想象作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象作文 篇1
我理了理衣袖，在桌子旁邊坐下，拿起一本書，默默地看了起來。漸漸地……沒錯！這種感覺又來了，身體一點點的上浮，而心，卻漸漸下沉，我已經(jīng)進(jìn)入了“靜”的世界！
我的頭在一點點往上飄，進(jìn)入了一個神奇的世界，一個安靜的深呼吸，鼻子一張一收好似全身暢通，這種感覺太奇妙了！
周圍安靜得出奇，只聽見細(xì)雨正在不斷地點琢著玻璃，水珠在一點點的滑落，一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)體，啪的一聲落在擋板上，瞬時分身，變成幾十滴更小的水珠，又開始舞動那獨一無二的芭蕾。
我盯著木桌上的紋理，用手不停地來回摩擦，一道道紋理錯綜復(fù)雜，又那么條理清晰，如果我的心嘈雜喧鬧，也永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這樹紋的魔力。翻書的嘩嘩聲響起，一股書香撲鼻而來，木香也不甘示弱，它倆匯成一股文藝氣息。
書繼續(xù)不停地翻頁，傳奇的故事流程過半。鄰家的.鋼琴聲進(jìn)入耳簾，我閉上眼，試著細(xì)細(xì)品味音調(diào)的美。婉轉(zhuǎn)的琴聲仿佛令人置身于蔭山之間，仿佛涼風(fēng)習(xí)習(xí)而來。我一直就這么沉醉著，想象是無限的，但曲調(diào)是有限的。琴聲轉(zhuǎn)而一變，又一次把我?guī)У綇V闊的原野上。靜與想象的世界就是這樣？
想象作文 篇2
這一天，風(fēng)和日麗，萬里無云。諸葛小亮迫不及待地起床，這是為什么呢？原來今天是學(xué)校的旅游日呀。一到學(xué)校，三個人立刻就圍攏過來，他們就是仟影（諸葛小亮的同桌兼學(xué)習(xí)委員），蘇瑾（發(fā)明小天才），尼摩（著名小霸王）。
他們坐著學(xué)校的旅游車，來到了海灘。陽光照射著金黃的沙灘,金色的沙子在陽光下閃閃發(fā)光。一群人把這美好的景色破壞了，他們就是蒲公英小學(xué)的學(xué)生。諸葛小亮和他的三個小伙伴分到了一組，他們決定去海邊玩。
“啊！”一聲慘叫劃破天空，原來是諸葛小亮一不小心被海里的一個東西劃了一道口子，他氣急敗壞地爬上岸來，邊甩掉身上的水邊說：“我一定要找到那個害我受傷的'東西！”
話剛說完，尼摩就幸災(zāi)樂禍地說：”你還是先好好養(yǎng)傷吧！”諸葛小亮聽完，更加有了要下去找那個東西的決心了。他立即動身，到那個被劃的地方，往水底下一摸，果然摸到了一個硬邦邦的東西，他抓住那個東西，用力往上一拔，那個東西被拔出來了，諸葛小亮定睛一看，原來是一枚戒指，他連忙拿給同伴們看�？戳擞泻靡粫䞍�，尼摩有些不耐煩了，說：“這不就是一個普通的戒指嗎，有什么好看的？”這時，仟影卻說：“不，你看，戒指的內(nèi)側(cè)有字！”諸葛小亮連忙往戒指的內(nèi)側(cè)看，果然，隱隱約約可以看見一些數(shù)字，只不過上面有一些灰，諸葛小亮拿手去擦，就在這時，一團(tuán)巨大的漩渦把諸葛小亮一群人吸了進(jìn)去，就在諸葛小亮等人驚惶無措的時候，他們的身后突然出現(xiàn)了一團(tuán)黑影，那團(tuán)黑影笑著說：“哈哈，他們果真中計了！”那團(tuán)黑影是誰呢？
想象作文 篇3
未來的20xx年有一種神奇的鋼筆，這種鋼筆是我經(jīng)過現(xiàn)代高科技研發(fā)而成的新產(chǎn)品。這種筆的墨水是高級墨水。
這種筆的墨水，為什么說他是高級墨水呢？因為這種筆的墨水里有著魔筆的筆芯，鋼筆的墨水，紅油筆的筆芯，可擦筆的筆芯和不可擦油筆的.筆芯，墨油筆的筆芯和黑鋼筆的墨水。這種筆你覺得好不好呢？
你考試的時候帶上它，做作業(yè)的時候用上它。你寫作業(yè)的時候，就切換成鋼筆狀態(tài)，如果你一不小心寫錯了，就可以切換成魔筆狀態(tài)，然后，再切換成油筆狀態(tài)，最后，切換成紅油筆狀態(tài)，再把作業(yè)和筆一起交給老師或家長就可以批改作業(yè)了。
呵呵，這就是我設(shè)計的未來的神奇的鋼筆！相信會讓你高興的使用哦！
想象作文 篇4
雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛飄在我與爺爺?shù)纳磉叀?/p>
