關(guān)于小學(xué)想象作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文400字 篇1

　　橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子說(shuō)：“咱們選個(gè)頭吧！”橡皮拍拍胸脯說(shuō)：“那頭一定是我當(dāng)了！”鋼筆不高興了，說(shuō)：“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢！都聽我的！”他倆吵了起來(lái)。旁邊的鉛筆說(shuō)：“誰(shuí)的作用大，就聽誰(shuí)的，怎么樣？”三角板拍著手說(shuō)：“好哇！我先說(shuō)！我可以畫線段、畫一些……”“不行！畫太長(zhǎng)的`線你可不行！”尺子打斷它的話�！皠e打斷我的話好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著說(shuō)：“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢！如果畫線段還可以這樣：比如畫12厘米的線段，可以先畫6厘米，在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎？”

　　尺子說(shuō)：“那多麻煩呀，像我一下子就畫好了！”他倆越說(shuō)越生氣，最后打了起來(lái)，打了很長(zhǎng)時(shí)間，個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f(shuō)：“不和你做朋友了！”說(shuō)完各自躲起來(lái)了。

　　他們的主人回家了，發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了，就哭了起來(lái)，尺子和三角板聽見自己的小主人在哭，都跑了出來(lái)安慰主人。小主人不哭了，問：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說(shuō)：“你們各自有自己的功能，不能爭(zhēng)頭呀！”他們聽了小主人的話臉紅了，互相認(rèn)錯(cuò)，又成了好朋友。

小學(xué)想象作文400字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。二十年后，我已經(jīng)三十二歲了。我畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，我現(xiàn)在是世界知名的科學(xué)家兼極地探險(xiǎn)成員，我們基地探險(xiǎn)成員生活在南極高原地區(qū)中部，十分寒冷而且極度缺氧，但我歷盡艱苦在高原上建造了超巨型供氧站，解決了供氧難題。我思鄉(xiāng)心切，我偵察到兩天后會(huì)有風(fēng)暴降臨，風(fēng)暴一來(lái)，什么也看不到，我決定乘坐超光速飛船回家鄉(xiāng)，我輕輕地按下按鈕，只用了0。1秒，便到了平邑。

　　我透過玻璃往下看，20xx年的平邑已經(jīng)不再是十幾層的小平房，現(xiàn)在可是超過一千層的`摩天大樓，雖然看的不是很清楚，但是可以看到三五成群的森林，綠樹成蔭。

　　畢竟二十年沒回家，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我停在一個(gè)龐大的停船場(chǎng)里，剛下船，突然聽到有人喊我：“是彭飛嗎？”原來(lái)是爸爸媽媽！我跑上前去，緊緊擁抱在一起，熱淚盈眶，爸爸媽媽把我領(lǐng)到20xx年建的高檔小區(qū)“平邑之珠”，聽爸爸媽媽說(shuō)：“我們家住在888樓，做光速電梯，0。01秒就到，家門口還有人臉識(shí)別系統(tǒng)……�！蔽壹�動(dòng)的說(shuō)：“平邑縣變化真大”，爸爸說(shuō)：“nonono現(xiàn)在平邑達(dá)到市標(biāo)準(zhǔn)，脫離臨沂管轄，現(xiàn)在是平邑市”

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”離家再遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)是最美的地方。記得，�；丶铱纯础�

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小學(xué)想象作文400字 篇3

　　21世紀(jì)末，那時(shí)剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看望我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí)，我們的學(xué)校——理工大附小，煥然一新。

　　母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的'，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵樹木競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了特定時(shí)間，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。

　　走著走著，我來(lái)到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。

　　我懷著一種好奇的心情來(lái)到一間教室。咦，怎么老師還沒來(lái)呢？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來(lái)，通過電腦，同學(xué)們隨時(shí)可以問老師問題，成績(jī)也是棒棒的！轉(zhuǎn)了好久，怎么沒有看到操場(chǎng)呢？原來(lái)為了美化空間，操場(chǎng)被建到花壇旁邊，以便觀賞風(fēng)景。操場(chǎng)是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。

　　啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校！

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