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關(guān)于妙的想象作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的妙的想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
妙的想象作文 篇1
大家好，我是一個(gè)即可愛又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。
我滾呀滾呀，看見了一只狡猾的狐貍。這只狐貍正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免，我就飛快地滾了過去。“哎呀！”狐貍摔倒了，還叫了一聲，“是誰絆倒了我！”這時(shí)候，小白免發(fā)現(xiàn)了狐貍，就飛快的跑了，像一道閃電。狐貍發(fā)現(xiàn)小白免逃跑了就只能空手而歸了。我覺得小白免應(yīng)該安全了。就又滾到其它的地方了。滾啊滾啊，我滾到了一個(gè)馬戲團(tuán)�？匆娨粋�(gè)小丑缺了一個(gè)球無法表演了，我對(duì)小丑說：“小丑，我來當(dāng)你的另一個(gè)球吧�！薄昂醚剑 毙〕笳f道。這后，小丑的表演開始了。小丑騎在單輪車上，把手上的一個(gè)球扔出去，另一只手把球接住。小丑又連續(xù)扔了幾次。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲。小丑對(duì)我說：“謝謝你！”“不用謝”我高興地說。說完，我就高高興興的滾回家了。
我回家后，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我?guī)椭“酌饷摿穗U(xiǎn)，還給小丑當(dāng)球來表演節(jié)目了呢！”
妙的想象作文 篇2
放學(xué)后，我慢慢地走在回家的路上。突然，一艘飛船出現(xiàn)在我面前，從里面走出一個(gè)機(jī)器人，說：“歡迎乘坐飛船十號(hào)，我是這次太空旅行的導(dǎo)游，叫小十�！蔽野胄虐胍�，心想：這不會(huì)是外星人軍團(tuán)要把我抓去吧。我便繼續(xù)往前走，沒想到卻被一股巨大的力量吸引進(jìn)了飛船。我大吃一驚。小十的.聲音又在耳畔響起，“你放心，我們不會(huì)傷害你的，只是想帶你到不同星球去體驗(yàn)一下。”聽了這話，我懸著的心才放松了一點(diǎn)。
我跟隨小十乘著飛船先來到了讀書星。我剛下去，就看見一個(gè)人朝我奔來。他問道：“你知道狗有多少個(gè)品種嗎？”我一聽，蒙了。這我哪知道。真后悔沒博覽群書，連這么簡單的問題都回答不出來。于是我急忙跳上飛船。
接著，我來到古代星。剛開門，我就已經(jīng)站在一個(gè)比武臺(tái)上。見一位高大挺拔的美男子巋然屹立在我的前面，仔細(xì)一看，那不就是《三國演義》里的美髯公——關(guān)羽嗎？只見他拿著青龍偃月刀朝我砍來，嚇得我魂飛魄散，我怎么戰(zhàn)得過如此強(qiáng)敵，急忙如喪家之犬逃回了飛船。
然后我來到神奇星。我發(fā)現(xiàn)這里的人都有不可思議的特異功能。你看那人正在進(jìn)行一分鐘之內(nèi)復(fù)原40個(gè)被打亂的魔方，讓我覺得不可能。只見他握住第一個(gè)魔方，等裁判一聲令下，他就像一個(gè)魔術(shù)師似的，把在他手中的魔方變得井然有序了。短短的50秒竟復(fù)原了40個(gè)魔方，讓我看得目瞪口呆。
忽然一陣大風(fēng)把我刮上天空，我哇哇大叫�！霸趺戳�？怎么了？”媽媽把我搖醒，我睜開眼睛一看，原來我還躺在床上，那只是一個(gè)夢。想想夢中的我，覺得真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，有一技之長。
妙的想象作文 篇3
20xx年，中國已經(jīng)是世界上最最發(fā)達(dá)的國家。有上百層的高樓大廈，每家每戶都有一架飛機(jī)和智能機(jī)器人，學(xué)生們上學(xué)用熱氣球，放學(xué)用飛行器……
