精選小學(xué)想象作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
哇！十萬元耶！要我自行運(yùn)用，真是讓我欣喜若狂，甚至有點(diǎn)手足無措！我真的得精打細(xì)算，好好的善用才是。
首先，我要買一張屬于媽媽的按摩椅，媽媽常常喊這里疼，那里疼的，聽了讓我好心疼，所以想買一張媽媽專屬的按摩椅，就當(dāng)是給媽媽的母親節(jié)禮物吧！我猜媽媽一定會(huì)笑得合不攏嘴，有這樣貼心的女兒，任勞任怨的媽媽一定會(huì)認(rèn)為我“足感心咧”！
再來我想幫爸爸買一只不沾鍋的鍋?zhàn)�。爸爸不但是我們家的一家之主，也是一位新好男人，爸爸煮的菜就像五星�?jí)大飯店的廚師一樣好吃，他的菜無人能比，每每叫我們?nèi)胰顺缘糜T不能，不亦樂乎！廚房就像爸爸的“戰(zhàn)場(chǎng)”，要是沒有經(jīng)過爸爸同意就進(jìn)入廚房，可是會(huì)發(fā)生比世界大戰(zhàn)還恐怖的事情。上次，只是一只螞蟻，不小心跑到廚房門口，爸爸看到，立馬七手八腳的'把它把抬出廚房重鎮(zhèn)之地，所以，廚房對(duì)我爸爸的重要和不可侵犯是可想而知的。我想，爸爸聽到我買一支不沾鍋給他，他心里是會(huì)充滿疑問呢？他會(huì)不會(huì)覺得我很貼心呢？還是開心不已？家人的想法眾說紛紜，我是一邊想著爸爸的表情，一邊自己也雀躍不已，爸爸看見一支新買的不沾鍋，爸爸一定心滿意足、欣喜若狂，就像孩子一樣興奮地跳了起來，一定又會(huì)煮出一道道別出心裁的美食慰勞全家，全家又會(huì)吃得心花怒放，也增進(jìn)天倫之樂！這一舉數(shù)得的禮物，我是送定了。
當(dāng)然，我也得犒賞自己。我和其他女孩不同，她們玩的是芭比娃娃，而我玩的是跑車游戲，我是一位喜歡各式各樣車子的女孩，所以我想先買一臺(tái)跑車模型，想像自己是世界級(jí)的賽車手，奔馳在觀眾此起彼落的歡呼聲中，那是一件多么刺激的活動(dòng)�。�
至于剩下的銀子，我想把一半捐給慈善機(jī)構(gòu)，另一半我想要存起來作大學(xué)基金，那么我就可以好好求取高深的學(xué)問，奠定將來出社會(huì)的本錢。��！十萬快耶！我務(wù)必使每一塊錢都用在刀口上，發(fā)揮它最大的價(jià)值和功能，讓受惠者好好享受每一份得來不易的禮物！
小學(xué)想象作文 篇2
在二十年后，我已經(jīng)成為一名設(shè)計(jì)師了，我要回一趟故鄉(xiāng)。我坐著光速飛車，每秒可以達(dá)到10000000千米，回到家鄉(xiāng)我看見一個(gè)大機(jī)場(chǎng)，突然看見我的'老同學(xué)張?jiān)�，這是他設(shè)計(jì)的大機(jī)場(chǎng)。然后我給汽車加油。然后我去我的學(xué)校去看看，這里的小樹以經(jīng)成了參天大樹，我看見高子惠和王冬雪在學(xué)校里在當(dāng)老師，原來她們一直在學(xué)校工作。突然我聽到：“張超越，遲到了！”原來我在作夢(mèng)�。�
小學(xué)想象作文 篇3
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作，忽然門鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開門一看，映入眼簾的卻是送信機(jī)器人小僑。他見我來了微笑著說：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開信封，自言自語地說：“是誰給我寄的信昵？”一看，原來是月球小學(xué)的校長(zhǎng)（郭校長(zhǎng)），他讓我參觀她的學(xué)校，時(shí)間為后天。我大喜，高興的'一夜不能入睡，終于熬到了天明。
到了那天，我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過了一分鐘，我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué)，郭校長(zhǎng)和眾老師已經(jīng)在門外等我了。我高興地往前走，第一個(gè)展現(xiàn)在我面前的是大門，這座大門不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門呢？在這里我告訴大家，這里的水含有二氧化碳，把流動(dòng)的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門玻璃等。接下來的是觀賞孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這里的課桌很奇怪，聽校長(zhǎng)介紹說這個(gè)課桌很奇特，放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來，孩子們不用背書包。為什么沒有黑板呢，因?yàn)�，只要把課桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，里面自有所學(xué)的課程，上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。
