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奇妙的想象作文

時(shí)間:2023-03-01 13:32:49 想象作文 投訴 投稿

【必備】奇妙的想象作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的奇妙的想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】奇妙的想象作文匯總7篇

奇妙的想象作文 篇1

  有一顆愛(ài)笑的豆子。它想看看外面的精彩世界。

  有一天被彈了出來(lái),它心想:哈哈!我要去我每天夢(mèng)寐以求的世界!它掉在地上,在地上跳啊跳,跳啊跳,跳到池塘里。

  池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦!還有一個(gè)白色的東西。豆子看見(jiàn)了,跳到青蛙身邊,好奇地揉了揉又軟又滑的'白色東西。豆子大聲笑了起來(lái):哈哈哈哈,這是洞嗎?青蛙低下頭,不好意思地說(shuō):哦!是的,不知道什么時(shí)候壞的。哈哈,你怎么敢去游泳?快走,別出丑。青蛙跳進(jìn)了池塘。

  豆子繼續(xù)向前跳。

  豆子在一所房子前跳了起來(lái)。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩專心玩彈珠,沒(méi)找到豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)小洞,但一次也沒(méi)有進(jìn)去。豆子一看就忍不住笑了:哈哈哈,一次都沒(méi)進(jìn)去,沒(méi)用!小男孩的臉變紅了,大滴大滴的眼淚在他的眼睛里打轉(zhuǎn),小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了:哈哈哈!小男人變成了小嬌嬌女孩!笑過(guò)之后,豆子繼續(xù)往前跳。

  豆子跳到一個(gè)老婦人面前。老婦人戴著一副老花鏡,用顫抖的手慢慢穿線。突然她笑著打斷了正在穿線的老婆婆:哈哈哈,這樣穿線?我勸你放棄!哈哈哈哈奶奶也沒(méi)在意,不理豆子,又開(kāi)始穿線。

  笑瘋豆繼續(xù)笑,繼續(xù)笑。笑啊笑啊,只有肚子破了才能呼救:救命!我的胃壞了!青蛙聽(tīng)到這些,就去找小男孩。小男孩撿起豆子,跑向老婦人。老婦人帶來(lái)了針線,小心翼翼地把豆子縫好。豆子很感激,所以不敢隨意嘲笑別人。

奇妙的想象作文 篇2

  夜很靜很靜,當(dāng)大鐘敲響十二下時(shí)寂靜的街道突然變得熱鬧起來(lái),因?yàn)榻褚顾麄円诔侵行拈_(kāi)舞會(huì)。

  今夜的舞會(huì)雖然沒(méi)有令人眼花繚亂的霓虹燈,皓月卻為它們披上了一層銀沙,給舞會(huì)添上了一層朦朧的色彩。它們請(qǐng)夜風(fēng)擔(dān)任指揮,請(qǐng)蟲(chóng)子為它們奏樂(lè),請(qǐng)星星做觀眾。

  音樂(lè)一起,荔枝先生和楊梅小姐一起步入舞池,紫萄萄、紅櫻桃二位配合默契,“嘀溜嘀溜”的'轉(zhuǎn)。大鴨梨先生氣喘吁吁地趕來(lái)了,它一眼就看到身材苗條的香蕉姑娘,他彬彬有禮地對(duì)香蕉姑娘說(shuō):“我們跳一曲吧!香蕉姑娘婉言拒絕了。大鴨架先生很不好思,向紅蘋(píng)果小姐走去,紅蘋(píng)果小姐一切看在眼里,她心直口快地對(duì)大鴨梨先生說(shuō):“你散發(fā)出來(lái)的氣體乙烯會(huì)讓香蕉變的又黑又軟,讓蘋(píng)果加快腐爛”。

  舞池里的水果越來(lái)越多,大鴨梨先生還沒(méi)找到舞伴,它有些著急,有些自卑,它看到羞答答的澀柿子姑娘,鼓起勇氣走向她,澀柿子姑娘高興地答應(yīng)了,它們一起入舞池。

  大鴨梨問(wèn):“它們都不愿和我一起跳舞,為什么你不嫌棄我呢?”

  “因?yàn)槟闵l(fā)出一氣體乙烯,你自已是感覺(jué)不到的。它無(wú)色無(wú)味,香蕉、蘋(píng)果和你在一起會(huì)加快腐爛,而我還沒(méi)有熟透,你會(huì)使我加快成熟,變得又甜又軟!闭f(shuō)著,澀柿子姑娘都有點(diǎn)激動(dòng)了。

  “原來(lái)是這么回事,我和成熟的水果相克。和未熟的水果相安。剛才我怪自已太肥,正準(zhǔn)備減肥,哈哈,看來(lái)我不用減了!

