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文具想象作文

時間:2023-03-24 10:49:47 想象作文 投訴 投稿

精選文具想象作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的文具想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選文具想象作文匯編九篇

文具想象作文 篇1

  夜深了,從琳琳的房間里傳出爭吵的聲音,怎么回事呢?原來是文具們在爭辯誰最厲害呢。

  鉛筆妹妹說:‘你們看我,我對主人的作用多大,如果沒有我,那主人就寫不了字了!f完驕傲得轉(zhuǎn)了個圈。‘你們這種老土的鉛筆早過時了’自動鉛筆說‘我們自動鉛筆才是現(xiàn)在社會的主力,我們不僅外觀漂亮,還非常方便,才不用像你們鉛筆一樣削來削去的呢,像你們這種老土的東西,早該從這個世界上消失了。’本來還揚(yáng)眉吐氣的鉛筆臉都背氣綠了。這時橡皮擦發(fā)話了:‘你們都錯了,我才是最厲害的,如果沒有我,那小主人字寫錯了怎么辦?還不是我來清理掉錯別字的!鹌げ吝@么一說,鋼筆和圓珠筆不服氣了:‘小主人現(xiàn)在五年級了,最重要的還不是把油筆字練好,誰長大了還用鉛筆寫字的。’鋼筆和圓珠筆一唱一和 地反駁自動鉛筆說的話,所有的文具都說自己是最厲害的`。這時文具盒爺爺發(fā)話了:‘大家都別吵了,聽我說。’文具盒爺爺清了清喉嚨說:‘你們來比賽在白紙哥哥上畫畫,誰畫地最漂亮,誰就是最厲害的!木邆兌吠饬恕

  比賽開始了,我們先來看看鉛筆妹妹吧,鉛筆妹妹最開始還畫得挺好,可畫到后來她畫錯了,想擦,可怎么也擦不干凈,反兒越擦越臟,最后只好放棄。自動鉛筆姐姐的筆頭上有橡皮擦,可她畫錯了想擦,卻留下了一條條印子,畫完后白紙上已經(jīng)布滿了印子,一點(diǎn)也不好看,最后也放棄了。橡皮擦更糟糕,他根本就畫不出來,他只能擦,所以也放棄了。看著文具們一個個放棄了,文具盒爺爺說:‘你們明白嗎,你們每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每個人都不是完美的,所以你們要團(tuán)結(jié)起來,集中每個人的優(yōu)點(diǎn),這樣就可以畫出美麗的畫了。’文具們聽了之后,羞愧地低下了頭,最后他們團(tuán)結(jié)一致,終于畫出了一幅美麗的畫。

文具想象作文 篇2

  一天,小明的文具盒里發(fā)生了爭吵聲。

  鉛筆大聲說:“我的功勞最大,要是沒有我,大家就沒法寫字!”

  “要不是我,你就不尖,也沒法給人們寫字,我的功勞比你還大!本砉P刀接著說。

  “你們倆別吵了!”橡皮不慌不忙地說:“如果大家寫錯了字,我就能把它給擦掉,所以,我的.功勞就......”

  橡皮剛想說最大,卷筆刀就說:“如果不是我把鉛筆銷尖,你也不能把它擦掉!

  鉛筆又說:“如果我不寫字,你就沒用!

  “......”

  就這樣,它們你一句,我一句。

  這時,文具盒說話了:“孩子們,你們別吵了,如果沒有你們?nèi)魏我蝗耍蠹揖蛯懖怀勺鳂I(yè)了!

  從此以后,它們再也不吵了,還成了最好的朋友。

文具想象作文 篇3

  放假了,書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。

  有一天文具盒說:”讓我們出去看看吧!按蠹艺f:”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說:”讓我們一起來玩兒一個游戲,怎么樣?“鋼筆說:”玩兒什么?“量角器說:”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊,一個叫鋼筆隊,一個叫鉛筆隊。開始玩兒游戲了。鋼筆隊把書包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說:”你們把書包拿走了我們怎么辦?“鋼筆說:”你們可以拿其他書來對付我們呀!般U筆隊不氣憤了。游戲正式開始!