忽然天空傳來：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著科技的發(fā)達(dá)，未來的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前的！
小學(xué)想象作文 篇4
我想象中的家是一個(gè)和睦，溫馨的家。家里的成員有：爺爺，奶奶和我這三個(gè)人。說道這你肯定要問：“那你的爸爸媽媽哥哥或姐姐呢？”其實(shí)我在現(xiàn)實(shí)中的家有爸爸，媽媽和一個(gè)哥哥。我知所以不把其他的三人寫進(jìn)去，是因?yàn)椋何耶?dāng)他們不存在。 我這樣寫，一定有不孝女的感覺。但是如果我把他們寫進(jìn)去，那我想象中的家就不會(huì)和睦，溫馨了。
我的奶奶不論是在現(xiàn)實(shí)中還是在想象中都是一個(gè)疼我愛我的.人；我的爺爺也是最最關(guān)心我，疼愛我的人。我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩。我會(huì)把爺爺和奶奶視為比我生命還重要的人 。 我的家只有兩樓，樓上和樓下都有濃濃的開心味。在樓里只有一臺(tái)電視，2張床，一個(gè)廚房和一個(gè)大客廳而以。 我不需要豪華的家，只要有濃濃的愛意和我那銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)樓層。
這是我的心愿，也不只能不能實(shí)現(xiàn)。但是我還有一個(gè)心愿：永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和爺爺奶奶在一起！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不分開！
小學(xué)想象作文 篇5
我生活在美麗的海濱城市一一湛江，那里鮮花盛開、樹木茂盛，人們?nèi)兆舆^得還錯(cuò)。近幾年由于工業(yè)迅速發(fā)展，空氣不再清新甜潤(rùn)……居民們的生活也發(fā)生質(zhì)的變化。
假如我是市長(zhǎng)，我要為未來的城市做好以下三方面重要的工作。
第一：整治污染。我市是一個(gè)重工業(yè)基地，有煉油廠、化工廠、化肥廠等國(guó)家大型企業(yè)，可是工廠多了，廢煙、廢氣等問題卻解決不了。原本清澈見底的江湖，早以堆滿了垃圾;原本新鮮的空氣早已烏煙瘴氣;原本湛藍(lán)的天空已經(jīng)被又粗又高的煙囪冒出黑煙罩住了。嚴(yán)重的工業(yè)污染，導(dǎo)致飲水短缺。如果我是市長(zhǎng)，我要引進(jìn)最先進(jìn)的空氣凈化器，吸走大量的濃煙，還市民一片藍(lán)天；如果我是市長(zhǎng)，我將效仿其他政府先進(jìn)的治理城市方案，嚴(yán)懲亂丟亂扔垃圾現(xiàn)象，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)人們提高環(huán)保意識(shí)，還居民一個(gè)良好的居住環(huán)境。
第二：嚴(yán)抓食品質(zhì)量，保護(hù)市民健康。我發(fā)現(xiàn)咸鴨蛋里有蘇丹紅、豬肉里有瘦肉精、大明蝦里注入明膠……這些食品危害著我的市民身體健康。假如我是市長(zhǎng)，一旦遇到這些事情，一定要嚴(yán)懲制造劣質(zhì)食品的黑心商家，力求食品質(zhì)量安全，讓市民吃得放心。
第三：植樹造林綠化環(huán)境。由于我是最近人口增長(zhǎng)，車輛在不斷的變多。車輛排出的尾氣把天空變得灰蒙蒙的`。假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)要求人們過上低碳生活，綠色出行，少開小車，多騎自行車；假如我是市長(zhǎng)，我要制定法規(guī)，每年的植樹節(jié)，每人必須植兩棵樹，美化環(huán)境。
這就是我當(dāng)市長(zhǎng)的策略，相信不久的將來，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇6
我坐著時(shí)光飛船，飛到了30年后的地球�！鞍�?地球上怎么一個(gè)人也沒有?”原來人們都到了月球了呀!我連忙收拾行李，飛向月球。
到了月球后，我發(fā)現(xiàn)這里的馬路是一張張?zhí)羌埰雌饋淼�。尖頂樓房是金黃的烤翅，路燈呢，則是一串串糖葫蘆。大樹、小草是軟糖，泥土更讓人吃驚，是面包渣和牛奶合起來的'!我利用超聲波控制儀，找到了自己的家，在一條小河邊上。我一路走一路吃，不一會(huì)兒就到了。我家是一座尖頂?shù)姆孔�，外面用巧克力磚頭拼起來，墻上鑲了一塊冰搪玻璃。我推門走了進(jìn)去，門是用奶凍做得。哥哥正在看電視，一見我來了，便招呼我坐下。我坐在面包沙發(fā)上，腳放在奶糖凳子上，靠在冰糖背墊上，吃著巧克力茶幾上的布丁，輕松極了!