一切都是這么美好。 然而，在我們家附近，有一位科學(xué)家，他是我爸爸的朋友。他現(xiàn)在真正研發(fā)一種變小藥水。 有一次，因?yàn)槲邑澩妫胬哿�，正好爸爸媽媽不在家，我就去了他家，他說我如果渴了，隨便喝，我順手拿了一瓶“可樂”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)周圍變得巨大，我恍然大悟，原來我不小心喝了他研究的變小藥水。我急忙的跑回家。 突然一只老虎出現(xiàn)在我面前，我假裝鎮(zhèn)定，老虎的`叫聲驚嚇了一條巨大的蟒蛇，就這樣，他們打起來了。我又發(fā)現(xiàn)有什么東西拉著我，我抬頭一看是一只老鷹，我大聲喊叫，他低頭一看，發(fā)現(xiàn)我不是老鼠，嚇得把我扔掉了，幸好我被掛在了書上，我驚恐的哭喊著。 這時(shí)一道光，原來是爸爸，我用力搖晃身體，這是我的衣服破了，落在了爸爸的肩膀上，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，給我喝一瓶變大藥水，我不敢喝，因?yàn)榕率亲冃∷幩�，爸爸解釋到，這是變大藥水，可以把我變回原來的樣子，我信了喝了一小口，我漸漸恢復(fù)了原來的樣子，我滿頭大汗，大聲喘氣，終于虛驚一場，一切都平靜了。
“起床了，快醒醒”，原來是是做夢啊，真希望是真的，現(xiàn)在我們國家正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，變得越來越發(fā)達(dá)了，希望我們國家能夠研制出更先進(jìn)的東西。
妙的想象作文 篇4
“哎呀，上網(wǎng)課好累呀！我想出去玩，出去玩，出——去——玩！”今天早上，小星星又開始抱怨起來，他的哥哥姐姐都被他吵得沒法上課了，就連最聰明的慧星兄弟也拿他沒辦法。
“你就不能安靜一會(huì)兒嗎，小星星？”月亮媽媽不耐煩地說。當(dāng)然，她也被小星星吵得快要爆炸了！
“我……我就是想出去玩一會(huì)兒嘛！我保證，就一小會(huì)兒�？梢詥�？”小星星懇求道，還把他那水汪汪的大眼睛眨了又眨，裝出一副可憐兮兮的樣子。
“不行！”月亮媽媽還是無情地拒絕了他。
“媽媽……”
唉，真拿這個(gè)小星星沒辦法！
這天下午，小星星離家出走了。他偷偷地往自己的小行李箱中塞了一些好吃的就出發(fā)了。
天空由原來的淡藍(lán)色逐漸變黃，又從黃色變成了橘紅色……太陽就快要落山了，它將最后一抹余暉灑在了小星星的身上。
“啊，真暖和！”小星星感慨道，“這比在家上網(wǎng)課舒服多了！”小星星在草叢里舒舒服服地躺了下來，滿足地伸了個(gè)懶腰。
正當(dāng)小星星準(zhǔn)備好好享受一番的時(shí)候，遠(yuǎn)處突然傳來了一陣腳步聲。
“是不是月亮媽媽來找我了？算了，不管了，先躲起來再說！”小星星沒有絲毫猶豫，翻了個(gè)身，躲了起來。根根小草把他遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不仔細(xì)看，還真看不出這片草叢里躲著一個(gè)頑皮的小星星呢！
腳步聲在離草叢不遠(yuǎn)的地方停下了，接著，又傳來一陣哭聲：“嗚嗚嗚，我找不到回家的`路了！嗚嗚嗚，這可怎么辦�。繂鑶鑶琛�
聽到這里，小星星的同情心一下子被勾了起來。他從草叢里跳了出來，說道：“我可以幫你找到回家的路！”
那個(gè)黑影抬起頭，用眼睛上上下下地打量著小星星。小星星這才看清哭泣的原來是一只渾身臟兮兮的小螞蟻。
這時(shí)，小螞蟻開口說話了：“你真的可以送我回家嗎？”
“真的！”小星星重重地點(diǎn)了一下頭。
“太好了！我們趕快走吧！”小螞蟻又高興了起來。
就這樣，他們走啊走，來到了一片池塘旁。一只青蛙正站在荷葉上唱歌呢！
“呱呱——呱呱呱呱呱——呱——呱呱——”
小星星禮貌地問：“青蛙叔叔，請(qǐng)問您知道小螞蟻的家在哪里嗎？”