那年秋風(fēng)涼爽，金黃的葉子鋪滿了地，像一片松松軟軟的棉花蘸了金燦燦的染料，鋪在凹凸不平的石路上。我踏著一個又一個金色的脆葉，發(fā)出清脆的響聲，我牽著爺爺強壯有力的手臂，散步在湖邊�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂??”爺爺開始教我背詩，我一字一句的模仿著，也學(xué)著爺爺那樣搖頭擺腦，抑揚頓挫。忽然，天上下起了朦朦細(xì)雨，爺爺為我撐開一把小紅傘，帶我繼續(xù)踱步、吟詩。雨中一老一小，大傘小傘，互相依偎，甚是一副美麗空濛的煙雨圖。
那天暴雨傾盆，雷電轟鳴，爺爺剛進(jìn)家門地毯就被打濕了一片，水從雨衣上滴答滴答的摔在地上，全身濕透，臉上掛滿了雨珠，他老人家卻摘下帽子，把裝在袋子里裹了三層又三層的.書拿了出來，只說了一句：“給，買好了。“
那天春景尚好，路上風(fēng)光一片晴，爺爺騎車帶我去體育場。握著我的手一下又一下打著兵乓球，每一個動作都重復(fù)了不知多少遍，腳步隨眼神向前向后，發(fā)球、揮拍、用力、上前、撿起。每一遍都讓我有新的進(jìn)步，時間總是一溜煙兒就過去，不知練了多長時間，我開始能有自然的姿勢，我漸漸能邁開大步回?fù)�，我揮時臂愈發(fā)有力??爺爺卻已是滿頭大汗，氣喘吁吁，揮汗如雨。就好似真的豆粒大的雨點嘩啦啦的落下，落在爺爺?shù)念~頭上，落在爺爺?shù)谋羌馍�，落在我的心里�?/p>
一場又一場雨，一年又一年，我在成長，爺爺卻在老去，每場雨都是一副獨特又繽紛的畫卷，描繪出我與爺爺?shù)挠白�。人們常抱怨下雨，因為總會有人淋濕，但我卻與爺爺享受在雨中，那雨不知不覺，化作了溫暖的春風(fēng)。
想象作文 篇5
我想擁有一支馬良的神筆，用它來實現(xiàn)我的許許多多的夢想。
假如我有一枝馬良的神筆，我要用它來給全世界所有的殘疾人畫上他們身體上所缺少的一部分，讓他們迅速恢復(fù)正常，讓他們也能像其他健康人一樣為祖國建設(shè)而效力。
假如我有一枝馬良的神筆，我要用它來幫助遇到災(zāi)難的人解決難題。比方說：這次汶川大地震，有許許多多的房倒屋塌，讓許許多多的人無家可歸，讓他們挨餓受凍居無定所。我要用我的神筆，畫上他 們最需要的衣服、食物，畫上一棟棟高大而華麗的樓房，讓他們衣食無憂、安居樂業(yè)，過上小康生活。
假如我有一枝馬良的`神筆，我一定會用它來給貧困山區(qū)的小朋友們畫上很多很多漂亮的新教室，讓他們也能和我們一樣，坐在寬敞而明亮的教室里歡快的讀書，而且學(xué)費全免，這樣，貧困山區(qū)的小伙伴 們就不會因交不起學(xué)費而失學(xué)。
假如我有一只馬良的神筆，我會讓更多的孩子過上很好的日子，讓他們衣食無憂。
假如我有一枝馬良的神筆，我一定會……
想象作文 篇6
有一只又矮又白的貓，開了一家照相館，這個照相館叫作很好看照相館，生意十分火爆。
生意火爆的原因是，這只貓長得很矮小，能把貓們拍得特別高大。而且，他能調(diào)制非常好的美白效果，拍出來的照片大都十分好看。
這天，照相館來了一個特殊的人物，她是貓國的女王——貓女王。
她長得不好看，別人雖然明著不說，但在背地里，可一直在嘲笑她呢!所以，貓女王準(zhǔn)備拍張十分美麗的照片，讓他們無話可說。
小白貓給貓女王拍照，心情可謂是又激動又擔(dān)心。拍好了，自己一步登天;可拍差了，那可慘嘍!
小白貓十分緊張，在拍照的時候，小貓爪不停顫動。第一張照片十分模糊，比貓女王自己還丑上幾分。貓女王氣極了，威脅道：“你若再拍不好，我就砍了你的頭。拉出去示貓。”(貓女王的霸道一句話表達(dá)出來了。)
小白貓有個毛病，一緊張就會摔倒。這不，經(jīng)貓女王一嚇，它果真摔倒了。這一回倒好，他把貓女王拍得丑極了：大大的鼻孔，粗粗的脖子，大大的貓臉，長長的.下巴。而且，他還把美白相機開成了加黑相機，貓女王全身都拍成了黑黑的了。(此處的人物肖像描寫，有推動情節(jié)作用。)貓女王一見，不由大怒：“啊，你這個死貓，我要殺了你!!!”說完，她掄起一把菜刀就砍過去。突然，她放下了菜刀，木然地倒了下去。啊，她居然被小白貓活活氣死了。
貓國王知道自己老婆死了，也突發(fā)心臟病死了。按貓國的規(guī)定，誰殺死了前任國王，他就可以當(dāng)新一任的國王。(情節(jié)曲折，出乎意料)
就這樣，小白貓當(dāng)上了貓國的國王。
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