哥哥約我去湖邊玩。我到湖邊洗臉，不料嗆進(jìn)了幾口湖水，正要掐著脖子吐出來，卻停住了，好家伙!這湖水竟是葡萄汁!我又撈了幾塊石頭嘗嘗，哇!哈密瓜味的!這幾天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解膩!我又吃了幾十塊“大石頭”，才打了個(gè)飽嗝，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
該上學(xué)了，媽媽把我送進(jìn)月球小學(xué)。巧的是，我被分進(jìn)了四班。我發(fā)現(xiàn)他們用的紙是白色巧克力，筆是薯?xiàng)l做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!
月球的故事真是講也講不完，月球上還有好多奇妙故事呢!
小學(xué)想象作文 篇7
二十年后，我成了一個(gè)太空冒險(xiǎn)家，遨游宇宙。
聽說火星上有水？我被吸引了過去，我開著飛船來到火星上。我眺望四周，只見紅紅的山丘一個(gè)連著一個(gè)，感覺一股股死氣沉沉的氣氛向我襲來。突然一陣強(qiáng)烈的“沙塵暴”向我吹來，開起飛船，逃出了火星�；鹦侵唤o我留下萬籟俱寂的感覺。
我來到了俗稱“死亡之星”的木星，科學(xué)家們都口口聲聲說木星沒有生命，我想：只有看了才知道。我的飛船沖破木星大氣層進(jìn)入木星內(nèi)部時(shí)，我看見雷電交錯(cuò)，我還沒有看清木星的真實(shí)面貌，就已經(jīng)快要被烤成熱狗了。幸好我穿了隔熱服，要不然……哎！木星果然是一顆名副其實(shí)的“死星”！
有了在木星上的經(jīng)歷我不敢再接近土星了。我繞過土星，前方正是天王星，我吸取了教訓(xùn)，派了一個(gè)探測(cè)器，探測(cè)器發(fā)回?cái)?shù)據(jù)，得知天王星表面的海洋是由甲烷組成的，是不可能會(huì)有生命的，我失望地離開了。
我大聲地叫：“為什么？為什么沒有一個(gè)外星人？”
我一下子沒控制好飛船，飛船撞上一個(gè)星球。我暈倒了。等我把眼睛睜開的時(shí)候，眼前亮堂起來，一座座青翠的山峰聳立在大地上，大的像一個(gè)頂天立地的巨人；小的像一棟房子。四周綠樹成陰，鮮花盛開，不時(shí)還聽到嘩嘩的流水聲。仿佛來到了仙境！
突然，我看見幾個(gè)和人類長(zhǎng)得差不多的生物隔著飛船的玻璃往里望。太好了，我終于找到外星人了。我走下飛船，受到他們熱烈的歡迎。
我慢慢地學(xué)會(huì)了這個(gè)星球的語言，國(guó)王讓我和他在一個(gè)宮殿里住。有一天，我和他聊天時(shí)，問到：“你們這個(gè)星球的環(huán)境為什么保護(hù)得這么好！”“因?yàn)槲覀儚奶焐系降孛娲竺娣e地種植了許多植物�！薄澳銈兊乃疄槭裁茨敲锤蓛�？”“因?yàn)槲覀儚膩砭筒慌盼鬯酱蠛；蚝恿骼�！”“那往哪兒排呀？”我驚訝地問道�！拔鬯勘晃覀儍艋��！�
國(guó)王還說道：“我曾親自去你們地球調(diào)查環(huán)保情況，發(fā)現(xiàn)地球上的水質(zhì)被你們破壞得一團(tuán)糟，你們不斷地排放廢氣。我想樹木在地球上應(yīng)該很重要吧？你們還隨便砍伐樹木。
我要走的`時(shí)候，國(guó)王拉著我說：“我有兩樣?xùn)|西要給你�！眹�(guó)王給我兩個(gè)袋子，我打開一個(gè)，看見里面是各種奇異的植物種子�！澳惆堰@些種子種在地球的各個(gè)角落里，它可以改善你們地球的環(huán)境！”國(guó)王指著另一個(gè)袋子對(duì)我說：“這里面是蟲子，你把它們隨便扔進(jìn)哪個(gè)大海里，它們就會(huì)把地球的水清理干凈�！�
我無以回報(bào)，就把地球上各國(guó)的語言輸入這個(gè)星球的資料庫(kù)里，戀戀不舍地離開了個(gè)星球，帶著讓地球早一點(diǎn)兒進(jìn)入清潔的明天的愿望踏進(jìn)上返程。
小學(xué)想象作文 篇8
我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业淖孕熊�。過了一會(huì)兒，我終于找到了自行車。