  鋼筆讓直尺守護(hù)基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書了,看來它們是干勁十足啊!兩隊的鋼筆隊先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的.時候,才姍姍來遲?匆姅橙嗽诎釙鼈兙婉R上攻擊,橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說:”誰砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動身體,只見鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打,計算器實在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊也回到了自己的營地,直尺說:”搬了什么書,快讓我看看!“鋼筆說;”只搬了一本書,語文書!“鋼筆說完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊。

  鋼筆隊來到鉛筆隊的營地里,并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊隊員也打了起來。

  這時主人回來了,大家趕快回道書包里了。

文具想象作文 篇4

  我的文具盒里有許多文具,有鉛筆弟弟,有橡皮哥哥,還有尺子姐姐……

  有一天,鉛筆弟弟對橡皮哥哥說:“瞧,你那白白胖胖的身子,難看死了!看,我的`身子多苗條!細(xì)細(xì)的腰,小小的嘴,多好看啊!”橡皮哥哥可不服氣地說道:“你寫出來的字,我可以擦掉。而我弄出來的東西,你卻擦不掉,反而弄得越來越臟!”直尺姐姐聽了它們的爭吵,說道:“你們倆個說得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條,但是寫錯字擦不掉,橡皮哥哥雖然白白胖胖,可以擦掉錯誤,但是寫不出字來。你們不應(yīng)該爭吵,每個人都有自己的長處和短處,要正視自己的短處,也要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。”

  聽了直尺姐姐的話,鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。

文具想象作文 篇5

  文具盒“小屋”今天要舉行一場熱鬧的歡迎會。歡迎新成員——鋼筆小子的加入。小屋里的成員個個盛裝出席。鉛筆姑娘穿著綠色的晚禮服,讓她的私人美發(fā)師給她做了一個新發(fā)型,橡皮穿上白色的外套,尺子把自己擦的干干凈凈的.。大家一起齊心合力把小屋打掃的特別干凈,大家翹首期盼等待鋼筆出現(xiàn)! ′摴P小子終于出現(xiàn)了,它戴著銀色的帽子,穿了一身藍(lán)色的西服,脖子上圍著一條銀色的圍巾,帥極了! 〕咦佣挷徽f沖上來保住鋼筆說:“我比你高,但你比我結(jié)實,你能畫出直線、波浪線,而我不行”。鉛筆姑娘說:“我和你一樣,能寫成千上萬的字,但你的生命比我長”。鋼筆小子說:“我也有偷懶的時候,我口渴的時候就不干活,一定要喝飽墨水才行”。橡皮說:“我能擦掉你們寫錯的字,但想改變你還是很困難”! ∥木吆姓f:“別說了,我們都是一家人,每個人都很重要,我們都立下了汗馬功勞,相互關(guān)心,相互幫助,一起努力”。

文具想象作文 篇6

  我的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆、油性筆和鋼筆。它們每天都在為我服務(wù)。

  有一天,它們說起了悄悄話。首先發(fā)言的是直尺,它驕傲地說:“主人可愛我呢!上美術(shù)課時,她要用我畫畫;上英語課時,她要用我做游戲。如果我不見了,她會拼命地把我找出來。"接著是橡皮發(fā)言:“主人可珍惜我呢!上美術(shù)課時,她爭取少點(diǎn)用我,這樣可以把我留的.時間長一些。如果別人問她可不可以用我一下,她還不舍得借呢!”鉛筆聽了有點(diǎn)不服氣:“我比你還珍貴呢!如果有人問主人,可不可以把我借給他用?主人就會說,不,你會把它弄壞的!便U筆剛說完,圓珠筆和油性筆同聲說:“主人可喜歡我們呢!她還常常讓朋友們看我們多有用!变摴P謙虛地說:“你們不要驕傲,我們總有一天會沒用的,總有一天會被主人丟掉的。”

  時間在流逝,很快過去了一年,F(xiàn)在,鉛筆不能用了,橡皮被擦完了,直尺被弄壞了,圓珠筆和油性筆沒墨了。它們被丟掉了,再也驕傲不起來了,而那支鋼筆還完好無損地躺在文具盒里。

文具想象作文 篇7

  一天下課了,我正準(zhǔn)備出去玩,突然,不知什么東西哐啷一下?lián)糁辛宋业念^顱。我急忙回過頭一看:原來竟然是一塊橡皮!

  “哎呀!”

  “活該!”原來是鉛筆說的。

  我克制著情緒問:“我跟你有仇嗎?”

  鉛筆沒好氣地說:“我們大王對你不滿意,特請你去談?wù)!?/p>

  “好!蔽液芗{悶!

  忽然一道金光閃過,我就來到了金碧輝煌的文具大殿。只見臺上端坐著四大天王:中性筆、橡皮、彩筆、尺子!中性筆慢悠悠地說:“田兄,好久不見,別來無恙啊!”

  “嗯,還好。您呢,東王?”

  “還好,還好。你呢?”

  “一樣,請我來干嘛?”

  “我們想換個愛惜我們的`主人!”

  “此言差矣,我們兄弟在一起生活多年,你們?yōu)槭裁淳鸵x開我呢?”

  “因為你對我們太無理了,橡皮弟弟被你磨去了一條腿,彩筆弟弟的雷火之帽也不見了,尺子弟弟已有十來厘米不知哪兒去了。你準(zhǔn)備怎么辦?”

