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奇妙的想象作文300字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的奇妙的想象作文300字5篇,歡迎大家分享。
奇妙的想象作文300字 篇1
現(xiàn)在是20xx年,發(fā)展的速度可真是快呀!現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了3019年。
3019年的高科技很多很多,多到說不盡,那么今天我們就來介紹一下未來的房屋吧!20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個防盜器具,但是到了這個年代那可就是與眾不同了,不再是20xx年的那么簡陋了,現(xiàn)在的房屋,有自動的人臉識別器,你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘,等待人臉識別器對你的臉部進行掃描,如果臉部不符合的話,你就是用原子彈也炸不開的,進入了屋內(nèi)之后,氣溫動感器會根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度,進入讓你感到愜意的溫度,十分舒適。
不知這樣呢!燈、窗、門等,他們都是使用語音控制的,不需要手動,電視也是一般,他沒有遙控器,有特定所制造的語音系統(tǒng),也沒有節(jié)目頻道,你想看什么,直接給電視說一聲就行了,完全不需要多余的'力氣,這是多么的省事呀!還有棉被,這個也是智能的,他會根據(jù)春夏秋冬這四個季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度!
我相信,如果我們再努力,這些都會變成現(xiàn)實。
奇妙的想象作文300字 篇2
每個人都有自己的想象力,而我也不例外。
在未來世界,覺得騎車都是飄在空中的這里的房子是半圓形,云朵的人來來往往的飄來飄去,在我想象的世界里你想要什么都可以實現(xiàn)。
“快起床,快起床。”我迷迷糊糊地從床上起來。貼心的小機器人會快速地做好食物,叫我們吃。熱乎乎的牛奶、香氣四溢的面包和巧克力醬十分誘人。吃完后我們要坐著云朵去上學(xué),學(xué)校每個人的腳下都有一個圓盤,你想去哪兒圓盤就帶著你去哪里,學(xué)校的'圖書館有成千上萬的書,到了那兒你就會長出一堆翅膀,你想飛到哪兒就飛到哪里,圖書館左面就是我們的體育館。里面有我們喜歡的一切。晚上坐著我們的小云朵你想去哪里在云朵上一寫字他就帶你去哪。
我們每個人都有非常有趣的好玩的想象力。我的想象力是未來實際,你們的呢?
奇妙的想象作文300字 篇3
一陣大風(fēng)過后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛一看,只見樹枝和樹葉長進了土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢?
小牧童好奇地走進了村子,他看見路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂,但三角形的尖卻是朝下的,煙囪也朝著地面;房子的窗戶放在大門口,房門卻安置在墻上。
走著走著,他發(fā)現(xiàn)身邊來來往往的村民都是倒著走的,只見他們頭朝下,手撐地,手上穿著鞋,兩手并用,行走自如。小牧童很詫異,他攔住了一個倒著走的村民,俯下身子有禮貌地問道:“你好,請問你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀?”那人愣了愣,似乎對他的這個問題感到奇怪。不過,他還是溫和地回答道:“是也字寫、話說連就,的路走么這是就來從們我!币环挵研∧镣牭迷评镬F里,他站起身朝周圍看了看,這時貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾,那張紙就跟貼反了似的,因為上面的字都是上下顛倒的。
呆了半晌,小牧童才恍然大悟。原來這個村不僅樹是倒著生長的,村民們走路、說話、寫字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的'。“真是名副其實的顛倒村!”小牧童不禁感嘆道。
又一陣大風(fēng)吹過,小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊,柳枝條隨風(fēng)搖曳,遠處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……
奇妙的想象作文300字 篇4
假如我會七十二變,我會變成很多很多東西。
要是我玩的開心,可媽媽叫我吃飯,我就會變成一塊石頭,讓媽媽永遠找不到我,我就可以一直玩下去。還有呢……
要是周末要上補習(xí)班,可我還想再睡一會,我就變成一床被子,趴在床上睡覺,媽媽也找不到我,這樣我就能睡個懶覺,賴會床,晚點起來。還有呢……
要是我上課上累了,我就可以變成一只小小的跳蚤,一直跳出教室,快活的闖蕩校園。還有呢……
要是我的筆粗了,而老師卻不讓我們離開位置,那我就變成一個卷筆刀,把鉛筆削的尖尖的,這樣我就可以重新寫出清爽的'字體了。還有呢……
要是我的書本忘在家里,我就變成一輛汽車,開到家里把書放到我的身體里,開到學(xué)校。還有呢……
我要是真的能七十二變,那我一定會幫很多很多的人。
奇妙的想象作文300字 篇5
一天早晨,我照常起床,卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢!我想著,用手臂撞了一下床頭,“!好痛!”我喊道。媽媽聽見了連忙跑進來說,“怎么了?”“我的手動不了了!”我叫道!皠e瞎說了,想讓我給你穿衣服就直說!眿寢屨f著就把衣服拿過來,幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會放過我,那你可就大錯特錯了。到了學(xué)校,手沒有絲毫要消停的`意思。我對同學(xué)說:“今天也不知道天神看我哪里不舒服,我的手動不了啦!蓖瑢W(xué)說:“我也是。”我驚呆了,不一會兒,我發(fā)現(xiàn),全班人的手都動不了了!
手沒法動了,也不全是壞處,好處也是有的。比如今天,老師對我們說:大家不用整書包了,今天全校人手都動不了了,大家排好隊回家吧,而且今天沒有作業(yè)。”這可真好!但是今天吃飯都只能讓媽媽喂,嗚嗚,好丟臉!吃完飯想看書也沒法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然,手不能動了,洗臉刷牙是不可能了,好吧直接睡覺。睡覺前我在想,說不定明天就好了!
我覺得手還是不罷工好!
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