“呱呱，對(duì)不起，呱呱，我不知道，呱呱，如果我想起來，我會(huì)告訴你們的，呱呱……”青蛙說完就跳進(jìn)了水中，不見了蹤影。
這時(shí)，小星星和小螞蟻的肚子叫了起來。
“咕咕……”
“嗯，哈哈哈！”
他們都尷尬地笑了。
小星星打開自己的小行李箱，與小螞蟻一起飽餐了一頓。
等他們吃飽喝足以后，又繼續(xù)向前走去。
他們來到了一片空地上，蝸牛爺爺正在打太極拳呢！
小星星畢恭畢敬地問：“蝸牛爺爺，請(qǐng)問，您知道小螞蟻的家在哪里嗎？”
他們足足等了一分鐘，蝸牛爺爺才慢吞吞地說：“什么？你說小馬要來我家做客？”
小星星只好又把剛才的話說了一遍，這下蝸牛爺爺總算是聽清了，他說道：“一直向前走，那個(gè)大蘑菇后面就是小螞蟻的家了！”
小星星和小螞蟻向蝸牛爺爺告別后，就向大蘑菇的方向飛奔而去。
當(dāng)小星星把小螞蟻送回家時(shí)，小螞蟻的爸爸媽媽高興壞了，他們都快把小星星夸成一朵花了！小星星想著月亮媽媽一定也很擔(dān)心自己，于是，他在和小螞蟻告別后，又回到了月亮媽媽的身邊。
可是……
“上網(wǎng)課真的太累了，就讓我出去玩一會(huì)兒吧！媽媽……”
唉，看來小星星還是沒有改掉貪玩的毛病呀！
妙的想象作文 篇5
從前，有一只美麗的小公雞，它身穿彩色的衣裳，有著漂亮的尾巴，還有著紅紅的雞冠，因此，她覺得自己是森林里最美的，心里很得意，決定第二天去比美。
小公雞來到一塊草地，看見了正在搬運(yùn)食物小螞蟻，它得意得對(duì)小螞蟻說：“我們來比美吧！看我這紅紅的`雞冠多漂亮�！安涣耍涣�，我們還要搬運(yùn)食物呢！”小螞蟻說，小公雞有些失望，繼續(xù)向前走。
走著走著，來到了大樹下，仰著頭，看見了正在給大樹治病的啄木鳥醫(yī)生，小公雞對(duì)啄木鳥醫(yī)生說：“我們來比美吧！你看我這尾巴多好看。”“不了，不了我還要給大樹治病呢！”啄木鳥醫(yī)生說。小公雞更失望了，又去寫向前走。
來到了花叢，看見了小蜜蜂對(duì)它們說：“我們來比美吧！你看我的衣裳多漂亮。”“不了，不了，我還要采蜜呢！”小蜜蜂說著又繼續(xù)采蜜。小公雞只好繼續(xù)向前走。
碰見了馬先生，小公雞哭著向馬先生說：“為什么小螞蟻，小蜜蜂，啄木鳥醫(yī)生都不和我比美呢？”馬先生親切的說：“做人做事都不能只圖表面美麗，心靈美才是真的美�！�
小公雞吸取這次的教訓(xùn)，每天小公雞一大早就給大家打鳴，大家都說小公雞是最美的。
妙的想象作文 篇6
想一想未來的手機(jī)是什么樣子的呢？
第一個(gè)特點(diǎn)：是會(huì)說話。知道為什么嗎？我有不認(rèn)識(shí)的地方，我只要心里一想或者說出來，他立馬就會(huì)告訴我，多么神奇，多么奇妙��！
第二個(gè)特點(diǎn)：是幫助我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我作業(yè)。知道為什么嗎？只要我心里一想或者說出來，他立馬就在屏幕上面出現(xiàn)。那該是多么快樂的事情��！
第三個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì)變魔術(shù)，知道為什么嗎？在我不開心的時(shí)候，他會(huì)變出一個(gè)芭比娃娃，給我跳舞，哄我開心，讓我快樂無比！哈哈！多么好玩啊，多么開心呀！
第四個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì)講故事，知道為什么嗎？當(dāng)我睡覺的時(shí)候，只要把手機(jī)放在枕邊，他就會(huì)給我講睡前故事。他那抑揚(yáng)頓挫的'聲音伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)！是多么神奇，多么美妙啊！
未來的手機(jī)是多么的時(shí)尚，多么高超��！我真敢想！
妙的想象作文 篇7
很久以前，在一個(gè)很大很大的森林里，住著驕傲的小馬一家。小馬特別驕傲，總是看不起別的小動(dòng)物，也不跟別的小動(dòng)物玩。因此，它沒有真心的朋友。