  “你對得起我們嗎?”說完。鉛筆大軍向我逼來。

  我驚恐萬分,連忙說:“放我走吧,我以后會對你們好點(diǎn)!

  “這是你最后的機(jī)會!”

  “好!

  “謝大哥!”

  “別說了,給他改錯的機(jī)會,放他走吧!”

  忽然,竟是一道綠光閃過,我又來到了現(xiàn)實。我心想:以后我一定要愛惜文具!

  從此,我再也沒被請去過文具大殿!

文具想象作文 篇8

  文具盒里有各種各樣的文具,有又高又美的鉛筆姐姐,矮個兒的像皮第第,強(qiáng)壯的尺子哥哥,還有可愛的卷筆刀妹妹??他們過著>幸?鞓返娜兆印

  一個靜悄悄的夜晚,衰老的文具盒爺爺早早的進(jìn)入甜蜜的夢香。突然一陣乒乒乓乓的打斗聲與指責(zé)聲,不知怎么的,這些嘰哩嘩啦的聲音流入到文具盒爺爺?shù)亩淅,把爺爺吵醒了。文具盒爺爺大聲的說:“你—你們怎么打打鬧鬧的,吵什么呢?氣死我了!

  橡皮弟弟說:“我們在比誰的本領(lǐng)最大!

  鉛筆姐姐趾高氣揚(yáng)地說:“當(dāng)然我的本領(lǐng)最大,我不但美,能畫出栩栩如生的畫,還能寫出端正的字體!

  卷筆刀弟弟不服氣地說:“不對,不對,鉛筆姐姐,你別忘了,當(dāng)你筆頭粗的時候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本領(lǐng)最大,哈哈哈!

  尺子哥哥不耐煩地說:“我的本領(lǐng)最大,你們看沒有我主人不能畫出筆下的`線段,畫規(guī)范的圖形??”

  橡皮弟弟理直氣壯地說:“我才是最歷害的,如果沒有了我小主人怎么讓畫變的那么好看?如果沒有了我直線畫錯了怎么辦?如果沒有了我小主人的作業(yè)怎么會那么清楚!

  就這樣,他們你一言,我一語地爭,他們爭的面紅耳赤。文具盒爺爺一看又發(fā)話了,它說:“呀!你們別吵了,要不你每人都來寫遍作文看誰寫得好,誰的本領(lǐng)最大,三二一開始!便U筆姐姐樂壞了,她說:“原來是寫作文呀!這事對我小菜一碟!闭f完馬上就開始了。鉛筆姐姐寫急了,剛剛寫到第二個字就寫錯了,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不敢找橡皮幫助。橡皮弟弟只會擦不會寫,把紙擦的皺巴巴的。尺子哥哥不會寫字,只好用尺子的邊緣有紙上刻字,結(jié)果紙被刻得破破爛爛。卷筆刀妹妹也急行哇哇大哭。時間到了,文具們看著自己的“杰作”都楞住了,文具盒爺爺說:“其實你們都有自己的長處,誰也離不開誰。人心齊泰山移,我們只在團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的長處,為主人服務(wù)!蔽木邆兟犃朔浅M愧。

文具想象作文 篇9

  夜,靜悄悄的,我睡得正熟。

  突然,一陣輕微的說話聲驚醒了我,原來啊,文具盒里的文具們正在吵架呢!

  首先,自動鉛大哥站了出來,滿臉傲氣地說:“如果沒有我,小主人用什么寫作業(yè)?所以,我的功勞最大!”

  這時,可擦筆叔叔反對道:“你可別太驕傲了,沒有我,小主人不見得用手指寫作文?”

  橡皮弟弟生氣地吼道:“沒有我,你們試試看?小主人只要一寫錯字,我立刻就把他們“消滅”了,你們行嗎?”

  ……

  文具盒發(fā)話了:“你們各拿一張紙,寫20個數(shù)字,誰寫的`又快又好,誰的功勞就最大!弊詣鱼U想,這不是小菜一碟嗎?于是,他行云流水般地寫了起來,可是,他還沒寫幾個,便漏寫了一個數(shù)字,他很著急,但是又無可奈何,只能以失敗告終。

  輪到可擦筆出馬了,他“唰唰唰”地寫起來,剛寫到“13”,粗心的他把13寫成了“B”,這下他可急了,可又沒有橡皮,最終也沒能成功。

  橡皮呢,他連寫都沒法寫,不用說,他也失敗了。

  文具盒說:“團(tuán)結(jié)就是力量,你們不肯團(tuán)結(jié),又怎能更好地為小主人服務(wù)呢?”

  自動鉛、可擦筆、橡皮若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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