第二天早上，我起床遲了，所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，看看鐘表快遲到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng)，我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓，當(dāng)我看到自行車時(shí)我驚呆了，自行車上這么多按鈕，我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來不及了，我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動(dòng)著，時(shí)而快，時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí)，閉上眼睛，再松開手指時(shí)，自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看，果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛，穿過了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí)，自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲，而且還發(fā)出紅色的光，好像是沒電了。自行車越飛越低，突然跳了一下，跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧，西望望，原來這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門口的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)東西，抬頭一看，原來是一封信，我小心翼翼地打開信，發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說：“親愛的小主人，我是自行車，我沒有電了，明天充滿電了，再來和你玩�！痹瓉磉@是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余，鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇9
一天，稀里糊涂鎮(zhèn)上來了兩位魔術(shù)師。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔術(shù)師，另一位是鼎鼎大名的古靈精怪魔術(shù)師。
這下，居民們都為難了。到底是去看稀奇古怪魔術(shù)師的精彩表演呢？還是去看古靈精怪魔術(shù)師的奇特演出呢？他們生怕得罪這兩位魔術(shù)師，都不出門看演出了。
稀奇古怪魔術(shù)師等了三天三夜，一個(gè)居民的影子也沒看見。他郁悶得不得了：“看來大家不喜歡我的表演�！�
古靈精怪魔術(shù)師等了三天三夜，一個(gè)居民的影子也沒看見。他傷心得不得了：“看來大家不熱衷我的演出�！�
稀奇古怪魔術(shù)師在房間里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，一拍腦門：“哎呀，我怎么沒想起來呀，一定是古靈精怪魔術(shù)師搶走了我的觀眾！我得去找他！”
古靈精怪魔術(shù)師在帳篷里想啊想啊，一轉(zhuǎn)眼珠：“哎呀，我怎么沒考慮到啊，肯定是稀奇古怪魔術(shù)師偷走了我的觀眾！我得去問他！”
他們同時(shí)帶上魔術(shù)帽，穿上衣服，氣沖沖地走出家門。半路上，他們碰面了。兩人一見，就大聲嚷了起來：“是不是你偷走了我的觀眾？”“我正想問你呢！”“一定是你！別想抵賴！”“不可能！我還納悶?zāi)�，怎么一個(gè)觀眾也沒有。好哇，肯定是你把居民們都帶到你那里去了！”兩位魔術(shù)師吵得面紅耳赤，紛紛掏出自己的`手杖，使出自己的獨(dú)門絕技，打了起來。他們抱成一團(tuán)，扭打著，翻滾著。一時(shí)間，道具遭了秧：黑帽子紛飛，五彩球亂滾，白兔子奔逃，白鴿們受驚，綠鳥籠破爛，玫瑰花凋零，地上一片狼藉。
打累了，兩位魔術(shù)師氣喘吁吁地坐在地上，東西也不撿，扭頭就走。一個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地走過來，念叨著：“拔蘿卜，拔不動(dòng)，叫來外公和外婆。搖一搖，使使勁，拔出大大胡蘿卜。團(tuán)結(jié)力量大，合作成果人人夸�！�
稀奇古怪魔術(shù)師和古靈精怪魔術(shù)師都聽到了這句充滿童真的童謠，都若有所思，深受觸動(dòng)。
第二天，小鎮(zhèn)上的居民們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，原來大家都欣賞到兩位頂尖魔術(shù)師合作表演的精彩而又罕見的演出啦！
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