  澀柿子姑娘忍不住笑了,笑聲在夜空中回蕩。

奇妙的想象作文 篇3

  經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),我太累了,便迷迷糊糊地睡著了……

  我在夢(mèng)中游蕩,隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)小村莊。我急忙走過(guò)去,那里的人正在村口議論著大山深處有寶藏的事。我按著村民的指點(diǎn),決定去尋找。走著走著,眼前有一棵大榕樹(shù),樹(shù)下有個(gè)大洞,高約兩米,寬約一米,“”肯定是這個(gè)大洞!”我自言自語(yǔ)。反正也無(wú)路可走,我便走進(jìn)了大洞。

  大洞能容下三個(gè)人,洞里黑咕隆咚的。就在這時(shí),有一雙紅眼睛似乎在盯著我看,難道是狼?我嚇了一大跳,心情頓時(shí)緊張了起來(lái)。渾身的汗毛頓時(shí)都豎了起來(lái),可是紅眼睛的位置一動(dòng)也不動(dòng)。我壯著膽子,一步步朝紅眼睛的方向蹭去,一直蹭到眼前,才看清是墻上的`兩顆紅寶石。我緊張的心情,立刻松弛了下來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,寶石旁邊有扇小門,我打開(kāi)小門,走了進(jìn)去,便清楚地看見(jiàn)洞內(nèi)遍地都是珠寶,有珍珠,水晶,瑪瑙……特別是那鉆石正發(fā)出璀璨奪目的光輝,“。∥艺业搅!”我高興地跳了起來(lái),此時(shí)的心情無(wú)法形容,想到那些貧窮的村民,我趕緊撿起珠寶往背包里塞……我背著寶石歷盡艱辛終于回到了村莊,把珠寶都分給了人們。人們圍著我唱啊跳啊!我也哈哈地大笑起來(lái)。隨著笑聲,我突然醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  。∵@真是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)!

奇妙的想象作文 篇4

  弗里達(dá)對(duì)著窗戶哈了一口氣,她用手指在窗戶上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形,然后畫(huà)了一個(gè)把手,突然它變成了一扇門。弗里達(dá)打開(kāi)門,飛了出去,飛到了校園,弗里達(dá)看見(jiàn)學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。弗里達(dá)跑了第一名,大家都在為弗里達(dá)鼓掌。跳高的時(shí)候,弗里達(dá)也得了第一名。大家問(wèn)弗里達(dá)“你可真厲害,你是從哪里來(lái)的.,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)你可要來(lái)哦!”弗里達(dá)說(shuō):“其實(shí),這不是我的功勞,是這對(duì)翅膀幫助了我”。

  這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)弗里達(dá)的身上有一對(duì)美麗的翅膀,都很羨慕她,也想有一對(duì)美麗的翅膀。弗里達(dá)就把翅膀借給了他們。大家輪流背著翅膀在操場(chǎng)上飛了一圈,他們都很感謝弗里達(dá)。于是,他們成了好朋友。

  放學(xué)了,弗里達(dá)揮揮翅膀,從神奇的門里回去了。回到房間,弗里達(dá)在回想今天的一切。

  第二天,弗里達(dá)再向窗戶哈了一口氣,畫(huà)了一扇門。弗里達(dá)又見(jiàn)到了許多好朋友,開(kāi)心極了。

  就這樣日復(fù)一日,弗里達(dá)每天都開(kāi)開(kāi)心心地從奇妙的門里出去找朋友。從此,她再也不孤單了。

奇妙的想象作文 篇5

  有一天,貝貝悶悶不樂(lè)地走在路上,因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋(gè)不及格。正在這時(shí),一本書(shū)從天上掉了下來(lái),書(shū)名為《我是本有魔法的書(shū)》。

  貝貝撿起書(shū)一看,生氣的說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)公德心,亂扔?xùn)|西,差點(diǎn)兒砸中我的頭呢!蓖蝗粫(shū)說(shuō)話了:“我是一本有魔法的書(shū),你有什么愿望,可以寫(xiě)在上面,我就能幫你實(shí)現(xiàn)!必愗愑行@訝,又有些半信半疑,但他還是決定試一試。

