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【實(shí)用】描寫(xiě)想象的作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)想象的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)想象的作文300字 篇1
從前，在一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家里，又一位美麗無(wú)比的公主。她喜歡月亮，因此眼睛亮亮的，像明亮的月亮，每次穿有月亮、有月光的彩裙，還有一張圓圓的臉蛋，一張彎彎的眉毛，還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，因此叫月亮公主。
月亮公主心地很善良，很勇敢、很聰明，因此宮里的人都很喜歡她，我也很喜歡她。就連她的母后、父王都很寵她。
有一天，月亮公主出去游玩時(shí)，遇見(jiàn)了一只小兔子，，看她很可愛(ài)，就把他帶回了王宮，在這天晚上，兔子開(kāi)始說(shuō)話了。
“我其實(shí)是一位王子，我被邪惡的巫婆變成兔子的，只有你（月亮公主）才能救我�！薄霸趺淳�？”
“打敗巫婆�！�
“怎么打敗？”
“找到天使，讓他給你魔法棒，這樣才能打敗巫婆�！�
“我馬上去找�！�
月亮公主經(jīng)過(guò)5年的'跋涉終于來(lái)到了天使仙境，找到了天使，并把她和小兔子的事從頭到尾講了一遍。天使被感動(dòng)了，給了她魔法棒。
她高興的來(lái)到了巫婆所在地，用魔法棒打敗了巫婆。
描寫(xiě)想象的作文300字 篇2
夜空的遐想
在很久很久很久以前，世上已經(jīng)有了晝夜之分，但那時(shí)是由兩位大仙掌管。一位是日，負(fù)責(zé)掌管白天，另一位是月，負(fù)責(zé)掌管黑夜。就這樣過(guò)了很久，她們互不干涉對(duì)方。
但又過(guò)了很久，日開(kāi)始不穩(wěn)定了，他覺(jué)得月掌管的黑夜太長(zhǎng)了，自己的白天太少了。于是，在一天晚上，月正在巡視大地，日過(guò)來(lái)對(duì)月說(shuō)：“月，我覺(jué)得你的黑夜太漫長(zhǎng)了，所以，我要和你決斗。如果我贏了，你的`黑夜就歸我。反之，你贏了，我就把白天讓給你，怎樣？”月聽(tīng)了，爽快地就答應(yīng)了。原來(lái)，月也早想霸占白天，讓世界永遠(yuǎn)變成黑夜。于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。他們從天上打到人間，從江河打到銀河，但他們只在晚上打，因?yàn)槿绻诎滋齑颍跄改锬锞蜁?huì)知道。
經(jīng)過(guò)了幾夜的打斗，日和月都深受重傷，無(wú)力再打，而天上也被打得千瘡百孔，連月亮也只剩下一個(gè)月牙兒了。王母娘娘得知后大發(fā)雷霆，下令廢掉他們的神職，并把天空補(bǔ)好。
日和月將金水灌入一個(gè)個(gè)洞中，成了星星；然后再用金子把月亮補(bǔ)好，直到八月十五，才補(bǔ)好。但月亮又會(huì)越來(lái)越小，越來(lái)越小，最后又成了月牙兒。沒(méi)辦法，他倆只能重補(bǔ)。就這樣一年一年過(guò)去了。他們至今還在補(bǔ)呢！
描寫(xiě)想象的作文300字 篇3
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的'門(mén)立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
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