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關(guān)于鋼筆的想象作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的鋼筆的想象作文6篇，歡迎大家分享。
鋼筆的想象作文 篇1
我是一個十歲的男生，但我卻對一只只鋼筆感興趣，我看著文具盒里一只只大大小小的鋼筆，不禁想到：25年后的鋼筆是什么樣子，有些一些什么樣的功能呢？下面，就來聽聽我的介紹吧。
時間飛快，我已經(jīng)成為一個偉大的家喻戶曉的發(fā)明家了，不久，我發(fā)明出了一只鋼筆，叫做“畢加索”。這只鋼筆有許多功能，比如說：你寫作業(yè)時，有一些字不會寫，就可以找到鋼筆的一個按鈕，這個按鈕的位置就在鋼筆的.筆尖，它可以顯示出你不會寫的字，每當(dāng)你做完作業(yè)時，它就會出一道“讀拼音，寫漢字”讓你做，你所有不會寫的字，都在上面，這樣，既可以復(fù)習(xí)又可以練字。真是兩全其美。還有它可以根據(jù)紙的厚度變化筆尖的硬度。
這就是25年后的鋼筆，雖然它只是我想象出來的，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，一定可以幻想變成現(xiàn)實。所有，我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
25年后的鋼筆
鋼筆的想象作文 篇2
Hi!大家好，我是墨囊鋼筆，小朋友們一定認(rèn)識我吧!今天，文具公司推薦我來作“銷售自述”。
我與“爸爸”吸水鋼筆不同，爸爸喝足了水就在本子上跳起了“拉丁”，隨著小主人的用功，爸爸的“口水”一點(diǎn)點(diǎn)地變成美觀的字，可就在最后時，爸爸不爭氣，“口水”沒了，小主人只好讓爸爸“回房”睡大覺，讓爸爸的“同鄉(xiāng)好友”水筆補(bǔ)上。可能就是這樣子，我從“媽媽”造筆場出了人世。當(dāng)我掛到商店出售鉤上時，就急迫想被人買走，這時，一位小男孩拿著十元錢，在鋼筆部挑選“人才”，突然，他拿起了我開心地說：“好美的鋼筆，上面還有‘好好學(xué)習(xí)’四個大字�！北銌柕陠T多少元�！�9.5，我買下了�！彼⒖滔矚g上了我，爽快地說。
一回家，小男孩拆開了我的包裝，仔細(xì)地看了說明，有好多字不認(rèn)識，便讓媽媽讀。“孩子，是這樣用的。”媽媽邊說邊做，先把我的“將軍肚”扭開，拿起了我的“肝臟”墨囊放了進(jìn)去，等了30秒，就可以讓我“龍飛鳳舞”，我的`一個“肝臟”可以讓我降龍擺尾3至4天了。
可小主人有時也粗心大意了，就拿今天說吧，我的同母姐妹小紅的主人來找我的小主人玩，小主人不管三七二十一就把我一放，讓我“咕嘟、咕嘟”地滾到了“垃圾場”，多虧了小主人的母親找到了我，不然后果不堪設(shè)想。
小主人，請愛護(hù)我們的身體，只有這樣我們才愿意做你的學(xué)習(xí)階梯，做你學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友。
鋼筆的想象作文 篇3
嗨！大家好，我是一支鋼筆，外穿一件很皮衣，我的外觀很普通，在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常見到我，我需要借助人們的手才能書寫優(yōu)美的華章，有了我和紙的默契，中華文化才得以傳承下來，我的作用是巨大的，當(dāng)然這不是我自己能完成的那需要借助人類的手和紙來完成。
我的命運(yùn)是從被賣出開始的，我被一個女孩選中了，她是一名初中生，在她的手中，我書寫了無數(shù)英語單詞，也曾為她發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和不滿，那雋永的文采飛揚(yáng)的精品作文，沒有我是不能完成的。沒有我怎會有一張張得“A”的試卷，我感覺人們是離不開我的，可是那個女孩并沒有珍惜我，她脾氣暴躁，沒有可愛之處，她的活潑有時難以讓人忍受，會弄疼我的皮膚，有時她會把我身上的零件卸開，弄的我渾身疼，有次，他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話說：“你真臭美”�；貋碇�，她就把全身火氣都灑在我身上。讓我受到了很大的傷害，我頓時哭了。她開始使用我的時候，“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來，弄臟了她的'書本，她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊，說“你怎么這么沒用啊”，從此我變得孤獨(dú)起來。
在我最孤獨(dú)的時候，又來了一個關(guān)心我的新主人，她對我非常愛護(hù)，并且給予我從未有過的關(guān)愛，從此我們成為好朋友，也為她立下悍馬功勞，她每次考試成績都很好，于是她倍加珍惜我。
雖然我是一支很普通的鋼筆，但是也需要主人的愛護(hù)和珍惜，因為有了我才有了五彩繽紛的世界。
教師評語：本文立意新穎，以自白的形式寫了鋼筆的經(jīng)歷及對人們的批判。語言生動活潑，中心明確，引人思考。