  于是,貝貝就在書(shū)上寫(xiě)了一句:我要一杯果汁。寫(xiě)完之后,貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn),可是過(guò)了好久,也沒(méi)有看見(jiàn)一滴果汁的影子。貝貝生氣極了,沖著書(shū)大吼:“什么有魔法,都是騙人的!”書(shū)無(wú)奈的說(shuō):“小朋友,你的字跡太潦草,無(wú)法識(shí)別!庇谑牵愗愑终J(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),可是這次錯(cuò)別字太多,還是無(wú)法識(shí)別,貝貝急的直跺腳。

  這時(shí),班長(zhǎng)從他身后走過(guò),問(wèn)貝貝發(fā)生了什么事?貝貝把這件事一五一十地說(shuō)給了班長(zhǎng)聽(tīng),班長(zhǎng)也感到很好奇,就幫助貝貝在書(shū)上寫(xiě)上了他剛才要寫(xiě)的內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久,一杯果汁真的出現(xiàn)了,貝貝開(kāi)心極了。最后,貝貝把這本神奇的`魔法書(shū)帶回了家。

  第二天,貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望,于是,他又再次地在這本有魔法的書(shū)上寫(xiě)了起來(lái),可是這次還是和上次一樣,沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  貝貝終于明白了:自己不好好學(xué)習(xí),連魔法也幫不了自己。從此以后,貝貝再也不貪玩了,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。

奇妙的想象作文 篇6

  媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書(shū)》。它閃閃發(fā)光,樣子十分奇特。我打開(kāi)書(shū),魔法書(shū)對(duì)我說(shuō):“主人,我跟別的書(shū)不一樣,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將會(huì)幫助你!

  第二天,我剛吃完早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小隊(duì)符號(hào)不見(jiàn)了。我趕緊找,但沒(méi)找到,急得滿頭大汗。這時(shí),魔法學(xué)習(xí)書(shū)對(duì)我說(shuō):“主人,小隊(duì)符號(hào)就在你的文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢!”

  語(yǔ)文課上要講小興安嶺,我不明白課文的意思。這時(shí),我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò),等掙開(kāi)眼睛時(shí),魔法書(shū)已把我?guī)У搅嗣利惖?小興安嶺,春夏秋冬四季在我眼前變換著,我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行。

  中午,我有點(diǎn)兒困了,魔法學(xué)習(xí)書(shū)變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭,我舒舒服服睡起覺(jué)來(lái),為下午上課做準(zhǔn)備。

  突然,我的手被紙劃破了一個(gè)大口子,鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書(shū)又給我貼上了創(chuàng)口貼,馬上就不疼了。

  我回到家,心想:這本書(shū)真好啊,我要好好保護(hù)它。

奇妙的想象作文 篇7

  在一片肥沃的泥土里,住著土豆一家。一個(gè)早晨,小土豆一邊吮吸著甘露,一邊問(wèn)媽媽:“媽媽,這兒太無(wú)聊了,我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎?”媽媽用疼愛(ài)的目光看著他,回答道:“可以啊,孩子,但是要注意……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,小土豆就不耐煩了:“知道了知道了,我會(huì)注意安全的!”話音剛落,小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。

  小土豆?jié)L呀滾,遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆,便和小土豆說(shuō):“咱們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!如果你碰到我的下巴,你就是我的食物;如果你碰到我的背,我就是你的坐騎。”小土豆爽快地答應(yīng)了大花貓的要求。游戲開(kāi)始時(shí),大花貓占了上風(fēng),結(jié)果后來(lái)小土豆用力一蹦,碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。

  大花貓帶著小土豆跑啊跑,它跑到了小溪邊,溪水清清的`猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子,小土豆看到了這么清的溪水,興奮極了,它跑到岸邊,再跳進(jìn)水中,伴隨著泉水的“叮咚”聲,小土豆在溪水里游了個(gè)痛快,甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的柳樹(shù),情不自禁地吟誦起了唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”

  貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹(shù)上,他看著滿樹(shù)的橘子,有點(diǎn)兒心虛:“要是我也能變成橘子,那就好玩了。”說(shuō)完他就覺(jué)得身上癢癢!把,我真變成了橘子!”小土豆興奮地喊道!靶¢僮印痹跇(shù)枝上蕩秋千,和“同伴們”一起疊羅漢,和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。

  傍晚,暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠,便變回原樣,跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí),小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過(guò)去了,小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺(jué)去了。

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