他的腳步，引發(fā)“脫軌”事故。
我險些沒跟上兒子的腳步，引發(fā)“脫軌”事故
嗨！剛向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)完畢，頭暈眼花的我們，正想趁機休息一會兒，不料總指揮口令又來了，“向后五步走！”哇！高難度系數(shù)動作來了，大腦立刻又進入了緊張戰(zhàn)備狀態(tài)，好在經(jīng)過兩輪的磨合后，配合愈發(fā)默契的`我們向后輕松退走五步。
高難度系數(shù)的動作來了，可你難不住久經(jīng)沙場的我們喲！
看我們這組“機器人”的操作流程越來越精準(zhǔn)熟練，總指揮竟然拿出了他的“殺手锏”�！熬o閉著雙眼向前走！”嗚呼！饒了俺們吧！我們做一個出色的“機器人”容易嗎？你未免有點太狠了吧！盡管心存不滿，但我們還是出色地完成了所有考核內(nèi)容，被總指揮認定為“反應(yīng)敏銳的超能機器人”。
嗚呼！做一個出色的“機器人”容易嗎？
在無盡的歡笑聲中，我們的親子游戲結(jié)束了�？此坪唵蔚男∮螒颍简灹擞H子之間的心理應(yīng)變能力，配合默契程度，以及聽動協(xié)調(diào)能力。一舉多得，其樂融融，悠哉樂哉��！
【小孟有話說】和媽媽玩“我們都是機器人”的游戲，真是太刺激了！哥哥的口號不斷變換，我和媽媽就冷靜思考，沉著應(yīng)戰(zhàn)，終于被評為“反應(yīng)敏銳的超能機器人”。小朋友們，你們也趕快和爸爸媽媽體驗一番吧！
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