鋼筆的想象作文 篇4
我拿起筆寫了一會兒，作業(yè)怎么不見少呢？這支筆怎么這么慢，我開始抱怨筆了。
星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點(diǎn)寫吧，要不就沒有時間玩了。
我拿起筆寫了一會兒，作業(yè)怎么不見少呢？這支筆怎么這么慢，我開始抱怨筆了，突然這支筆說話了：“不是我慢，是你的手慢�！边@讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說話呢？這里一定有故事，我要問個究竟�！拔�，你怎么能說話呢？”我好奇地問，鋼筆說：“我的身體里按有語言卡，自然會說話了。對了，忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆�！薄澳銇碜晕磥硎澜�？那你又為什么在我這里呢？”我窮不追舍地問�！罢f來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃，他出生在未來世界，他的爸爸給他買了一架宇宙100速的`宇宙飛船，可以在每個星球自由的穿梭，龍娃帶著我和超智能紙去7千萬年前的中國寫生，我們看見了巨大無比的恐龍，它們長相不一，有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動山搖，我們只好返航，可是返航的時候飛船出了點(diǎn)問題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒事出來走走，正好被你撿到�！�
哦，對你是我在我家門口撿到的，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來世界參觀�！钡轿磥硎澜鐓⒂^，這太好了，我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見到了龍娃，我主動向前問好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”
不到幾秒中的時間，我們來到了20xx年，龍娃從口袋拿出一個遙控器，不知按了哪一個按鈕，一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車去龍娃家里，媽媽說：“這小孩是誰啊？”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游，正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花和小草······可好看了，聽著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實中，告訴人類，我們要保護(hù)我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實中的，�。∫呀�(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
鋼筆的想象作文 篇5
我是一支漂亮的鋼筆，我身材長10厘米，寬1厘米。
我的外表很苗條，我有3種好看的顏色，分別為藍(lán)色、黑色與白色。雖然我沒有圖案，但小主人還是對我無比的好。只可惜小主人還沒用到我，好傷心，不過馬上又有好消息了，小主人上三年級 就可以用我了！從有好消息的那天起，小主人每天堅持用紙巾把我擦得干干凈凈的，所以我身上天天有光澤。
放暑假了，我以為小組人要等開學(xué)才需要我，所以我躺在鉛筆盒哥哥的.肚子里做美夢。沒想到，小主人的暑假作業(yè)里有叫小主人寫鋼筆字，我好興奮。每天寫完鋼筆字后，并沒休息，而是在幫小 主人畫鋼筆畫。知道小主人很需要我，感覺自己能幫上小主人，多么自豪呀！
我一定隨時聽從小主人的吩咐，盡自己最大的能力幫助小主人。
鋼筆的想象作文 篇6
HELLO，我是一支小鋼筆，在小主人的關(guān)心照顧下，我覺得自己實在太有用了。
我長得很可愛：粉紅色的身體上有一只可愛的小貓貼畫，筆蓋上有一雙天使翅膀，好像我的理想是在高空展翅飛翔，那雙翅膀真是獨(dú)一無二，美麗動人。
每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”，就把我?guī)W(xué)校上課。小主人把我拿出來記課堂筆記，我也認(rèn)真聽講，晚上認(rèn)真完成作業(yè)，讓小主人每次寫的作業(yè)工整又漂亮。我有時還幫助小主人聽寫英文單詞，我認(rèn)認(rèn)真真拼寫每一個單詞，經(jīng)常得100分。不過，有時小主人也會犯錯誤，不經(jīng)意地把我滾到地上，摔得我好痛呀!如果這時正在上課，那我只好躺在地上默默地哭，一到下課，小主人就會飛速地把我撿起來看看哪里摔傷了。
當(dāng)然，我也犯過錯，記得有一次，全怪我粗心，一邊跟別的`鋼筆說話一邊寫英語，結(jié)果我把“O”寫成了“Q”，被小主人狠狠地批評了一下，我心里好難受。
小主人愛我，我也喜歡我的小主人！
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