有一天，小馬蹦蹦跳跳地來到了它經(jīng)常玩的一片草地。忽然，一只美麗的蝴蝶往這邊飛來，小馬被它斑斕的色彩吸引住了，就情不自禁地追著蝴蝶跑起來。它跑著跑著，過了半天，才意識(shí)到自己來到了一個(gè)陌生的地方。這下，它開始著急了，在周圍緊張地尋找回家的方向�？墒撬D(zhuǎn)了好幾圈，發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了方向，只好失落地坐在地上，急得都哭了。
一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，就飛過來對(duì)它說：“小馬，你別著急，我經(jīng)常在這周圍采蜜，熟悉這里的`情況，我?guī)慊丶野�！”小馬見蜜蜂主動(dòng)來幫自己，既驚喜又感動(dòng)，高興地答應(yīng)了！就這樣，小蜜蜂飛在前面，一路給小馬介紹周圍的景物，和小馬談天說地。它們?cè)跉g聲笑語中，跨過高山與河流。幾經(jīng)周折，小蜜蜂終于把小馬安全地送回了家。
此時(shí)此刻，小馬真切地感覺到了有朋友的好處，知道自己不應(yīng)該驕傲自大。這時(shí)，媽媽走過來對(duì)它說：“孩子，你快點(diǎn)謝謝小蜜蜂吧！”小馬聽后，羞愧地低下頭，說：“小蜜蜂，非常感謝你熱心送我回家！我知道錯(cuò)了，我們做朋友吧！”小蜜蜂樂呵呵地說：“好，我們以后就是朋友了！”
后來，小馬不再驕傲，一有時(shí)間就跟小動(dòng)物們?nèi)ド掷锿孀矫圆兀〔辉衮湴恋男●R收獲了一份份寶貴的友誼，和好朋友們互相幫助，度過了許多快樂的時(shí)光。
妙的想象作文 篇8
如果不是老師在作文課上告訴了我們“想象力”這個(gè)詞，我會(huì)覺得我的媽媽是一個(gè)神仙，不過知道“想象力”這個(gè)詞之后，我知道，我的媽媽或許是練過讀心術(shù)而已。
在我寫作業(yè)時(shí)，我常常喜歡開小差，不是打開抽屜玩一玩抽屜里的玩具，就是看一看窗臺(tái)上的植物，總之一定會(huì)有許多的時(shí)間都在一種沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài)下流逝掉，而這些時(shí)間里，我的媽媽總是突然敲響我的房門，問我要不要喝水。
每次媽媽問“寶貝，要不要喝點(diǎn)水？”時(shí)，我會(huì)下意識(shí)地把手縮回，有時(shí)候是關(guān)上抽屜，有時(shí)候是把手抓住本子和筆，唯恐媽媽突然推門進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我在開小差。這樣的時(shí)刻多了之后，我就會(huì)想象我的媽媽或許是一個(gè)神仙，她不打開房門也能察覺到我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，她問的要不要喝水，實(shí)際上是在說“你怎么又在開小差了！”
如果我的媽媽真是一個(gè)神仙，我想她應(yīng)該是一個(gè)善良的神仙，不然為什么她總是用敲門問這樣的方式來阻止我開小差呢？如果是一個(gè)兇巴巴的神仙，一定會(huì)直接推門而入，搶過我手里的玩具，再把我的作業(yè)本摔在地上吧！想到這里，我不禁打了一個(gè)哆嗦，還好我的媽媽是一個(gè)善良的神仙。
不過，在我們上完一節(jié)作文課之后，我又推翻了媽媽可能是神仙的這件事，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是我奇妙的想象在發(fā)生反應(yīng)，是想象力讓我把我的媽媽想象成了一個(gè)神仙，還是一個(gè)善良的.神仙�，F(xiàn)在我撇開奇妙的想象不說，我明白我的媽媽或許是一個(gè)在哪里練過讀心術(shù)的媽媽，在我開小差的時(shí)候，她能夠讀到我的心，再用敲門問我喝水的方式，給我提醒，讓我好好學(xué)習(xí)。
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